Тесты по истории россии 7 класс история россии

Посмотреть все тесты История напоминает большой костер, в который каждый, из тех, кто жил, кто живет сейчас и будет жить после нас, бросает свою охапку хвороста. Каждое поколение живущих дает костру истории пищу для пламени. И свет от этого костра не только беспощаден, так как озаряет не только само прошлое, но и попытки его утаить, скрыть от грядущих поколений, предать забвению целые части этого прошлого. Без родины и знаний о ней, человек превращается в несчастного сироту, обреченного всю жизнь по крупицам собирать сокрытые от него сведения о его родных, искать по всему свету свою семью. Знание истории своей страны дает человеку надежное чувство принадлежности к семье, зная историю своей родины, человек никогда не будет потерян в мире. Об этом не напишут в учебниках по истории, но каждый человек интуитивно чувствует это.

Тесты по истории России. 7 класс. Часть 1. К учебнику под редакцией А.В. Торкунова. ФГОС

Учебник: Данилов А. История России. Учебник для 7 кл. Форма урока: комбинированный. На уроке используются технология интенсификации обучения на основе схемных и знаковых моделей учебного материала и информационно — коммуникационная технология. Цель урока: Охарактеризовать экономическое развитие России после Смуты.

Тесты по истории России в 7 классе

Учебник: Данилов А. История России. Учебник для 7 кл. Форма урока: комбинированный. На уроке используются технология интенсификации обучения на основе схемных и знаковых моделей учебного материала и информационно — коммуникационная технология. Цель урока: Охарактеризовать экономическое развитие России после Смуты. Определить новые черты в экономике страны.

Развивающие: продолжить формирование умений работать с ОК опорными конспектами , историческими документами и картой, анализировать и делать выводы; создать условия для дальнейшего развития общеучебных интеллектуальных умений: наблюдения, слушания, классификации, обобщения и самоконтроля; способствовать развитию творческих способностей учащихся посредством выполнения творческих домашних заданий. Воспитательные: прививать любовь и уважение к родной истории.

Оборудование: интерактивная доска, презентация, карта, карточки. Тест Симонова Е. Тесты по истории России: 7 класс: К учебнику Данилова А. На уроках истории прослеживается системный подход: учащиеся 7 класса практически ежеурочно с 5 класса работают по ОК используется технология интенсификации обучения на основе схемных и знаковых моделей учебного материала и периодически у них на уроках применяется информационно-коммуникационная технология.

Учащиеся на каждом уроке работают с поурочными тестами, тематическими карточками для опроса. Данный урок имеет практическую ценность, он опробированн в сентябре 2010 г. Его тема и материал соответствуют содержанию нового стандарта школьного образования 2004 г. Во время проведения урока учащиеся были активны на всех этапах урока работали с документами, материалами учебника, картами, ОК, сравнивали, выполняли тесты и проблемные задания.

Разработка предназначена для учащихся 7 класса возраст 11-13 лет. Системный подход к проведению уроков истории дает положительные результаты. Организационный момент 0,5 мин. Опрос 10 мин. Карточки отвечают двое учащихся у доски, раскрывают смысл понятий, дают определения и характеристику личностей.

Болотников, тушинские перелеты, М. Скопин — Шуйский. Годунов, авантюрист, В. Шуйский, тушинский вор, Владислав. Тест по ранее изученным темам. Выберите правильный ответ.

Один учащийся выполняет задания, размещенные в презентации слайды 2-3 4. Работа с документом с. На Красной площади находится памятник Минину и Пожарскому. Как вы думаете, почему? Определите их роль в судьбе нашего государства. Какое событие можно считать окончанием Смуты? Проверка выполнения заданий 2-4 после уроков. Изучение нового материала 24-26 мин. Определение темы урока и цели учениками 2 мин. Внешнеполитические задачи после окончания Смуты были очень важны, требовали немедленного решения.

Какие ещё проблемы не менее важные стояли перед страной? От их решения зависела судьба страны восстановления экономики. Об этом мы будем говорить сегодня на уроке. Сформулируйте тему урока слайд 1. Определите цель урока слайд 4. Проблемный вопрос классу: Какие новые черты появились в экономике страны в 17 веке?

Последствия Смуты 2-3 мин. Работа по ОК, размещенному в презентации учитель рассказывает, учащиеся делают соответствующие записи в своих тетрадях и отвечают на вопросы. Почему западные и центральные районы были больше разорены? Кто такие бобыли? Как вы думаете, какая задача стояла перед государством в данной ситуации?

Сельское хозяйство 4-5 мин. Что такое специализация районов? Докажите, что в сельском хозяйстве появляется специализация. Работа с картой.

В это время один из учащихся выполняет задание по карте. Найти и показать районы специализации. Ремесло 2-3 мин. Мануфактуры 6-7 минут Задание классу. Прочтите п. Мануфактуры с. Что такое мануфактура? Определите виды мануфактур. Сравните их. Что производили на Хамовном и Бархатном дворах? Почему к к. ХVII в. Торговля 5-6 мин. Покажите на карте месторасположение всероссийских ярмарок.

Работа с документами. Ознакомьтесь с документом на с. Чьи интересы защищал Новоторговый устав? Закрепление 3 мин. При наличии свободного времени. Дополнительное задание. Выполните тест по материалу, изученному на уроке тест у каждого на парте. Сверьте свои ответы с ответами на доске слайд 16 Тестовое задание 1. Отметьте черту мелкотоварного хозяйства а производство продуктов для собственного потребления б производство продуктов для продажи на рынок в ремеслом занимались только крестьяне 2.

Система земледелия, при которой участок земли делили на части — под пар, под озимые и под яровые называлась … а двупольем.

Решение задач по математике онлайн

Тест по истории России. Россия в XVI в. Укажите год венчания на царство Ивана IV. Кто из перечисленных ниже деятелей являлся членом Избранной рады?

Решение задач по математике онлайн

При этом важно отметить, что все больше учителей склоняются к тестированию. Эта форма диагностики знаний сегодня наиболее актуальна в связи с введением Единого Государственного Экзамена. Некоторые образовательные учреждения и число их постоянно растет проводят тестирование даже в начальной школе, а подготовка к ГИА и ЕГЭ с помощью решения тестовых заданий - норма уже почти повсеместно. В пособии "История России. Проверочные тесты " представлена подборка тестов, контрольных работ и подготовительных материалов , которые направлены на выявление уровня знаний по истории России XVI-XVIII век, изучаемой в 7 классе. Данилов, Л. Контрольно-тренировочные тесты и задания представлены в хронологической последовательности, распределены по темам и имеют следующую структуру: — Часть А: к каждому заданию дается 4 ответа, только один из которых верный; — Часть В: задания требуют краткого ответа в виде 1—2 слов или сочетания букв, их последовательности ; — Часть С: 1-й вариант — требуется записать развернутый ответ на вопрос; 2-й вариант — прочитать отрывок из исторического источника и кратко ответить на вопросы.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Тест по истории России. Проверь себя!

Подготовка к контрольной работе. 7 класс.

.

Данный тест затрагивает первые годы жизни и правления Петра Великого. Основан на серии книг "История России" - издательство Олма Медиа Групп. фгос j. С. Е. Воробьёва. ТЕСТЫ. по истории России. К учебнику под редакцией А. В. Торкунова «История России. 7 класс». Часть 1. Иллюстрации к книге Елена Симонова - Тесты по истории России. 7 класс. К уч. А. А. Данилова, Л. Г. Косулиной. ФГОС. История России. 7 класс.

.

Олимпиады по истории

.

.

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: ТЕСТ ПО ИСТОРИИ РОССИИ! Если вы наберете 10/10, то вы ГЕНИЙ! Проверь себя!