Кусака сочинение мы в ответе за тех кого приручили

Казани г. Казань Пояснительная записка. Лесота Марина Борисовна. Она может быть использована в учебно-воспитательном процессе как на уроках русского языка и литературы, так и во внеурочных мероприятиях. Сэкономит время учителя при подготовке к уроку. Основная цель — это воспитание у школьников чуткого отношения ко всему живому и умение нести ответственность перед природой и перед теми, кого мы приручил Формировать языковые и лингвистические компетенции. Развивать орфографическую и пунктуационную грамотность, память, мышление и речь учащихся, обогащать словарный запас.

Мы в ответе за тех, кого приручили (по рассказу Андреева «Кусака»)

Арвазь-Пельга, Кизнерский район, УР. Самого главного глазами не увидишь... Цели урока: 1. Развитие устной и письменной речи через диалог; 3. Развитие творческих способностей через сочинения — мини- атюры; 4. Продолжить формирование умений аргументировать собст — венные высказывания; воспринимать альтернативные точки зрения. Асадова; высказыва- ния известных людей.

"Мы в ответе за тех, кого приручили"

Вы здесь: Критика24. Собака, выросшая на улице, никогда в жизни не имевшая, ни своего дома, ни клички, полуголодная, живет под постоянным чувством страха. Всякий может ударить её, кинуть камнем, прогнать. Со временем Кусака привыкает к такой жизни, она делается озлобленной и недоверчивой.

Люди для неё — враги. Уйдя от них, она оказывается в дачном поселке, зимой он совершенно безлюден и не представляет угрозы, но с приходом тепла появляются хозяева дач. По опыту Кусака знает, что люди — это враги, это зло, которое нужно избегать, а если будет необходимо, то и отвечать на это зло, поэтому она в первое мгновение кидается на Лелю. Но после происходит что-то неожиданное, непривычное, оказывается, люди могут делать не только зло: прогонять, кидать камни, но и быть добрыми — добро это проявляется в ласке и заботе, кормлении своей собаки.

Постепенно рушится стена, которую построила Кусака между собою и людьми. Добро новых хозяев обезоруживает её перед ними, Кусаку лишили сидевшей внутри непримиримой злобы. Но, к большому сожалению, все хорошее не может длиться вечно, оно быстро проходит. Как только наступили осенние холода, хозяева оставили дачу и незваную гостью Кусаку.

Их отъезд буквально ввел собаку в шок. Теперь снова оставаться одной было уже гораздо труднее и страшнее, ведь она поняла, что есть другая, счастливая жизнь, где у нее были дом, еда, добрые хозяева, а теперь Кусака вынуждена вновь вернуться к жестоким реалиям — голоду, гонениям, побоям. В её жизни все становится на круги своя, только сейчас она не готова к этим новым несчастьям, свое горе собака выражает сильным воем.

Сочинение-отзыв о рассказе Л. Андреева «Кусака»

Вы здесь: Критика24. Собака, выросшая на улице, никогда в жизни не имевшая, ни своего дома, ни клички, полуголодная, живет под постоянным чувством страха. Всякий может ударить её, кинуть камнем, прогнать. Со временем Кусака привыкает к такой жизни, она делается озлобленной и недоверчивой.

Тема: Мы в ответе за тех, кого приручили (по рассказу Л. Андреева «Кусака»)

Первая встреча главных персонажей рассказа происходит негативно. Собака отрывает кусок платья девочки Лели, которая вместе с семьей приехала на весну и лето на дачу. Девочка вскоре забывает об этом инциденте и старается приласкать собаку. Леля называет Кусаку красивой собакой, говорит ей о том, что любит ее. Собака, которая долгое время не доверяла людям, постепенно оттаивает. Ласка, обращенная к ней, способствует теплоте, которое Кусака отдавала людям взамен. Вскоре собака стала жить рядом с людьми, которые кормили ее и заботились о ней.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: boutique-dart.ru Мы в ответе за тех, кого приручили...

Урок по теме "Мы в ответе за тех, кого приручили" (по рассказу Л.Андреева "Кусака"). 7-й класс

Но не только людям плохо, бедствуют в этом мире и животные. Выросшая на улице, никогда не имевшая ни своего угла, ни клички, ни достаточно еды, собака живет в постоянном страхе: любой может ударить, швырнуть камнем, гнать е презрением. Постепенно Кусака приспосабливается к этим тяжелым испытаниям. Собака становится недоверчивой и озлобленной. В людях она видит своих врагов, всегда готовых напасть. Отдалившись от них, она оказывается в дачном поселке — пустынном и безопасном зимой.

Финал произведения напоминает читателю одну известную цитату: «Мы в ответе за тех, кого приручили». Жестокость людей по отношению к Кусаке. "Мы в ответе за тех, кого приручили" . ответе за тех, кого приручили» (по рассказу Л. Андреева «Кусака» и стихотворению С. Сегодня мы на уроке должны подготовиться к написанию сочинения на тему: «Мы в. «Мы в ответе за тех, кого приручили» (по рассказу Л. Андреева «Кусака»). (​русская литература Развитие творческих способностей через сочинения – мини-. атюры;. 4. Леля вернётся за Кусакой Леля не вернётся за Кусакой.

.

.

.

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Мы в ответе за тех кого приручили...