- Учебники по литературе 8 класс
- Учебник Литература 8 класс Г.С. Меркин (2013 год) Часть 1
- Пожалуйста, подождите пару секунд, идет перенаправление на сайт...
- Литература, 8 класс, Учебник, Часть 1, Коровина В.Я., 2009
- Коровина, Коровин, Журавлев: Литература. 8 класс. Учебник. В 2-х частях. ФГОС
- Литература 8 класс Коровина
- Литература
- Учебник Зарубежная литература 8 класс О. О. Исаева, Ж.В. Клименко, О.К. Быцько, А.О. Мельник 2016
- Учебник. Кыргызская литература. 8 класс. РШ
Литература 8 класс Учебник Коровина часть 1 - читай бесплатно электронную версию, листая онлайн страницы книги по номерам. Учебник Литература 8 класс Коровина В.Я. и др. в 2-х частях. Скачать бесплатно, читать онлайн на телефоне, планшете.
Тот вряд ли с будущим в ладу… А. Однако это вовсе не означало, что писатели точно воспроизводили то, что происходило в прошлом. Шекспир не воссоздавал в своих трагедиях подлинно исторические ситуации, он выводил героев на широкий простор истории и связывал настоящее с прошлым. Подлинно историческое мышление пришло к человечеству в новое время. Примерно в середине XVIII века в русской литературе выделяется собственно исторический жанр и появляются произведения как о современности, так и о прошлом. В каждом художественном произведении, которое мы читаем, присутствует время.
Учебники по литературе 8 класс
Отрывок из учебника........ Авторами учебника являются: Я. Дорогие восьмиклассники! В IV — VII классах вы познакомились с отдельными художественными произведениями русской классической литературы и советских писателей; в VIII классе вы будете изучать русскую литературу в ее историческом, последовательном развитии, начиная с древнего периода и кончая первой половиной XIX века. Вы узнаете, как зарождалась и развивалась наша литература; изучите жизнь и творчество выдающихся писателей; увидите, что сила и величие русской литературы в ее кровной связи с освободительным движением; сами убедитесь в правоте высказываний наших великих писателей о национальном и мировом значении русской литературы. Курс литературы VIII класса интересен, но сложен. Преодолеть трудности вам поможет в значительной степени учебник.Учебник Литература 8 класс Г.С. Меркин (2013 год) Часть 1
Тот вряд ли с будущим в ладу… А. Однако это вовсе не означало, что писатели точно воспроизводили то, что происходило в прошлом. Шекспир не воссоздавал в своих трагедиях подлинно исторические ситуации, он выводил героев на широкий простор истории и связывал настоящее с прошлым. Подлинно историческое мышление пришло к человечеству в новое время.
Примерно в середине XVIII века в русской литературе выделяется собственно исторический жанр и появляются произведения как о современности, так и о прошлом. В каждом художественном произведении, которое мы читаем, присутствует время. Это время, которое изобразил писатель, время, когда он создавал своё произведение, и время, когда мы прочитали его произведение. Эти три времени могут быть отделены друг от друга веками.
Произведение на историческую тему не только знакомит нас с тем, что было, но и вводит былое в наш сегодняшний день, помогает осознать непрерывность хода событий и их неразрывную связь. Стрела времени пронзает и время и пространство, она организует наше представление о том, что и как нас окружает.
Так все жанры, которые использует искусство слова для воспроизведения истории, помогают увидеть как богатство литературы, так и многообразие форм реализации самого времени. В 8 классе вы как читатели будете следить за тем, как связаны литература и время, сумеете оценить, как автор помогает увидеть давно прошедший день, насколько точен он в своих рассказах о событиях истории. В нашем учебнике представлены важнейшие жанры искусства слова, связанные с историческими событиями.
Размышляя о конкретных произведениях, вы постоянно оцениваете автора как человека, который вторгается в историю. История обращена к прошлому, но не случайно говорят о непредсказуемом прошлом. Оно неразрывно связано с настоящим, с постановкой и решением сегодняшних проблем.
Ведь вам суждено жить именно в этом времени. В начале учебника литературы, посвящённого историческим темам в художественных произведениях, мы предлагаем вам прочитать или перечитать всего два произведения — сказку Х.
При чтении сказки Х. Андерсена обратите внимание, как писатель связывает время, когда живёт человек, и возможность его счастья. Читая стихотворение Ф. Насколько отличны, как вам кажется, позиции Х. Андерсена и Ф. Калоши счастья. В сокращении Ханс Кристиан Андерсен I. В одном доме собралось большое общество — иногда ведь приходится всё-таки принимать гостей; зато, глядишь, и сам дождёшься когда-нибудь приглашения.
Между прочим, речь зашла про Средние века, и многие находили, что в те времена жилось гораздо лучше, чем теперь. Да, да! Советник утверждал, что времена короля Ганса были лучшей и счастливейшей порой в истории человечества. Пока ведётся этот жаркий спор, который прервался лишь на мгновенье, когда принесли вечернюю газету впрочем, читать в ней было решительно нечего , пройдём в переднюю, где гости оставили свои пальто, палки, зонтики и калоши.
Сюда только что вошли две женщины: молодая и старая. На первый взгляд их можно было принять за горничных, сопровождающих каких-нибудь старых барынь, которые пришли сюда в гости, но, приглядевшись повнимательнее, вы бы заметили, что эти женщины ничуть не похожи на служанок: слишком уж мягки и нежны были у них руки, слишком величавы осанка и все движения, а платье отличалось каким-то особо смелым покроем.
Вы, конечно, уже догадались, что это были феи. Младшая была если и не самой феей Счастья, то уж, наверно, камеристкой одной из её многочисленных камер-фрейлин и занималась тем, что приносила людям разные мелкие дары Счастья. Старшая казалась гораздо более серьёзной — она была феей Печали и всегда управлялась со своими делами сама, не перепоручая их никому: так по крайней мере она знала, что всё наверняка будет сделано как следует.
Стоя в передней, они рассказывали друг другу о том, где побывали за день. Камеристка камер-фрейлины Счастья сегодня выполнила всего лишь несколько маловажных поручений: спасла от ливня чью-то новую шляпу, передала одному почтенному человеку поклон от высокопоставленного ничтожества и всё в том же духе.
Но зато в запасе у неё осталось нечто совершенно необыкновенное. Авось кто-нибудь их наденет по ошибке вместо своих и станет счастливым. Вот какой между ними произошёл разговор. Что произошло с советником юстиции Было уже поздно. Советник юстиции Кнап собирался домой, всё ещё размышляя о временах короля Ганса. И надо же было так случиться, чтобы вместо своих калош он надел калоши счастья. Как только он вышел в них на улицу, волшебная сила калош немедленно перенесла его во времена короля Ганса, и ноги его тотчас же утонули в непролазной грязи, потому что при короле Гансе улиц не мостили.
Просто ужас что такое! Луна ещё не взошла, стоял густой туман, и всё вокруг тонуло во мраке. На углу перед изображением мадонны висела лампада, но она чуть теплилась, так что советник заметил картину, лишь поравнявшись с нею, и только тогда разглядел Божью Матерь с младенцем на руках.
Тут мимо него прошло несколько человек в средневековых костюмах. Но внезапно послышался барабанный бой и свист дудок, замелькали факелы, и взорам советника представилось удивительное зрелище! Навстречу ему по улице двигалась странная процессия: впереди шли барабанщики, искусно выбивая дробь палочками, а за ними шагали стражники с луками и арбалетами[2].
По-видимому, то была свита, сопровождавшая какое-то важное духовное лицо. Изумлённый советник спросил, что это за шествие и кто этот сановник. Что ещё такое приключилось с епископом? Размышляя обо всех этих чудесах и не глядя по сторонам, советник медленно шёл по Восточной улице, пока наконец не добрался до площади Высокого моста.
Пожалуйста, подождите пару секунд, идет перенаправление на сайт...
Устный пересказ: подробный, выборочный, сжатый или краткий от другого лица, художественный с максимальным использованием художественных особенностей текста — небольшого отрывка, главы повести, рассказа, сказки. Отзыв на самостоятельно прочитанное произведение, звукозапись, актерское чтение, просмотренный фильм, телепередачу, спектакль, иллюстрацию. Подготовка сообщений, доклада, эссе, интервью на литературную тему; диалога литературных героев воображаемых, на основе прочитанного.
Литература, 8 класс, Учебник, Часть 1, Коровина В.Я., 2009
Меркин Часть 1 2013 года уже размещен на нашем портале и доступен как для просмотра в режиме онлайн, так и для скачивания. Теперь Вы можете быть уверенны в том, что в любой момент сможете почитать лучшие произведения 18-го и 19-го века. Бесплатный онлайн просмотр Теперь Вы можете совершенно бесплатно просматривать в режиме онлайн любые материалы как во время урока, так и дома. Для того, что бы найти книгу, просто зайдите в раздел своего класса, затем перейдите на нужный школьный предмет и попадете на страницу с большим количеством пособий. Своя литературная библиотека Благодаря современным технологиям Вам не нужно больше ходить в библиотеку, что бы найти Учебник Литература 8 класс Г. Меркин Часть 1. Теперь есть прекрасная возможность скачать его с нашего интернет-ресурса без оплаты.
Коровина, Коровин, Журавлев: Литература. 8 класс. Учебник. В 2-х частях. ФГОС
.
Литература 8 класс Исаева ❤. Скачать учебник бесплатно ❤, читать онлайн на телефоне, планшете. Полный и качественный учебник Литература 8 класс Г.С. Меркин Часть 1 скачать онлайн. Доступно на ваших смартфонах. Учебники по Литературе для 8 класса, учебные и методические пособия, предоставляем скидку 20% при покупке учебников на класс, доставка по.
.
Литература 8 класс Коровина
.
Литература
.
Учебник Зарубежная литература 8 класс О. О. Исаева, Ж.В. Клименко, О.К. Быцько, А.О. Мельник 2016
.
Учебник. Кыргызская литература. 8 класс. РШ
.
.
Очень интересный блог. Здесь собрано все самое интересное. Хорошо, что я нашел этот блог, читаю периодически здесь разные заметки.
мне понравился...советую,тем кто не смотрел,посмотрите обезательно - неразачируетесь
зачем так много?