Каким настроением проникнуто стихотворение «Есть в осени первоначальной»? Пояснение. Чичиков – делец. Главным смыслом его жизни. Есть в осени первоначальной Короткая, но дивная пора — Весь день стоит как бы Каким настроением проникнуто стихотворение «Есть в осени.
Инструкция по выполнению работы. Экзаменационная работа по литературе состоит из двух частей. Часть 1 включает в себя два альтернативных варианта, содержащих текст художественного произведения и вопросы к нему. Вам необходимо выбрать ОДИН из двух вариантов. Выбрав для работы один из вариантов, прочитайте предложенный текст и последовательно выполните три задания, которые требуют написания развёрнутого ответа ограниченного объёма. Выполняя первые два задания 1. Третье задание 1.
ЛИ ОГЭ ДЕМО 2018
Полный перечень контролируемых элементов содержания приведён в кодификаторе элементов содержания и требований к уровню подготовки обучающихся для проведения основного государственного экзамена, размещённом на сайте: www. Демонстрационный вариант предназначен для того, чтобы дать возможность любому участнику экзамена и широкой общественности составить представление о структуре будущей экзаменационной работы, количестве и форме заданий, а также об их уровне сложности. В демонстрационном варианте приведены также критерии проверки и оценивания выполнения заданий с развёрнутым ответом. Эти сведения дают выпускникам возможность выработать стратегию подготовки к сдаче экзамена по литературе. Часть 1 включает в себя два альтернативных варианта, содержащих текст художественного произведения и вопросы к нему. Вам необходимо выбрать ОДИН из двух вариантов.ОГЭ – 2020. Литература. Демонстрационный материал.
Сегодня у нас необычный урок: совмещённый интегрированный урок русского языка и литературы. Природа всегда была источником вдохновения для поэтов, художников, композиторов. И сегодня на уроке мы убедимся в этом. На первом уроке, уроке литературы, прозвучат стихи о природе русских поэтов 19 и 20 веков, вспомним об изобразительных средствах языка, благодаря которым читатель может не просто услышать рифмованную речь, но и ощутить дыхание летнего ветерка и скрип снега под ногами, шелест падающих осенних листьев и журчание весенних говорливых ручейков; вы увидите репродукции картин русских художников прошлого и современных, каждый из которых по-своему воспевает незатейливую красоту природы родного края, ведь она прекрасна всегда, в любое время года.
Нам предстоит познакомиться с некоторыми образцами пейзажной лирики 19-20 веков. Запись на доске и в тетрадях по русскому языку: Пейзаж — от французского — местность, страна 1 реальный вид какой-то местности; 2 в искусстве — изображение природы, например, на картине. Так как на втором уроке продолжится работа по подготовке к описанию природы по картине учащимся предлагается по ходу первого урока вписывать в тетради по русскому языку словосочетания, слова, выражения, которые могут быть использованы ими при написании сочинения.
Слайд 3 Ученик читает наизусть стихотворение В. Учитель: - Как музыка Чайковского помогает понять настроение, переданное в стихотворении Брюсова? Проза: 1. Нестихотворная литература в отличие от поэзии. Будничное, повседневное в жизни. Как вы понимаете строчки?
Жизнь людей и жизнь природы Полны новым и святым Ученик читает наизусть стихотворение И. Учитель: - Почему зиму встречают, как гостью? Сообщение ученика. Выпадал первый снег снега, укрывал землю, заснувшую до следующей пахотной поры. Детвора в этот день просила у природы снега, а у батюшки Покрова — здоровья, добра. Земля-матушка отдыхала от трудов. В сельских школах начинались учебные занятия. В селах играли свадьбы. Слайд 5 Ученик читает наизусть стихотворение Ф.
Слайд 6 Ученик читает наизусть стихотворение А. Слайд 7 Ученик читает наизусть стихотворение С. Учитель: - Перечитайте, пожалуйста, стихотворение и подумайте, какая картина предстаёт перед нами, каким настроением пронизано это произведение?
Картина яркая, запоминающаяся, выразительная; настроение радостное, ожидание чего-то хорошего - Благодаря каким средствам изобразительности поэту удаётся передать это настроение в стихотворении? Слайд 8 Ученик читает наизусть стихотворение Н. Слайд 9 Ученик читает наизусть стихотворение И. Учитель: - Думаю, вы не могли не почувствовать особую атмосферу летнего дня после прошедшего дождя.
Что помогает нам ощутить это? Какие средства изобразительности? Слайд 10 Ученик читает наизусть стихотворение Ф. Слайд 11 - Прочитаем стихотворение Ф. Cлайд 12 - Прочитаем стихотворение И. Каким образом? Слайды 13-16 Вниманию детей предлагаются репродукции картин А. Второй урок, урок русского языка, на котором мы вместе будем готовиться к сочинению по картине: будем подбирать и систематизировать словарный материал, работать над композицией будущего сочинения, редактировать написанное.
Дидактические материалы Тропы Метафора — вид тропа, переносное значение слова, основанное на уподоблении одного предмета или явления другому по сходству или по контрасту. Горит костер рябины красной, но никого не может он согреть. Горький Эпитет — определение, придающее выражению образность и эмоциональность, подчеркивающее один из признаков предмета или одно из впечатлений о предмете.
Алгоритм написания на огэ по литературе
Сегодня у нас необычный урок: совмещённый интегрированный урок русского языка и литературы. Природа всегда была источником вдохновения для поэтов, художников, композиторов. И сегодня на уроке мы убедимся в этом.
Интегрированный урок (русский язык + литература) "Описание природы". 6-й класс
Аргументируйте свои суждения, опираясь на анализ текста произведения можно обращаться и к другим эпизодам этого же произведения. Не искажайте авторской позиции, не допускайте фактических и логических ошибок. Соблюдайте нормы литературной письменной речи, записывайте ответы аккуратно и разборчиво. Какие свойства натуры Чичикова проявились в его внутреннем монологе? В приведенном монологе Чичикова раскрываются особенности натуры персонажа. Герой предстает перед читателем человеком внимательным, умеющим прекрасно видеть и оценивать людей. С какой целью автор в своих размышлениях упоминает о двадцатилетнем юноше? Гоголь не случайно в своих размышлениях упоминает о двадцатилетнем юноше. Молодой человек воспринимает действительность эмоционально, его все впечатляет, волнует.
ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Есть в осени первоначальной - Тютчев - Russian Poetry with English Translation.
(Ф.И. Тютчев. ) Каким настроением проникнуто стихотворение «Есть в осени первоначальной»? Какую роль играют. Модель ОГЭ по литературе. Часть 1. Часть 1 Каким настроением проникнуто стихотворение «Есть в осени первоначальной»? Везде, поперёк каким бы ни было печалям, из которых плетётся . Каким настроением проникнуто стихотворение «Есть в осени Какую роль играют эпитеты в стихотворении «Есть в осени первоначальной»?
.
.
.
.
.
.
ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Ф.И. Тютчев "Есть в осени первоначальной" - Учи стихи легко - Караоке - Аудио Стихи Слушать Онлайн
Да,даже толпу не может завести) Скучно)
А как Вы смотрите на то, что Висенте Дель Боске будет возглавлять Испанскую сборную