Сочинение теплый хлеб паустовский 5 класс

Название радует ухо, передает читателям любовь, нежность, доброту, тепло. Данное произведение сообщает, что можно победить злость, характерную людям, растопить охлажденное сердце. Для этого стоит лишь делать добро. В сказке главным героем является Филька. Он не доверяет людям и не особо много общается. Прозвище у него интересное — Ну Тебя.

Сочинение по сказке Теплый хлеб Паустовского 5 класс рассуждение. Удивительная история, про то, как порой человек не задумываясь о последствиях. Бывает, что человек совершает жестокий поступок, от которого страдают все окружающие. boutique-dart.ruвский в своей замечательной сказке «Теплый.

Теплый хлеб Паустовского Сочинение по сказке Теплый хлеб Паустовского 5 класс рассуждение Удивительная история, про то, как порой человек не задумываясь о последствиях, совершает нехорошие поступки. Что даже сама матушка природа протестует против человеческой злобы. Автор пытается донести до читателя, что людская злость разрушительна не только для самих людей, но и для окружающей флоры и фауны. От подлости и гнева страдает природа и ее обитатели. И как в любой хорошей сказке добро побеждает зло. Вот и в сказке Теплый хлеб победило добро. Автор показал читателю, что совместный труд объединяет и облагораживает человека.

Сочинение по рассказу Теплый хлеб Паустовского 5 класс рассуждение

Теплый хлеб Сочинение Теплый хлеб Паустовсого 5 класс Мне очень понравился рассказ Паустовского с красивым названием "Теплый хлеб". Он похож и на сказку, и на притчу, и на историю из жизни. Рассказ очень поучительный. Все мы знаем, мол, хлеб всему голова. И еще понятно, что нельзя смеяться над больным и несчастным. Даже если он - конь. Тем более, если так и есть!

Сказка «Теплый хлеб» К. Паустовского (сочинение)

Теплый хлеб Сочинение Теплый хлеб Паустовсого 5 класс Мне очень понравился рассказ Паустовского с красивым названием "Теплый хлеб". Он похож и на сказку, и на притчу, и на историю из жизни. Рассказ очень поучительный. Все мы знаем, мол, хлеб всему голова.

И еще понятно, что нельзя смеяться над больным и несчастным. Даже если он - конь. Тем более, если так и есть! Мне всегда очень жаль животных. Автор рассказывает, как мальчик Филька, который постоянно всем недоволен всем говорит: "да ну" , посмеялся над старым конем. А животное это, между прочим, было героическое. Его еще в войну, глушенного на поле боя, его пришлось оставить мельнику. Прокормить тот коня не мог, хоть и вылечил.

И вот конь этот однажды попросил корочку хлеба у Фильки, а тот бросил ее в снег. Посмеялся - и над хлебом, и над несчастным конем. Сразу метель поднялась, Фильке в глаза снег бросила. И грянули такие холода, что вода замерзла. И давно мельница не давала муки. Голод наступил. Даже голодные мыши из погребов полезли от холода. Оказалось, что когда-то житель этой же деревни бросил одноногому солдату плесневую корку хлеба, чтоб посмеяться.

И тоже наступил смертельный холод... И даже когда он прошел, осенью урожая не было. Филька не признался бы, конечно, даже бабушке, что поверил в легенду. А сам ночь не спал - переживал. Не выдержал и пошел совета просить у мельника. Они, я слышала, колдунами всегда считаются.

Да это и был хозяин коня. Чтобы спасти всех от проклятья, Филька решает поднять всю деревню на то, чтоб разбить лед у мельницы. И у них получается!

Сорока еще, как говорят, на хвосте принесла потепление! А коню он дает теперь теплый свежий хлеб. Рассказы о животных всегда особенно трогают. Можно посмотреть бои без правил, на которые так родители ругаются, и только посмеяться. Но как только читаешь о щенке, которого выбросили, сразу расстраиваешься, хочется как-то помочь. Не тому щенку, но какому-нибудь другому зверю. Оно учит нас быть отзывчивыми, добрыми, самоотверженными. Писатель наглядно показывает, что не только близким, но и окружающим, незнакомым нам людям нужно всегда помогать.

Паустовский повествует об одном случае и жизни деревенских жителей. Во время войны кавалеристский отряд ранил коня. Он, брошенный и голодный, стал ходить по домам и просить у людей еды. Однажды он подошел к дому вредного, грубого мальчишки Фильки. Несмотря на то, что у ребенка был в доме теплый, вкусный хлеб, он пожадничал и решил поиздеваться над бедным конем: бросил маленький кусочек хлеба в снег и ударил животное.

И после этого обрушилось на деревню несчастье — страшный холод, из-за которого все жители стали голодать. Писатель наглядно изображает, что человек должен отвечать за каждый свой поступок. Так и поплатился Филька: из-за него вся деревня чуть не погибла от холода, включая и его семью.

Поэтому всегда нужно думать о последствиях, прежде чем кого-либо обидеть. Но Паустовский также дает своему герою шанс на исправление. В конце концов Филька начинает осознавать, что он поступил очень плохо и решил все исправить.

Он отправился к Панкрату, мельнику, который приютил голодного коня. Панкрат посоветовал ему извиниться перед всеми, кого он обидел, и сделать какой-нибудь добрый поступок.

И Филька не упустил возможность: вместе с друзьями он сломал лед на реке и воду пустил по мельнице, чтобы она заработала. И тогда в деревне появился самый вкусный, теплый хлеб, который избавил всех людей от голодной смерти. Таким образом, в своем рассказе Паустовский доказывает, что каждый человек рано или поздно должен расплачиваться за свои плохие поступки. Но при этом он уверен: любой из нас имеет наш на исправление. Никогда не поздно нам извиниться перед теми, кого мы обидели, делать добрые поступки и помогать нашим ближним!

Теплый хлеб сочинение Константин Георгиевич Паустовский всегда рассказывает нам на страницах своих книг очень поучительные истории. Эта история про то, какими последствиями чреваты непорядочные человеческие действия. Однако хорошо то, что хорошо кончается. Даже злое сердце не безнадёжно, имея право на прощение и шанс на исправление добрыми делами. Так случилось с героем Фильки. Это произведение тронуло мою душу тем, что учит быть сплочёнными одним общим трудом, единой идеей.

Читая такие сказки, снова начинаешь верить в волшебную силу доброты. После прочтения произведения не хочется ни то, что делать нехорошие поступки, дурные слова говорить невозможно. Это и есть, на мой взгляд могучая сила слова, которой в выдающейся мере обладает писатель. Ежедневно, на месте этого коня, оказываются тысячи людей, нуждающиеся в помощи.

Гнусно и подло над ними смеяться и обижать тех, кому и без того трудно. Паустовский напоминает нам лишний раз о том, что другой человек, или животное, находящееся рядом может зависеть от нашего сердца.

Если оно у нас доброе — мир станет краше от добрых душ и дел людей, ими обладающими. Если оно чёрное и жестокое — грянет стужа. Только в наших руках сделать это мир таким, каким мы его хотим видеть.

Спасибо большое К.

Сочинение по произведению "Тёплый хлеб" К.Г. Паустовского на тему: "Чему учит сказка"

Эта удивительная история, где добро противостоит злу, очень понравилась юным читателям, да и взрослым, конечно, тоже. Знаменитый журнал "Мурзилка" опубликовал произведение, а спустя почти двадцать лет телезрители могли порадоваться короткометражному мультфильму, поставленному по мотивам сказки. Анализ произведения "Теплый хлеб" также окажется полезным для вас, если вы планируете писать сочинение в 5 классе на эту тему. О чем рассказ "Теплый хлеб" коротко? Сначала коротко обсудим, какую тему поднимает Константин Паустовский и о чем побуждает задуматься читателей, затем рассмотрим сюжет и главных героев, увидим также, как Филька обижает коня.

"Теплый хлеб" - анализ произведения

Сочинение по сказке К. Это удивительная история о том, как неправильные слова или поступки одного человека могут стать причиной большого несчастья для его друзей, родных, близких и даже незнакомых людей. И вот, не успели утихнуть Филькины жестокие слова, как навалилась на все село беда, грянул лютый мороз, сковавший мельницу и грозящий обречь людей на верную голодную смерть. И мальчик на собственном опыте почувствовал, что значит быть причиной всеобщего несчастья. Однако ему хватило терпения, мужества и находчивости, чтобы исправить свой дурной поступок. Он спас деревню, извинился перед конем и теперь наверняка станет внимательнее к окружающим и строже к собственным словам и поступкам. Сочинение по литературе на тему: Сочинение по сказке К.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Краткий пересказ. К. Паустовский "Теплый хлеб"

Сочинение Теплый хлеб Паустовсого 5 класс

Силы добра и зла очень могущественны — в их власти и уничтожить целую деревню, и спасти ее, если люди поведут себя правильно. Автор в своем произведении показал, как горячее сердце, желание всё исправить могут одолеть стихию. Истинное благородство и доброта всегда одолеют злобу и жестокосердие, помогут исправить любой, даже самый худой поступок. Так и произошло с Филькой, главным героем этой сказки. Из угрюмого и неприветливого мальчика он превратился в отзывчивого, чувствительного человека. Он смог стать лучше, его сердце стало горячим.

Константин Паустовский написал сказку под названием “Теплый хлеб”. Название радует ухо, передает читателям любовь, нежность, доброту, тепло. 'Теплый хлеб' очень мало походит на сказку, ведь и деревня Бережки, и главный герой - мальчик Филька, и старый мудрый мельник Панкрат мог. Сочинения Сочинения Паустовский Тёплый хлеб сочинения по произведению. живой мальчишка, каких полным-полно у нас во дворе и в классе.

Как много может спасти одно доброе слово, один сострадательный поступок. Филька недоверчив, несговорчив, всем грубит, даже старенькой бабушке.

Сочинение по сказке Теплый хлеб Паустовского 5 класс рассуждение

.

Сочинение по сказке К. Г. Паустовского “Теплый хлеб”

.

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Аргументы к сочинению на ЕГЭ. Рассказ К. Г. Паустовского "Тёплый хлеб"
Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Комментариев: 4
  1. cornlulafor

    Предлагаю Вам посетить сайт, на котором есть много статей на интересующую Вас тему.

  2. Константин

    Да уж… Тут как люди раньше говорили: Азбуку учат — во всю избу кричат :)

  3. laytakow85

    Это то, что мне было нужно. Благодарю Вас за помощь в этом вопросе.

  4. Вера

    оч даже!

Добавить комментарий

Отправляя комментарий, вы даете согласие на сбор и обработку персональных данных