Анализ произведения слепой музыкант

Критика о повести "Слепой музыкант" Короленко: анализ, отзывы о произведении Слепой пианист А. В Бирилев: "Мне кажется, какие-либо упреки Короленко за незнание психологии и бытовых условий слепых совершенно не имеют основания... Художественное произведение имеет свои цели и свое особое значение. Изображаемые художником лица не представляют собой и не могут представлять точных изображений; они являются лишь воплощением идеи, которая должна быть реальной и правдивой... Произведение изящной литературы может основываться на каких угодно упущениях - лишь бы внутри его соблюдена была логика; герой может быть наделен какими угодно душевными свойствами, лишь бы автор правдиво строил его психологию, лишь бы естественно было взаимодействие созданных художником сил. Может быть, в игре его "слепого музыканта", кроме скорби о страдающих, зазвучал бы тогда и горячий призыв, и протест, и упрек обездоленного за обиженных.

Образ и характеристика Петра Попельского в повести «Слепой музыкант»

Писатель поднимает вечные этические темы, задается вопросами о смысле жизни, об искусстве, о сущности любви, о процессе воспитания. Мечта о достижении идеала — это выражение тоски о полноте, о совершенстве человека, которое тот однажды потерял. Герой — музыкант по призванию, однако с одной особенностью. Если известный немецкий композитор Людвиг ванн Бетховен потерял слух, то литературный персонаж Петр Попельский родился слепым. Среди главных персонажей произведения выделяется и фигура дяди Максима Яценко. Максим приходился дядей Петру, а также братом Анне Михайловне.

Размышления о прочитанном произведении (Короленко. Слепой музыкант)

Критика о повести "Слепой музыкант" Короленко: анализ, отзывы о произведении Слепой пианист А. В Бирилев: "Мне кажется, какие-либо упреки Короленко за незнание психологии и бытовых условий слепых совершенно не имеют основания... Художественное произведение имеет свои цели и свое особое значение.

Изображаемые художником лица не представляют собой и не могут представлять точных изображений; они являются лишь воплощением идеи, которая должна быть реальной и правдивой... Произведение изящной литературы может основываться на каких угодно упущениях - лишь бы внутри его соблюдена была логика; герой может быть наделен какими угодно душевными свойствами, лишь бы автор правдиво строил его психологию, лишь бы естественно было взаимодействие созданных художником сил.

Может быть, в игре его "слепого музыканта", кроме скорби о страдающих, зазвучал бы тогда и горячий призыв, и протест, и упрек обездоленного за обиженных. Статья в "Литературной энциклопедии": "... Короленко — романтик, хотя и не в том смысле, в каком это слово применяется к нему критикой.

Романтично самое мировоззрение Короленко... Это романтизм мелкой буржуазии — класса, вынужденного заменять реальную силу верой в силу идей. Значение Короленко в русской литературе том, что он воплотил романтику этого слоя как раз в момент, когда он был наиболее бессилен и потому наиболее романтичен.

Короленко навязывает действительности абстрактные категории права, свободы и истины... Романтический оптимизм Короленко в том, что он допускает в принципе победу одухотворенного коллектива, являющегося для Короленко именно идеальной силой, над природной причинностью.

В "Слепом музыканте" эта сила победила темный рок природного детерминизма. Художественно-философский смысл этого замечательнейшего произведения Короленко — торжество социальности над темной и страшной судьбой. Слепой музыкант его хоть на мгновение, но прозрел... Он [Короленко] видит в коллективе единую во многом жизнь, соединяющую человечество и во времени бесконечной нитью эволюции, для которой всякие антагонизмы и катастрофы — не внутренняя необходимость, а внешнее препятствие.

И конечно правы критики, считающие Короленко чуждым трагизма, упрекающие его в упростительстве, в отсутствии оттенков. Но это лишь неизбежные следствия романтики бесклассового коллектива, социально-историческую обусловленность которой мы пытались здесь показать. Это была критика о повести "Слепой музыкант" В. Короленко: анализ, отзывы о произведении.

Критика о повести "Слепой музыкант" Короленко: анализ, отзывы

Анализ произведения Слепой музыкант Анализ произведения Слепой музыкант Короленко Жанровая направленность произведения выделяется в виде реалистической прозы, основной тематикой которой является изображение становления характера героя, обусловленного различными внешними обстоятельствами. Основной темой произведения являются авторские размышления о человеческом счастье путем поднятия философских проблем о смысле жизни, земных испытаниях, народной памяти, истинном искусстве. Композиционная структура повести представляется семью главами, описываемые события на протяжении двадцати лет. В эпилоге повествуется о событиях, происходящих спустя три года по окончании основных, в виде пика развития главного персонажа, его концерта, который затрагивает внутренний мир слушателей. Главным героем повести является Петр Попельский, представленный в образе слепого музыканта, родившегося в состоятельной польской помещичьей семье, добродушной и хозяйственной.

Краткое содержание «Слепой музыкант»

Слепой музыкант Размышления о прочитанном произведении Короленко. Слепой музыкант Тип: Анализ эпизода Я никогда не задумывалась о смысле жизни. Чтобы найти ответ на этот вопрос, я обратилась к произведению В. Короленко "Слепой музыкант". Для каждого человека в определённое время встаёт вопрос о его дальнейшей судьбе, об отношении к людям и к миру. Мир вокруг огромен, в нём множество разных дорог, и будущее человека, его счастье зависит от правильного выбора своего жизненного пути. Но как быть тому, кому неизвестен это огромный мир, - слепому? Герою Короленко - слепорождённому Петру - приходится пройти немало препятствий на пути к счастью. С детства он знал один только мир, спокойный и надёжный.

Анализ произведения Слепой музыкант Короленко

Сначала никто не замечал, что мальчик родился слепым. Только через несколько недель после осмотра доктор подтвердил опасения матери о том, что ребенок ничего не видит. Женщина прислушалась к его словам и вскоре мальчик начал уверенно ползать по дому. Было ясно, что его слепота компенсируется хорошим слухом и осязанием. Глава вторая Когда мальчику шел пятый год, он уже хорошо ориентировался в доме. Мальчик увлекся игрой на свирели конюха Иохима.

Владимир Галактионович Короленко в своей повести «Слепой музыкант» пытается раскрыть перед читателем горе человека, родившегося слепым. Лексико-семантический анализ ключевых слов «Слепой» и «Музыкант» в В.Г. Короленко «Слепой музыкант» название произведения образуют. Чему учит произведение «Слепой музыкант»? Быть милосердными к окружающим, человечными, терпимыми к человеческому.

Он хочет показать нам, как трудно человеку, родившемуся слепым, найти свое предназначение в жизни. Петр представляет весь мир в звуках и ощущениях. Он представляет некоторые совершенно незнакомые ему понятия в звуках. Но в то же время, эти же звуки сыплются на него со всех сторон, не давая отдыха.

Анализ повести Короленко Слепой музыкант

Короленко писал свою повесть почти 13 лет, и закончил работу над ней в 1885 году. Читателям понравилось произведение, и она переиздавалась 15 раз. Герой произведения Пётр имел реальный прототип. Автор был знаком со слепым музыкантом, а в детстве ему довелось дружить со слепой девочкой. Общаясь с ней, Короленко имел представления об ощущениях слепых, и сумел описать их. Жанр произведения - реалистическая повесть. Характер главного героя изменяется в соответствии с реальными событиями, его окружением.

Повесть В.Г.Короленко «Слепой музыкант»

.

«Слепой музыкант», анализ повести Короленко

.

Вы точно человек?

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Слепой МУЗЫКАНТ. Владимир Короленко