Сочинение на тему "Любить и охранять природу": Природа - огромная ценность, которая есть у нас, людей. Благодаря ей мы имеем. Напишите сочинение в публицистическом стиле на одну из тем: 1) Что значит найти себя? 2) Что важнее: как жить или для чего жить? 3) Является ли.
Репортёр — сотрудник газеты, журнала, радио, кино, телевидения, доставляющих сведения о текущих событиях и происшествиях. Репортёр — газетный работник, занимающийся доставлением информации о текущих событиях местной жизни. Советский энциклопедический словарь Репортаж — жанр журналистики, оперативно сообщающий для печати, радио, телевидения о каком-либо событии, очевидцем или участником которого является корреспондент. Что в них общего и отличного? Какое из данных определений вам наиболее понятно? Слово учителя Итак, в репортаже сообщается, рассказывается о событиях, очевидцем которого был автор журналист, репортёр.
Сочинение в публицистическом стиле на общественную тему
Ход урока после оргмомента Работа с эпиграфом, определение темы урока У: - Сегодня урок развития речи. Вы спросите, на какую тему? Попробуйте догадаться, определить, о чём пойдёт речь на уроке, сами. Тему подскажет эпиграф? Мир наш беречь просто необходимо От наших с вами следов бытия. Что мы потомкам желаем оставить?Урок русского языка в 7 классе «Сочинение в публицистическом стиле»
Репортёр — сотрудник газеты, журнала, радио, кино, телевидения, доставляющих сведения о текущих событиях и происшествиях. Репортёр — газетный работник, занимающийся доставлением информации о текущих событиях местной жизни. Советский энциклопедический словарь Репортаж — жанр журналистики, оперативно сообщающий для печати, радио, телевидения о каком-либо событии, очевидцем или участником которого является корреспондент. Что в них общего и отличного? Какое из данных определений вам наиболее понятно?
Слово учителя Итак, в репортаже сообщается, рассказывается о событиях, очевидцем которого был автор журналист, репортёр. Сравнительный анализ текстов Определите, какой из предложенных текстов является заметкой, интервью, репортажем. Назовите назначение заметки, интервью и их особенности. Репина Зои Васильевны Пенсиной. На выставке сотни игрушек, сделанных мастерицей в довоенные и послевоенные годы.
Её произведения экспонировались на выставках в Москве, Ленинграде, других городах нашей страны, а также на международных выставках в Канаде и Японии. Однажды в Одессе я спас четырёхлетнюю девочку. Она вышла на трассу. На неё летела машина. Я схватил девочку, подпрыгнул, упал на каток, скатился с него, крепко прижав малышку к себе. Одновременно в Санкт-Петербургском государственном академическом театре оперы и балета имени Мусоргского проходит торжественное собрание, посвящённое 100-летию музея.
Под сводами театра звучат тысячи слов восхищения перед этой великолепной сокровищницей национального искусства. Сегодня вход в музей бесплатный. И первым сюрпризом для пришедших станет до неузнаваемости преображённый подвальный вестибюль, новый кассовый зал, гардероб. Приятно удивят посетителей и новое кафе, и магазин по продаже сувениров и прекрасных художественных изданий, выпущенных к юбилею музея.
Во второе столетие он вступает преображённым и похорошевшим. Алёхин Учащиеся приходят к выводу, что первый текст — заметка. Назначение заметки — информировать читателя в предельно сжатой форме о важном факте, событии. Для неё характерно правдивое отражение жизни. Второй текст — интервью. Для этого жанра характерно изложение фактов от имени лица, мнение которого интересно окружающим.
Его содержание составляют ответы собеседника на вопросы журналиста. Аналитическая беседа Докажите, что третий текст — репортаж. Охарактеризуйте синтаксические особенности предложений, составляющих текст. Большая часть предложений носит описательный характер. В них много прилагательных-эпитетов, помогающих понять великолепие праздника. Определите вид и время глаголов. Четыре глагола несовершенного вида настоящего времени и один глагол будущего времени Как вы думаете, для чего используются именно такие глагольные формы?
Какие действия они передают? Употребление глаголов в такой форме помогает читателю как бы стать свидетелем и участником события Выражена ли в репортаже авторская позиция? В репортаже обычно даётся оценка события, содержится публицистическое сообщение, авторское раздумье. Обычно последовательность рассказа соответствует последовательности событий.
Но иногда, с целью повышения интереса читателя к событию, автор может начать повествование с конца, с какого-либо разговора о событии, включая диалоги. Редактирование текста. Прочитайте минирепортаж на эту тему, определите его недочёты. Первое выступление драмкружка Ровно в шесть часов зазвучала музыка, занавес открылся. Одна сцена сменяется другой, юные артисты выступают уверенно, профессионально. Зато как волнуются родители!
В их глазах и восторг, и страх, и слёзы умиления. Спектакль проходит на одном дыхании. В этом репортаже недостаточно конкретных фактов: какой спектакль, по какому произведению поставлен, хотелось бы прочитать описание афиши, узнать об артистах и их игре. В данном репортаже напрашиваются красочные отступления, небольшие диалоги с учащимися и родителями. Слово учителя В. В последние десятилетия в связи с повсеместным распространением радио, телевидения, Интернета в нашу жизнь вошли и приобрели огромное значение самые оперативные жанры информации — радио- и телерепортажи.
Подготовленный ученик показывает подборку фотографий, представляющих собой фоторепортаж. Домашнее задание Индивидуальное.
Использованная литература Сочинения разных жанров. Пособие для учителя и учащихся. Русский язык, речь и риторика. Габдулхаков В. Казань, 2000. Сочинение в жанре интервью.
Похожие документы: Урок развития речи в 7 классе тема. Публицистический стиль: особенности, жанры, сфера употребления Урок... Публицистический стиль: особенности, жанры, сфера употребления. ЦЕЛИ: дать представление о публицистическом стиле, его особенностях, жанрах... Репортаж — сообщение о... Тема: Особенности публицистического стиля, используемые в нем средства эмоциональной выразительности Документ...
Общая характеристика. Признаки деления на жанры Документ... Жанры Статья Очерк путевой, портретный, проблемный Репортаж... Стили речи и их характеристика научный стиль Документ... Стилевыми чертами этого стиля... Публицистический стиль служит для воздействия... Он встречается в жанрах статьи, очерка, репортажа, фельетона, интервью...
Стиль речи (публицистический)
Урок 1. Технологическая карта урока русского языка в 11 классе Создание сочинения-рассуждения публицистического стиля в формате ЕГЭ. Проблематика текста. Выявление авторской позиции.
Сочинение на тему "Береги природу " публицистического стиля
Ход урока I. Организационный этап II. Актуализация опорных знаний Беседа — Какие стили речи вам известны? Мотивация учебной деятельности Учитель. В газетных и журнальных статьях, в устных выступлениях на митингах и собраниях, по радио и телевидению часто используют публицистический стиль. Основная цель публицистического стиля — воздействовать на читателя и слушателя, т. Работа над культурой и развитием речи учащихся 1.
ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: УРОК 2.1. ПРИМЕР-ИЛЛЮСТРАЦИЯ - ПУБЛИЦИСТИЧЕСКИЙ ТЕКСТ.
Сочинение-рассуждение публицистического стиля в формате ЕГЭ по тексту Б. Васильева «В списках не значился» й класс. Науменко Людмила. Природа Какое замечательное слово! Природа - это всё, что находится вокруг нас: деревья, кустарники, леса, горы, поля и реки, моря. Сочинение в публицистическом стиле на общественную тему. Мое отношение к разным молодежным организациям. Говоря о молодежном движении.
.
.
.
.
.
.
ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Русский язык 11 класс (Урок№10 - Публицистические жанры.)
Не обманывайтесь на этот счет.
По-моему это уже обсуждалось
Браво, какие нужные слова..., великолепная мысль