4 класс задачи на движение в противоположных направлениях

Коммуникативные УУД: -уметь использовать математическую речь при объяснении своих действий; -осуществлять взаимный контроль и оказывать необходимую помощь товарищам. Тип урока: открытие новых знаний. Методы использованные на уроке: словесные, наглядные, практические, частично поисковые. Медиапродукт: презентация к уроку, выполненная в MsOffice 2007. Средства обучения: компьютер, мультимедийный проектор, презентация Power Point, карточки для групповой и парной работы.

Задачи на движение в противоположных направлениях можно решать двумя способами. Какое расстояние будет между автомобилями через 4 часа? Задачи с решениями по математике 4 класс. описание решений. и автобус выехали с автостанции одновременно в противоположных направлениях.

Математика 4 класс Как происходит движение в противоположных направлениях можно будет увидеть при разборе задачи о двух бегущих зайцах. А ещё Решалочка покажет, что решение этих задач очень похоже на решение задач на встречное движение. Конспект урока "Задачи на движение в противоположных направлениях" Привет, ребята! Сегодня мы вновь встретились для того, чтобы поговорить о задачах на движение. Мы уже разбирали некоторые виды задач на движение, и вы, я думаю, хорошо усвоили, что в них, обычно, встречаются три величины — скорость, время и расстояние. Расстояние — это промежуток между двумя точками, предметами или населёнными пунктами. Расстояние измеряется в единицах длины.

Задачи на движение в противоположных направлениях

Сегодня на уроке мы будем тренироваться в решении задач на равномерное движение в противоположных направлениях. Работа по теме урока. Составление и решение задачи. Посмотрите на доску и попробуйте составить задачу по этим данным. На доске картинки Приложение 1. Но есть и сверхзвуковые самолёты. Из аэропорта одновременно в противоположных направлениях вылетели самолёт и вертолёт.

«Решение задач на движение в противоположных направлениях».

Актуализация опорных знаний. Осуществлять актуализацию личного жизненного опыта. Уметь слушать в соответствии с целевой установкой, принимать и сохранять учебную цель и задачу. Слушают задания, отвечают на вопросы, высказывают свое мнение. Выполнение заданий контрольной работы См.

Преобразовывать модели в соответствии с содержанием учебного материала и поставленной учебной целью. Воспроизводить по памяти информацию, необходимую для решения учебной задачи, обосновывать ее выбор. Итог урока. Рефлексия Оценка результатов выполнения заданий на уроке. Организация подведения итогов урока обучающимися. Отвечают на вопросы. Определяют свое эмоциональное состояние на уроке. Проводят самооценку, рефлексию. Из подъезда дома вышли два человека и пошли в противоположных направлениях.

Какое расстояние между ними будет через 5 минут? Встреча произошла через 2 ч. Какое расстояние между сёлами? С двух туристских баз вышли одновременно два лыжника и пошли по лыжне навстречу друг другу. Через сколько часов произойдёт их встреча, если одна база от другой находится на расстоянии 64 км?

Решение задач на движение в противоположных направлениях

Ну что ж, настало время помочь жителям Квадратии измерить королевства. Рисунок на слайде: Известно, что почти в центре Квадратии находится замок. У нас есть 2 гончие собаки. На двух краях королевства стоят дрессировщики. Мы даём команду собакам бежать к дрессировщикам.

Движение в противоположных направлениях

Задачи на противоположное движение. Задачи по математике для 4 класса. Машина и автобус выехали с автостанции одновременно в противоположных направлениях. Скорость автобуса в два раза меньше скорости автомобиля. Задача 2. Дорога на дачу заняла 6 часов. На сколько изменилась скорость велосипедиста на обратном пути, если он затратил на него 4 часа? Задача 3. Два поезда одновременно начали движение в противоположных на правлениях.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: 4 класс Задачи на движение в противоположных направлениях

Задачи на противоположное движение. Задачи по математике для 4 класса.

Актуализация опорных знаний. Осуществлять актуализацию личного жизненного опыта. Уметь слушать в соответствии с целевой установкой, принимать и сохранять учебную цель и задачу. Слушают задания, отвечают на вопросы, высказывают свое мнение. Выполнение заданий контрольной работы См.

Математика 4 класс. Как происходит движение в противоположных направлениях можно будет увидеть при разборе задачи о двух бегущих зайцах. Продолжительность: Урок математики в 4-ом классе. Тема урока: «Решение задач на движение в противоположных направлениях». Цели урока: научить.

Автор: учитель начальных классов Люкшина А. Цели урока: научить решать задачи на движение в противоположных направлениях; научить составлять обратные задачи на движение в противоположных направлениях; формировать вычислительные навыки; развивать внимание и оперативную память; развивать математическую речь формировать навыки работы в малых группах. Оборудование: компьютер, интерактивная доска, мультимедийная презентация, учебник М. Моро "Математика.

Решение задач на движение в противоположных направлениях

Задачи на противоположное движение и движение в обратном направлении. Из одного пункта одновременно в противоположных направлениях вышли два лыжника. Через 3ч расстояние между ними было 60км. Обратный путь она проехала за 8ч. На сколько уменьшилась её скорость?

Презентация к уроку математики «Задачи на движение в противоположных направлениях», 4 класс

.

Урок математики в 4-м классе "Решение задач на равномерное движение в противоположных направлениях"

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: движение в противоположных направлениях 4 класс
Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Комментариев: 4
  1. Влада

    По моему мнению Вы допускаете ошибку. Давайте обсудим это.

  2. Егор

    Конечно. Я присоединяюсь ко всему выше сказанному.

  3. landesalpe

    Замечательно, очень забавная штука

  4. Лариса

    выгон

Добавить комментарий

Отправляя комментарий, вы даете согласие на сбор и обработку персональных данных