Сборник задач с решениями по генетике

Транскрипт 1 Крестьянинов В. Некоторые общие методические приемы, которые могут быть использованы при решении задач 2. Оформление задач по генетике 3. Пример решения и оформления задач Глава II. Моногибридное скрещивание 1. Илллюстрации первого и второго законов Менделя 2.

Сборник задач по генетике с решениями

Материал сборника систематизирован в соответствии с программой изучения основ общей генетики. Задачи располагаются в порядке усложнения материала. В начале каждого раздела рассматриваются методические принципы решения задач и приводятся примеры их решения. В конце сборника даются ответы к задачам повышенной сложности. Пособие адресуется учащимся учреждений общего среднего образования, студентам биологических специальностей вузов, а также преподавателям. Прежде чем приступать к решению задач, необходимо познакомиться с общепринятой системой генетических обозначений.

Сборник задач по генетике, Писарчик Г.А., Писарчик А.В., 2012

Объектом исследования Менделя был горох посевной — Pisum sativum. Выбор объекта был чрезвычайно удачным, так как: горох посевной — самоопыляющееся растение, что давало возможность получения чистых линий; большое количество потомства, что давало возможность количественного учета и математической обработки данных; легкость в выращивании растения; наличие более 22 во времена Менделя сортов, четко различающихся между собой по одной или нескольким парам взаимоисключающих признаков.

При изучении наследования признаков у гороха Мендель применил гибридологический метод — анализа характера наследования путем системы скрещиваний. В отличие от своих предшественников ведь Мендель был не первым, кто проводил опыты по скрещиванию растений , изучавших наследование одновременно всех признаков растения, Мендель рассматривал одну, две или три пары взаимоисключающих признаков, прослеживая их на протяжении нескольких поколений. В своих опытах Мендель изучил наследование признаков у растений, различающихся по 7 парам взаимоисключающих признаков: По высоте растения низкое — высокое По окраске семян желтая — зеленая По форме семян гладкая — морщинистая По окраске плодов желтая — зеленая По форме плодов выпуклая — гладкая По окраске цветков красная — белая По расположению цветков пазушные — верхушечные На первом этапе работы Мендель выявил сорта растений, которые на протяжении 3 поколений не давали расщепления, то есть обладали однородной наследственностью.

Затем он начинает скрещивание растений с взаимоисключающими признаками, например, растений, выросших из желтых семян, с растениями, выросшими из зеленых. Такое скрещивание организмов, отличающихся по одной паре взаимоисключающих признаков, называется моногибридным. Поскольку горох — самоопыляющееся растение, ученый производит скрещивание искусственно: отрезает тычинки желтосемянного растения и кисточкой наносит на его пестик пыльцу зеленосемянного растения; затем он надевает колпачок на цветок каждого растения, чтобы исключить попадание посторонней пыльцы.

Через некоторое время Мендель получает первое поколение: все растения имеют желтые семена признак зеленой окраски семени исчезает. Далее он дает растениям первого поколения самоопылиться и , таким образом, получает второе поколение. Оно состоит в основном на три четверти из желтосемянных растений, среди которых снова появляются растения с зелеными семенами одна четверть.

Таким образом, признак зеленой окраски семени проявляется вновь через одно поколение гибридов. Необходимо отметить, что помимо признака окраски семян, Мендель исследует и другие особенности гороха.

При этом расщепление 3:1 имеет место во всех опытах. Для объяснения полученных результатов Мендель выдвинул предположение, что при половом размножении растений потомок получает от родителей через половые клетки наследственные факторы, ответственные за развитие признаков. Число наследственных факторов в половых клетках равно количеству признаков у данного организма. Эта гипотеза Г. Она легла в основу современного материалистического понимания наследственности. За развитие признака у потомка отвечает материальный субстрат — наследственный фактор, передающийся через половые клетки.

Одни факторы способны подавлять проявление других и являются доминантными; те же факторы проявление которых ингибируется являются рецессивными. За проявление признака отвечает не один, а пара факторов именно этим объясняется проявление рецессивного признака у потомка через поколение.

Факторы комбинируются друг с другом, давая разнообразие комбинаций признаков у потомков. Другая гипотеза, предложенная Г. Менделем называется гипотезой чистоты гамет. Связь между поколениями организмов осуществляется посредством гамет.

Каждая гамета генетически чиста и несет один фактор из пары. Чистота гамет означает, что факторы отца и матери, полученные потомком, никогда не смешиваются, они лишь свободно комбинируются.

Таким образом, потомок получает один фактор из пары: один от отцовского, а другой — от материнского организма. В дальнейшем Мендель проводит скрещивание растений и прослеживает не один, а два и более пар взаимоисключающих признаков окраску и форму семян.

Скрещивание организмов, отличающихся по двум парам взаимоисключающих признаков, называется дигибридным, а скрещивание организмов, отличающихся по нескольким парам взаимоисключающих признаков — полигибридным Он скрещивает растение, имеющее желтые и гладкие семена, с растением с зелеными и морщинистыми. Подобный результат Мендель объясняет тем, что наследование этих признаков происходит независимо друг от друга, чему соответствует расщепление 3:1 2 или 9:3:3:1. Расщепление при тригибридном скрещивании будет соответствовать 3:1 3 или 27:9:9:9:3:3:3:1.

Мендель ввел также применяемые по сей день обозначения. Он предлагает также обозначать родительское поколение буквой Р, гаметы — буквой G, а поколение потомков — буквой F1 F2 и т. Таким образом, запись скрещиваний, производимых Менделем, будет иметь вид: Ген.

Сборник задач по генетике.

Печатается по постановлению Редакционно-издательского совета Казанского университета Научный редактор - кандидат биологических наук, доцент Т. Гершензои, доктор биологических наук Н. Зеленкова В пособие включены задачи по основным разделам курсов "Генетика с основами селекции", "Генетический анализ", "Генетика популяций". В конце каждого раздела приводится образец решения одной из типичных задач.

СБОРНИК задач по генетике с решениями

Каждая глава содержит краткое систематизированное изло- жениетеоретическогоматериаласиспользованиемсхемитаблиц; примеры решения нескольких задач с подробным объяснением и анализом; задачи для самостоятельного решения и вопросы для самоконтроля. В конце книги приведены ответы ко всем задачам и словарь терминов. Сборник предназначен старшеклассникам, абитуриентам иучи- телям биологии. Может быть полезен учащимся средних спе- циальных учебных заведений. УДК 57 076. Особое внимание уделено лассичес ой енети е, базовые положения оторой лежат в основе пред- ставлений о механизмах и процессах передачи на- следственной информации и изменчивости у живых ор анизмов. Подобранные задачи ха- ра теризуют енети у а точную нау у, исполь- зующую математичес ие методы анализа. Решение предла аемых задач требует умения анализировать фа тичес ий материал, ло ичес и думать и рас- суждать, и определенной изобретательности при ре- шении особенно трудных задач. Материал пособия разбит на лавы, аждая из оторых посвящена он ретному разделу енети и: Глава 1. Основные термины выде- лены полужирным шрифтом, а дополняющие и ом- ментирующие их понятия — светлым урсивом.

Сборник задач по генетике - Барабанщиков Б.И.

.

В отличие от своих предшественников (ведь Мендель был не первым, кто проводил опыты по скрещиванию растений), изучавших наследование. Генетика: Сборник задач. Скачать бесплатно без регистрации книгу онлайн в электронном виде на сайте полнотекстовой электронной библиотеки. Это часть задачника по биологии 19год издания. К сожалению, автор и название неизвестны. Качество хорошее. Задачник подробный и.

.

Пожалуйста, подождите пару секунд, идет перенаправление на сайт...

.

Генетика: Сборник задач

.

Сборник задач по общей биологии с решениями

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Генетика за час! Законы Менделя, решение генетических задач. Подготовка к ЕГЭ по биологии. Часть 1