- Контрольно-измерительные материалы. Математика. 2 класс. ФГОС
- Контрольно-измерительные материалы по математике 2 класс УМК "Школа России"
- Математика 2 класс.Контрольно-измерительные материалы. КИМ ФГОС
- Математика. 1 класс. Итоговый контроль. УМК "Школа России". ФГОС
- Ситникова. Математика. 2 класс. Поурочные разработки. Школа России. ФГОС.
- Ситникова Т.Н.
Контрольно-измерительные материалы по математике 2 класс УМК "Школа России". ×. Важно! Узнайте, чем Контрольные работы по математике во 2 классе. по программе М.И. .. Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО. 72 ч. руб. Cкачать: Кимы по математике 2 класс "Школа России" Моро. Контрольные работы по математике во 2 классе .. «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС».
Моро, М. Бантовой, Г. Бельтюковой, С. Волковой, С. Цель: проверить умения решать составные задачи, выполнять вычисления на табличное сложение и вычитание в пределах 10, выполнять нумерационное сложение и вычитание в пределах 20, выполнять сравнение единиц длины; выполнять задания творческого и поискового характера, применять знания и способы действий в изменённых условиях.
Контрольно-измерительные материалы. Математика. 2 класс. ФГОС
Надеемся, что они пригодятся нашим коллегам-учителям и родителям. Источниками данных служат заполняемые по ходу обучения листы наблюдений, дифференцированная оценка наиболее существенных итогов обучения, результаты промежуточных проверочных работ результаты тестирования и различные папки работ учащихся — составляющих портфель достижений. Фронтальное обследование для учителя. Социально-психологический блок для психолога изучения коммуникативных умений дошкольников 5-6 лет. Итоговые работы и листы достижений Оценочный лист по обучению грамоте за 1 полугодие. ОС "Школа 2100". Анализ по классу сводная таблица.Контрольно-измерительные материалы по математике 2 класс УМК "Школа России"
Моро, М. Бантовой, Г. Бельтюковой, С. Волковой, С. Цель: проверить умения решать составные задачи, выполнять вычисления на табличное сложение и вычитание в пределах 10, выполнять нумерационное сложение и вычитание в пределах 20, выполнять сравнение единиц длины; выполнять задания творческого и поискового характера, применять знания и способы действий в изменённых условиях.
Планируемые результаты: учащиеся научатся работать самостоятельно; соотносить свои знания с заданием, которое нужно выполнить; планировать ход работы; контролировать и оценивать свою работу и её результат.
В театральном кружке было 8 участников. В октябре пришли ещё 2 участника, а в декабре ушли 3. Сколько человек осталось в театральном кружке? Заполни пропуски. Сима и Вера нашли 20 грибов. Когда Сима почистила несколько грибов и Вера почистила 10 грибов, то им осталось почистить ещё 2 гриба. Сколько грибов почистила Сима? На сцене было 5 артистов. Сколько артистов стало на сцене? Мама купила 20 яиц. После того как она сварила несколько яиц для салата, а 10 использовала для приготовления торта, у неё осталось 4 яйца.
Сколько яиц мама сварила для салата? Цель: проверить умения читать, записывать, сравнивать числа в пределах 100, решать текстовые задачи, представлять двузначные числа в виде суммы разрядных слагаемых, соотносить величины — миллиметр, сантиметр, дециметр, метр; выполнять задания творческого и поискового характера, применять знания и способы действий в изменённых условиях.
Вариант 1 На одной грядке 10 кустов клубники, а на другой на 5 кустов больше. Сколько кустов клубники на двух грядках? Напиши три двузначных числа, в которых единиц на 4 больше, чем десятков.
Вариант 2 В саду 10 кустов смородины, а крыжовника на 2 куста меньше.. Сколько всего ягодных кустов в саду? Напиши три двузначных числа, в которых десятков на 3 меньше, чем единиц.
Цель: проверить знание приёмов устных вычислений в пределах 100 и умений применять их при вычислениях; умения вычислять значения числовых выражений в 2 действия со скобками и без них; умения решать текстовые задачи в 1-2 действия ; умения находить длину ломаной; ; выполнять задания творческого и поискового характера, применять знания и способы действий в изменённых условиях.
Вариант 1.
Математика 2 класс.Контрольно-измерительные материалы. КИМ ФГОС
Учитель глазами своих учеников КИМы Обучение ребёнка в начальной школе — очень важный этап развития человека. Именно в это время закладываются важнейшие навыки и умения: самостоятельность, усидчивость, умение общаться со сверстниками и учителями. И всему этому ребёнок должен научиться не в ущерб общеобразовательным дисциплинам. К счастью, у учителей и родителей ребёнка есть механизм, позволяющий понять, на сколько усвоена школьная программа конкретным учеником. Это контрольные измерительные материалы для начальной школы 1, 2, 3, 4 класс.
Математика. 1 класс. Итоговый контроль. УМК "Школа России". ФГОС
Тест 1. Повторение изученного в 1 классе 4 Тест 2. Единицы измерения длины 6 Тест 3. Задача 8 Тест 5. Итоговый за первое полугодие 14 Тест 6. Умножение 18 Тест 7. Проверочные, самостоятельные и контрольные работы Повторение 28 Числа от 1 до 100. Сложение и вычитание 36 Числа от 1 до 100.
ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Открытый урок. Математика. 2 классСитникова. Математика. 2 класс. Поурочные разработки. Школа России. ФГОС.
Сделай к задаче рисунок и реши её. Бабушка испекла 12 пирожков и разложила на 3 тарелки. По сколько пирожков было на тарелке? Вычисли значения выражений. Начерти прямоугольник, у которого ширина 6 см, а длина на 3 см меньше. Найди периметр этого прямоугольника.
Школа России. Математика. 2 класс. Моро М.И. Соответствует ФГОС. Контрольно-измерительные материалы. Русский язык. 2 класс. ФГОС. 77 Руб. Контрольно-измерительные материалы по математике 2 класс, УМК "Школа России" Моро, М.А. Бантовой, Г.В. Бельтюковой, С.И. Волковой, С.В. Степановой «Математика. классы», соответствует ФГОС. КИМ ФГОС, Контрольно-измерительные материалы,, Дом 4 класс. К УМК М.И. Моро ("Школа России"). ФГОС. руб. В корзину.
.
Ситникова Т.Н.
.
.
.
.
.
ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Открытый урок математики по ФГОС
Поздравляю, вас посетила просто блестящая мысль