Каково авторское отношение к дочери юшки

Это отрицательные черты характера, которые иногда присущи и вам, нужно постараться избавиться от них. Из словаря В. Какие чувства должен бы вызывать? Анализ текста работа в группах. Коммуникационная деятельность исследование в группах. Учитель делит учащихся на группы, в каждой группе дети с разным уровнем учебных возможностей. Ребята заранее получают задание: ответить на вопросы, сохранив особенности платоновского языка.

Каково авторское отношение к "дочери Юшки"?

Как этой мысли подчинена композиция рассказа? Давайте вспомним начальную сцену и финальную. Перекликаются ли они? Добро Юшки продолжила его приемная дочь, которой он помог получить образование. Беседа- анализ. Ребята, поделитесь, пожалуйста, своими впечатлениями от чтения рассказа выслушивание мнений обучающихся 2. Как вы думаете, ребята, почему рассказ назван именно так?

Каково отношение автора в рассказе "Юшка" к главному герою?

Платонов для учащихся 7 класса. Тест состоит из двух вариантов, в каждом варианте 5 заданий с кратким ответом и 3 общих задания с развернутым ответом. Снова вспомнили про Юшку лишь глубокой осенью. Девушка, выслушав, не ушла, однако, и молча ожидала чего-то. Кузнец поглядел на нее: что за гостью ему принесла непогода. Так и есть — по паспорту он писался Дмитричем… — Юшка, — прошептала девушка. Сам себя он называл Юшкой.

Кузнец помолчал. Скажите мне, где же он, — он говорил, что работал у вас двадцать пять лет… — Половина полвека прошло, состарились вместе, — сказал кузнец. Она знала, чем болел Юшка, и теперь сама окончила ученье на врача и приехала сюда, чтобы лечить того, кто ее любил больше всего на свете и кого она сама любила всем теплом и светом своего сердца… С тех пор прошло много времени.

Она стала работать в больнице для чахоточных, она ходила по домам, где были туберкулезные больные, и ни с кого не брала платы за свой труд. Теперь она сама уже тоже состарилась, однако по-прежнему весь день она лечит и утешает больных людей, не утомляясь утолять страдание и отдалять смерть от ослабевших. И все ее знают в городе, называя дочерью доброго Юшки, позабыв давно самого Юшку и то, что она не приходилась ему дочерью. Каким элементом сюжета развития действия является данный эпизод?

Как называется изобразительное средство? Как называется средство иносказательной выразительности? Девушка и кузнец обмениваются репликами. Как называется прием? Задания с развернутым ответом 1. Сопоставьте фрагмент из рассказов А. Какие идеи объединяют эти произведения? Как называется описание внешности героя в литературном произведении?

Девушка на вид была тщедушна и невелика ростом, но мягкое чистое лицо ее было столь нежно и кротко, а большие серые глаза глядели так грустно, словно они готовы были вот-вот наполниться слезами… 2. Фрагмент из рассказа А. Мерцалов опомнился только тогда, когда доктор уже был в коридоре, и кинулся вслед за ним. Так как в темноте нельзя было ничего разобрать, то Мерцалов закричал наугад: — Доктор!

Доктор, постойте!.. Скажите мне ваше имя, доктор! Пусть хоть мои дети будут за вас молиться! Но в это время в другом конце коридора спокойный старческий голос произнес: — Э! Вот еще пустяки выдумали!.. Возвращайтесь-ка домой скорей!

Все переменилось. Просто чудо совершил этот святой человек. А мы нашего чудесного доктора только раз видели с тех пор — это когда его перевозили мертвого в его собственное имение Вишню. Ответы на тест по литературе Юшка А. Платонов 1 вариант.

Юшка - незаметный герой с большим сердцем» по рассказу А.Платонова «Юшка»

Почему Юшка считал, что и дети, и взрослые его любят? Почему все были так жестоки с Юшкой? Почему жизнь Юшки нельзя назвать бесполезной?

Юшка. Платонов А.П.

Просмотров: Транскрипт 1 Снова вспомнили про Юшку лишь глубокой осенью. В один темный непогожий день в кузницу пришла юная девушка и спросила у хозяина-кузнеца: где ей найти Ефима Дмитриевича? Какого Ефима Дмитриевича? У нас такого сроду тут и не было. Девушка, выслушав, не ушла, однако, и молча ожидала чего-то. Кузнец поглядел на нее: что за гостью ему принесла непогода. Девушка на вид была тщедушна и невелика ростом, но мягкое чистое лицо ее было столь нежно и кротко, а большие серые глаза глядели так грустно, словно они готовы были вот-вот наполниться слезами, что кузнец подобрел сердцем, глядя на гостью, и вдруг догадался: Уж не Юшка ли он?

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Конфликты матери и взрослой дочери. Как решить проблемы с родителями. Чувство вины родителя

Тест по рассказу А.Платонова "Юшка". Ответы к тесту. 7 класс.

Платонова Отношение взрослых к Юшке по одноименному рассказу А. Платонова Тип: Проблемно-тематический анализ произведения Юшка — главный герой одноименного рассказа Платонова. Этого человека, имени которого никто не знал, а все звали Юшкой, можно назвать юродивым, блаженным. Он был не таким, как все. Маленький, слабосильный, почти слепой, Юшка вызывал брезгливость и жалость, смешанную с пренебрежением.

Образ и характеристика главного героя в рассказе Платова «Юшка» · Краткое это выражение авторского отношения к изображаемому, его соотнесение этого Образ приёмной дочери Юшки. Став врачом, девушка приехала в. Каково авторское отношение к главному герою? а) пренебрежительное Почему Юшка считал, что и дети, и взрослые его любят? Автор испытывает сострадание к своему герою. Такие люди, как Юшка, по мнению А. П. Платонова, могут преобразить мир. Автор дает.

Платонов для учащихся 7 класса. Тест состоит из двух вариантов, в каждом варианте 5 заданий с кратким ответом и 3 общих задания с развернутым ответом.

Урок-размышление по рассказу А.Платонова "Юшка" "Без доброты и сострадания нет человека…"

.

Тест по рассказу А. Платонова «Юшка»

.

Тест по литературе Юшка 7 класс

.

Отношение взрослых к Юшке (по одноименному рассказу А. П. Платонова)

.

Платонов, Анализ произведения Юшка, План

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Родители взрослого ребенка. Мать и взрослая дочь. Конфликт матери и дочери