Составная задача 1 класс школа россии

Составные задачи в 1 классе. Текстовые задачи можно использовать для отработки умения решать задачи в классе на уроке или дома. У Кати 3 медвежонка и 5 кукол. На сколько медвежат меньше, чем кукол? Сколько всего медвежат и кукол у Кати?

Методическая разработка урока математики в 1 классе по теме "Решение задач. Составная задача"

Актуализация знаний и постановка учебной проблемы. Предметные: - Совершенствовать умение выстраивать ряд чисел в заданном порядке - Воспроизводить последовательность натуральных чисел от 1 до 10 - Совершенствовать умение составлять и решать числовые выражения -Устанавливать закономерность — правило, по которому составлена числовая последовательность Личностные: -понимать смысл выполнения самоконтроля и самооценки результатов учебной деятельности Регулятивные: -Выбирать действия в соответствии с поставленной задачей и условиями её реализации. Познавательные: - Уметь осуществлять анализ, умение рассуждать. Коммуникативные: -Умение выражать свои мысли полно и точно. И первый житель подводного царства, который нас встречает - морской конёк, Учитель раздает карточки предлагает вам расставить числа в порядке возрастания. Каких чисел не хватает?

Урок математики. Тема: "Составные задачи" УМК "Школа России" 1 класс

Составные задачи в 1 классе. Текстовые задачи можно использовать для отработки умения решать задачи в классе на уроке или дома. У Кати 3 медвежонка и 5 кукол. На сколько медвежат меньше, чем кукол? Сколько всего медвежат и кукол у Кати? В дупле у белки 6 желудей, а орехов на 2 меньше. Сколько у белки орехов?

Сколько всего желудей и орехов у белки в дупле? У Лены 7 ромашек и 2 василька. На сколько ромашек больше, чем васильков? Сколько всего цветов у Лены? В цирке 5 мартышек, а тигров на 3 меньше. Сколько в цирке тигров? Сколько всего мартышек и тигров в цирке?

У Тани четыре юбки и шесть платьев. На сколько юбок меньше, чем платьев? Сколько всего юбок и платьев у Тани? У бабушки 3 утки, а кур на 2 больше. Сколько у бабушки кур? Сколько всего уток и кур у бабушки? У Кати 7 шаров, а у Пети 3 шара. На сколько шаров у Кати больше, чем у Пети? Сколько шаров у Кати и у Пети вместе? У Вовы 2 шоколадки, а у Светы на 3 шоколадки больше.

Сколько шоколадок у Светы? Сколько шоколадок у Вовы и Светы вместе? Дети развешивали кормушки в школьном дворе. Сколько всего кормушек развесили дети в школьном дворе? Вася купил 4 стаканчика мороженого, а Коля 1 стаканчик больше. Сколько стаканчиков мороженого купил Коля? Сколько всего стаканчиков мороженого купили мальчики? У Вити 5 марок, а у Кости 4 марки. На сколько больше марок у Вити, чем у Кости? Сколько всего марок у ребят?

Составные задачи в 1 классе. Карточка №7.

Бежит девочка дальше, а навстречу ей речка. Подготовка к восприятию нового материала. Дедушка поймал 5 карасей, а внук на 2 карася меньше.

Составная задача - ЧИСЛА ОТ 1 ДО 20. НУМЕРАЦИЯ

Мотивация к учебной деятельности — В путь! Прочитайте задачу, которую я вам подготовила. Это не задача — Как исправить ошибку? Сколько всего тюбиков он купил? Решение задачи — Ребята! Давайте попробуем изменить условие нашей задачи так, чтобы она подходила к схеме под буквой в. Сколько тюбиков с жёлтой краской? Чем похожи и чем отличаются?

Урок математики в 1 классе «Структура задачи:условие,вопрос,решение, ответ»

Сколько же не проросло? Логическая разминка — Два мальчика договорились сесть в четвертый вагон электрички. Один сел в четвертый вагон с начала состава, а другой — в четвертый с конца, и они оказались в одном вагоне. Как это могло быть? Если учащиеся затрудняются с ответом, учитель показывает рисунок и просит одного ученика отсчитать вагоны с начала состава, другого — с конца.

Методическая разработка урока математики в 1 классе по теме "Решение задач. Составная задача" Учебно-методическое обеспечение: УМК «​Школа России», математика, авторы М. И. Моро., С. И. Волкова. Главным в подготовке к введению составных задач является высокая степень умения решать дом» Конкурс «Электронный учебник на уроке» Конкурс «​История регионов России» Разделы: Начальная школа 2) В 1 классе Лена израсходовала 9 тетрадей в клетку, а во 2 классе на 7 тетрадей больше. Основная задача урока – научить находить в тексте задачи условие и вопрос​. Введение понятия "Задачи. Составные части задачи". 1-й класс Разделы: Начальная школа, Конкурс «Презентация к уроку» "веера", карточки с названиями составных частей задачи; бумажные вопросительные знаки.

.

Конспект урока по математике для 1-го класса

.

.

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: ✍️ Как научить ребенка решать задачи ? 👨‍🎓 Учимся учиться ✏️