Детские воспоминания в литературе

Детские воспоминания сочинение Детские воспоминания сочинение Детство является важнейшим периодом в жизни каждого человека, ведь в это время у ребенка формируется мировоззрение, происходит становление личности. Не случайно В. Солоухин поднимает в данном тексте проблему роли детских впечатлений в дальнейшей судьбе человека. В начале текста автор рассказывает о трех русских поэтах и о том, что оказало влияние на их творчество. К примеру, в стихах Лермонтова часто встречается дуб из-за того, что в юности он любил проводить время в дубовом лесу. Есенин в своих произведениях часто упоминал березу, так как рядом с его домом была березовая роща. На творчество Блока тоже повлияла природа, а в особенности река Лутосня, над которой поднимались великолепные туманы.

Мотив воспоминания в романе Ф. М. Достоевского

Вы здесь: Критика24. Радостные и грустные моменты закладываются в память ребёнка. Именно эту проблему - ценности детских воспоминаний в жизни человека поднимает советский писатель Даниил Александрович Гранин. Рассуждая над данной проблемой, публицист обращается к своим собственным воспоминаниям о детстве. Гранин отмечает, что многие обычные вещи ему казались особенными. Описывая, как он мог часами смотреть с моста в воду, рассказчик не понимает, что там могло его заинтересовать. Точка зрения автора выражена ясно: детские воспоминания самые яркие и незабываемые.

Проблемы и аргументы к ЕГЭ по русскому языку на тему: Детство

Коган И. О важности детства в судьбе человека известно давно, а научно обосновано со времён З. Фрейда и К. Анализ ранних детских воспоминаний положен К. Юнгом в качестве одной из методик исследования личности. Сейчас общеизвестна роль детства, детских травм в развитии личности и возникновении различных психических отклонений. Из опыта общения с разными людьми, знакомства с биографиями известных людей обнаруживается ещё одна очень важная сторона детской жизни, а именно те впечатления, которые остаются с детства до конца жизни.

Почему иногда так ярки и отчётливы запечатлённые моменты детской жизни, которые каким-либо образом позитивно или негативно влияют на жизнь взрослого человека? Такая сила детских впечатлений объясняется особой восприимчивостью и пластичностью психики детей.

Первые 5—6 лет жизни имеют самое большое значение. По мысли И. Ильина, всё вредное, дурное, злобное или мучительное, что ребёнок воспринимает в этот первый, роковой период своей жизни, всё, что причиняет ему душевную рану, он потом влачит за собой всю жизнь и, наоборот, всё то светлое, духовное, любовное, что детская душа воспринимает в эту эпоху, приносит потом в течение всей жизни обильный плод.

После периода душевной теплицы должен наступить период душевного закала, и этот процесс даётся ему тем легче, чем меньше травм он вынес из первого периода. О том, какое значение имеют детские впечатления и каким образом они влияют на судьбу и творчество человека, можно проследить, обратившись к биографиям писателей, художественной литературе и кино. Почти все его произведения пронизаны светлыми детскими воспоминаниями, которые помогли ему пережить разлуку с Родиной и многие беды, постигшие его в жизни.

Дар счастливого детства был той опорой, которая одухотворяла и поддерживала его в течение жизни. Сейчас сняты фильмы и выходят книги о судьбе послереволюционного зарубежья. В документальном фильме о судьбе русской эскадры рассказывается очень трогательная история одной русской женщины, дочки военного офицера, которая в двадцатых годах вместе со всей русской эскадрой попала в Алжир.

Она отказалась принять французское Алжир в то время был колонией Франции гражданство, несмотря на то что это было сопряжено с различными трудностями, в том числе связанными с поиском работы.

В её представлении это было предательством Родины. Силу пережить эти трудности давали детские воспоминания. Она, уже будучи в преклонном возрасте, вспоминает своё детство, проведённое на Украине: это ощущение лёгкого ветра в поле, от которого колышется мягкий, пушистый ковыль, аромат степных цветов с жужжащими пчёлами и хоровое пение сверчков в тёплый летний вечер.

Всё это живило и наполняло душу, создавало привычную детскую радость от созерцания родной природы. Впечатления детства странным образом определили судьбу этой женщины.

Удивительная духовная стойкость питалась, как она вспоминает, детскими воспоминаниями. Достоевский рассказывает о том, как одно воспоминание детства помогло ему на каторге не озлобиться и остаться человеком. Воспоминание было связано с простым мужиком Мареем. Место было пустынное, рядом никого из людей, кроме работающего в поле мужика, не было. Мальчик выбежал из березняка и кинулся к большому, плотному мужику Марею.

Весь в слезах, пожаловался на воображаемого волка. Мужик неожиданно для мальчика обнял его, приласкал и уверенно сказал, чтобы тот не боялся волка, потому что нет тут никакого волка. Ишь малец, ай! Он протянул руку и вдруг погладил меня по щеке. Уж я тебя волку не дам! Известный литературовед М. Первые кадры фильма. Парящий мальчик, захваченный волной счастья, летит, будто на крыльях, за бабочкой, в свете солнца, моря, цветов… навстречу маме. Потом спустя много лет актёр Николай Бурляев будет переживать эту сцену вновь так, как будто он побывал в раю.

Кадры, где мальчик переживает настоящую духовную, ни с чем не сравнимую радость, сменяются трагедией войны. Фашисты на его глазах убивают маму. Вокруг ужас, разруха, смерть. Потрясённый 10-летний мальчик становится отважным разведчиком. Что у него на душе? Тарковский раскрывает одну из самых значительных сторон душевной жизни мальчика, однажды вкусившего духовную радость, — его отношение к врагам.

Вечером, когда все ушли, мальчик пытается выразить накопившиеся чувства. Он смотрит на висящую шинель как на олицетворённого врага.

В его руках полученная на один вечер финка. Кажется, сейчас он изорвёт этой финкой для того он её и выпросил шинель-врага и вот уже почти делает это… но останавливается. Дальше в выражении своих чувств он не идёт. Вывод напрашивается сам собой: человек, однажды вкусивший духовную радость прикосновения к Богу, к любви, не может, вернее, не хочет принять в свою душу ненависть, даже к врагам.

Эти светлые воспоминания детства спасают его. А место ненависти занимает отвага, с которой он идёт в разведку. В книге Н.

Тот выбирает темы, которые могут не соответствовать социальному заказу, и поэтому рискует остаться в безвестности и безденежье. Всё у главного героя внешне благополучно — семья, известность, работа, приносящая доход, — но в душе почему-то нет покоя.

Не случайно в контекст фильма вплетается одно-единственное воспоминание детства, как бы показывая связь между этим воспоминанием и последующей судьбой героя.

Закончилась война, в коммунальную квартиру с фронта приходит отец. Общая радость, но родители непременно хотят остаться наедине, вопреки желанию мальчика побыть с ними. Проявляя нетерпение, мать просит мальчика за чем-то выйти из комнаты, отец, воспользовавшись моментом, с тихого согласия матери закрывает дверь на ключ. Возвратившись, мальчишка хочет войти в комнату, он отчаянно стучит, но они не открывают. Тогда ему показалось, что родители предали его.

Потом, много лет спустя, став взрослым, он сделает подобный выбор, предав самого себя. Особо тяжёлыми примерами негативного влияния детских впечатлений являются живущие вне семьи дети, судьбы которых несут отпечаток трудного детства, особенно если это брошенные дети. Детские впечатления бывают поразительно стойкими и, как показывает опыт, влияют на жизнь человека.

О некоторых своих детских впечатлениях со мной поделились мои студенты. Мне показалось, что приведённые ниже примеры могут послужить нам, взрослым, некоторым предостережением в иногда бездумном поведении по отношению к детям, позволят понять то, какой след может оставить детская обида в душе ребёнка и как потом трудно будет взрослому человеку простить обиды, нанесённые ему в детстве. Это вовсе не значит, что взрослый должен отказаться от порицаний и наказаний. Справедливое, вернее, адекватное, т.

И ещё важно понять, прочувствовать ребёнка, проникнуть в суть его переживаний. Иллюстрацией того, как родители не захотели или не смогли понять ребёнка, настаивая на своём родительском понимании, будет рассказ одного студента.

Этот молодой человек около 25 лет от роду отчётливо помнит, как его, 3-летнего ребёнка, взяли с собой забирать из роддома новорождённую сестру. Когда вышла мама с малышкой, он попросил дать ему подержать сестрёнку, выражая этим своё желание включиться в общую семейную радость.

И дальше он откровенно признаётся, что иногда эта ревность доводила его до того, что он, будучи ребёнком, замышлял убить сестру. Что же осталось в сердце от моего счастливого как я сейчас пониманию детства? Что запомнилось как самое важное и значительное? Отмотав плёнку времени, могу сказать, что не призывы и лозунги, не идеология 60—70-х годов, а внезапно прорезавшая безмолвие тихого часа в пионерском лагере песня о море в исполнении детского хора, которая запомнилась с первого прослушивания и стала для меня своеобразным личным гимном, вдохновлявшим меня в трудные минуты жизни.

И тишина пруда с бегающими по его поверхности, как по стеклу, водомерками. И летний душ в бабушкином саду рядом со старой сливой. И дедушкин топор, воткнутый в пенёк рядом с сараем. Это все те запахи, звуки и образы детства, дающие ощущение защищённости и целостности бытия. Все эти точки жизни — точки вхождения в жизнь чего-то настоящего, того, ради чего жить хочется, когда вдруг раскрывается душа и в радостном полёте расширяется и уходит от мелкого, суетного и узкого далеко-далеко.

Никакая идеология сейчас это идеология выживания не найдёт отклика в душе, не останется с ней на всю жизнь, если она не совпала с главным. В это хочется верить. Думается, что такие моменты даются человеку, чтобы он почувствовал вкус к высшему, светлому, чистому.

Понимал его ценность, чтобы пошлость никогда не нашла в сердце своего излюбленного места. Эти моменты детства каким-то образом могут влиять на жизнь человека. Вот что пишет Л. Как не любить, не лелеять воспоминания о ней? Подростки третьей группы сознательно воспринимают зло как программу своего поведения. Что является причиной такого искажения?

Наследственность, условия воспитания? Но главное то, что добро не стало для них привлекательным, не нашло места в ожесточённом детском сердце. Возможно, потому что они его не знали, не пережили никогда или переживания добра были вытеснены отрицательным опытом.

Как осторожно и бережно нужно относиться к детству, чтобы не ранить детскую душу злобой, непониманием, ложью и другими пороками, которые могут быть восприняты и пронесены через всю жизнь!

Да не будет этого с нами!

Вариант 27

Разделы: Литература Цели урока: познакомить учащихся с жизнью и творчеством И. Бунина, продолжить обучение анализу лирического произведения и выразительному чтению, дать представление о мире детства и способах его изображения в лирике и прозе И. Бунин Ход урока I.

Детские воспоминания сочинение

Коган И. О важности детства в судьбе человека известно давно, а научно обосновано со времён З. Фрейда и К. Анализ ранних детских воспоминаний положен К. Юнгом в качестве одной из методик исследования личности. Сейчас общеизвестна роль детства, детских травм в развитии личности и возникновении различных психических отклонений. Из опыта общения с разными людьми, знакомства с биографиями известных людей обнаруживается ещё одна очень важная сторона детской жизни, а именно те впечатления, которые остаются с детства до конца жизни.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Виктор Лунин. Воспоминания. Клуб детских писателей ЦГДБ им. А.П. Гайдара

Почему детские воспоминания так важны

Александра Зиновьева Под мотивом понимают простейшую единицу сюжета. Любой сюжет состоит из тесно переплетенных мотивов. Значимость мотивов зависит не от собственного смысла, а от его роли в художественной конструкции. В романе Ф. Иной, по-видимому, о том и не думает, а все-таки эти воспоминания бессознательно да сохраняет. Таким образом, Достоевский выразил свое отношение к отголоскам прошлого, показав, почему в произведениях мотиву воспоминаний отведено так много места.

ВОСПОМИНАНИЯ О ДЕТСТВЕ / ПАЛИМПСЕСТ / ЛИТЕРАТУРНЫЙ ЭТИКЕТ / ПРИВАТИЗАЦИЯ ДЕТСКОГО ОПЫТА / МИФОЛОГИЯ ДЕТСТВА. Сейчас общеизвестна роль детства, детских травм в развитии личности и обратившись к биографиям писателей, художественной литературе и кино. . Неприятные детские воспоминания наложили свой отпечаток на судьбу. Как детские воспоминания влияют на поведение человека в будущем? Автор говорит В литературе и в жизни есть множество примеров на данную.

Скачать Спецвыпуск 1 pdf Библиографическое описание: Блинова А. Это время сказок и чудес, невероятных историй и приключений, первой любви и первого разочарования.

Стихи о детстве разных поэтов

Полный текст Сочинение Очень часто обращение к прошлому влияет на состояние человека в настоящем. В данном тексте Д. Гранин поднимает проблему роли детских воспоминаний в жизни человека. Анализируя эту тему, автор обращает наше внимание на высказывание одного из героев романа Ф. Подобные воспоминания должны быть нравственно сформулированными и понятным — в этом случае они смогут принести человеку много добра и пользы. Я полностью согласна с мнением автора и тоже считаю, что воспоминания человека из родительского дома, вновь пришедшее ощущение того, что ты когда-то был хорошим, способны внести в жизнь человека новые краски, заполнить её смыслом и верой в собственное счастье. Автор подошел к этой теме нестандартно и на примере Печорина показал, что иногда анализ собственной жизни, своих поступков из детства может помочь объяснить человеку свое состояние в настоящем.

.

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Гертруда Стайн. Париж Франция. Личные воспоминания