Мальчик у христа на елке проблема равнодушия

Как Достоевский рисует улицы города? Какие слова, образы, характеризующие мир можно выделить? Свет, бегут, елка в огнях, золотые бумажки, яблоки, дети нарядные, чистенькие, смеются, играют Что можно сказать о людях, которые живут в городе, какое настроение царит в Петербурге Достоевского? Взбалмошное кипение жизни, эгоизм, холодность, разъединение людей.

рассказу boutique-dart.ruвского «Мальчик у Христа на елке»(Проблема ребенок на своем пути, он видит либо равнодушие, либо угрозу. Рассказ «Мальчик у Христа на елке», как мне кажется, можно назвать одним встречавшихся на его пути, одинокий ребенок видел либо равнодушие.

Вы здесь: Критика24. Люди все чаще не обращают внимания на чужую боль и страдания, проходят мимо, бросая лишь мимолетные пустые взгляды. Они не хотят никому помогать, брать на себя ответственность за незнакомого человека, а, точнее, им некогда. Такое поведение становится нормой, к большому сожалению. Яркий пример есть в произведении Ф. Маленький герой рассказа просыпается в сыром и холодном подвале.

«Мальчик у Христа на елке», анализ рассказа Достоевского

Опубликовано в Шебекинское благочиние 14 января в г. Шебекино прошла встреча с участием духовенства Шебекинского благочиния в лице благочинного протоиерея Петра Иванова и настоятеля Тихвинского храма протоиерея Олега Лекарева, представителей управления социальной защиты, отдела молодежной политики и молодежи, учащихся старших классов школ г. Темой встречи была проблема равнодушия современного человека к бедам, скорбям, трудностям в жизни других людей. В начале встречи вниманию участников был показан мини-спектакль по рассказу Ф. Показанное произведение затрагивало тему милосердия, сострадания, сочувствия, из-за отсутствия которых случилась трагедия — мальчик, герой рассказа, замерз и умер, в то время как окружающий мир праздновал Рождество Христова.

Как писать сочинение по рассказу Достоевского Мальчик у Христа на елке?

Мотив нравственного преступления в рассказе Ф, М. Судьба беспризорных детей Петербурга. Читая эти строки, невозможно не испытать щемящей боли и чувства бессильного гнева на несовершенство мира и человека.

Рассказ о нескольких последних часах жизни маленького мальчика вызывает едва ли не больше эмоций, чем пространный роман, переполненный описаниями кровавых ужасов. И в этом — сила гения Достоевского. Маленькому мальчику из рассказа хочется найти для себя местечко в этом гро-мадном мире, которому он оказался почему-то чужд. Как знать, возможно, попади этот мальчик не в огромный густонаселенный город, а на необитаемый остров, ему с большей долей вероятности удалось бы выжить.

В описаниях мытарств мальчика каждый штрих — новая боль, все более усили-вающая эмоциональную бурю в душе читателя. Что преступнее?

Что больше попирает все нравственные каноны? Но затем читатель понимает, что смерть для этого мальчика была единственно возможным исходом. Само собою, становятся воришками. Воровство обращается в страсть даже у восьмилетних детей, иногда даже без всякого сознания о преступности действия.

Под конец переносят все — голод, холод, побои, — только за одно, за свободу, и убегают от своих халатников бродяжить уже от себя. Это дикое существо не понимает иногда ничего, ни где он живет, ни какой он нации, есть ли Бог, есть ли государь... Герой же рассказа — невинный, не ведающий ничего дурного, воспитанный в любви и заботе ребенок.

Для автора предпочтительнее уход этого ребенка в иной мир, пусть даже его и не существует... Если говорить о мотиве нравственного преступления в связи с этим рассказом, то хочется сказать, что речь здесь идет не о преступлении отдельного человека или нескольких людей, а о преступлении человека вообще, каждого человека, живущего или когда-либо жившего на земле.

Не потому ли мы и сейчас, спустя полтора столетия, читая эти строки, проникаемся все той же невыразимой мукой и стыдом, какой охватывал самого автора? В том, что по улицам в страшный мороз снуют маленькие мальчики, едва одетые в тряпье, в том, что несчастные дети, зачастую ставшие сиротами при живых родителях, вынуждены попрошайничать, воровать, бродяжничать... Достоевский и с себя не снимает ответственности за существование в нашей жизни жизни цивилизованной!

Кроме того, каждый читатель становится сопричастен к этому великому нравственному преступлению, ответственен за страдания и гибель ребенка, ибо всякий, кто пробегает глазами по строкам рассказа, не может не осознавать, что и в ту минуту, когда он читает это повествование, где-то есть бесприютные, голодные, трепещущие от страха, терпящие боль и холод дети.

И еще читатель явственно осознает вдруг, что иногда и самой малости достаточно, чтобы умерить это страдание. Ведь протяни хотя бы один человек руку иззябшему ребенку а он пробегал мимо десятков, сотен людей , все могло бы сложиться по-иному.

Мотив нравственного преступления в рассказе Ф, М. Достоевского «Мальчик у Христа на елке»

Примерно в это же время писатель часто встречал на улице нищего мальчика. Небольшое произведение критики приняли восторженно, некоторые даже назвали его шедевром. Любил этот рассказ и сам автор, не раз читал его на литературных вечерах. Пришлась по душе трагическая история про шестилетнего мальчика и читателям. С 1885 по 1901 год рассказ 22 раза выходил отдельным изданием.

Сочинение Мальчик у Христа на елке

По рассказу Ф. Главный герой произведения — маленький мальчик, которому хочется найти место в окружающем мире. Но этому миру он оказывается не нужен. В итоге герой погибает, замерзнув на каком-то дворе. Автор сочувствует мальчику и жалеет его. В его гибели и страданиях он винит взрослых людей, которые проявили равнодушие и бесчеловечность по отношению к ребенку. Ведь дети очень уязвимы и беззащитны. И взрослые об этом забывать не должны. Я согласна с позицией писателя.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: The Great Gildersleeve: Leroy's Laundry Business / Chief Gates on the Spot / Why the Chimes Rang

Федор Михайлович Достоевский «Мальчик у Христа на ёлке»

Мотив нравственного преступления в рассказе Ф, М. Судьба беспризорных детей Петербурга. Читая эти строки, невозможно не испытать щемящей боли и чувства бессильного гнева на несовершенство мира и человека. Рассказ о нескольких последних часах жизни маленького мальчика вызывает едва ли не больше эмоций, чем пространный роман, переполненный описаниями кровавых ужасов. И в этом — сила гения Достоевского.

Темой встречи была проблема равнодушия современного человека к по рассказу boutique-dart.ruвского «Мальчик у Христа на елке». Урок-размышление на тему "Проблемы доброты и милосердия на страницах рассказа Ф.М. Достоевского "Мальчик у Христа на елке" . дети страдают – и виной тому равнодушие общества, которое считает такое положение. Нищие дети, а рядом веселье, сытость, комфорт. Достоевский не мог оставаться равнодушным к таким уродливым реалиям. Рассказ «Мальчик у.

Аум [285K] 2 года назад Небольшой рассказ Достоевского Мальчик у Христа на елке - выдающееся гуманистическое произведение. Показывая холодное равнодушие окружающих людей к судьбе шестилетнего малыша, автор вызывает отзывчивость в душах всех неравнодушных читателей. Автор и сам строг к детям тяжелой судьбы - он мало верит в то, что из таких детей, видящих самое дно городских трущоб, вырастут настоящие граждане... В то же время рассказ способен пробудить настоящие чувства, вызвать слезы.

.

.

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: МОЙ РУССКИЙ НА 100 // РЕСУРСЫ + ЛАЙФХАКИ
Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Комментариев: 4
  1. ilwritic

    Есть небольшие замечания, конечно… Но в общем, все соответствует действительности. Хороший блог, занес в Избранное.

  2. Силантий

    Прикольно :) Можно сказать, это взорвало мой мозг! :)

  3. charreno

    По моему, у кого-то буквенная алексия :)

  4. Всеслав

    Ничего не изменишь.

Добавить комментарий

Отправляя комментарий, вы даете согласие на сбор и обработку персональных данных