Если вам нужны уроки химии 8 класса в бесплатном доступе, на нашем Многие уроки будут посвящены исключительно практическим занятиям и. Химические элементы и вещества в свете атомно-молекулярного учения. Вещества в окружающей нас природе и технике. Строение вещества.
Экзамен по математике сдал хорошо. Особенно понравились разобранные на сайте задачи "с изюминкой" от Банару. Всем рекомендую! Дарья, 11 класс Очень понравились видео уроки по английскому языку. На сайте разобраны основные топики по английскому. При этом их озвучивают носители языка, а под видео находится сам текст топика. Спасибо организаторам проекта.
Конспекты Химия 8 класс
Дать первоначальные понятия о веществе, химическом элементе, о простых и сложных веществах, о трёх формах существования химического элемента. Развивающая: развитие логико - смыслового мышления учащихся, памяти, химического языка, а также умения осуществлять самостоятельную деятельность на уроке. Воспитывающая: воспитывать культуру умственного труда, развивать коммуникативные качества личности. Тип урока: изучение новой темы. Метод обучения: частично-поисковый, исследовательский, проблемный. Организационные формы: беседа, самостоятельная работа, практическая работа. Материальное обеспечение урока: Компьютер, проектор, экран.Уроки химии Кирилла и Мефодия. 8 класс
Далее, обращаясь к таблицам, объясняем правила ТБ. Объяснение ведется с элементами беседы. Карточки-инструкции: Категорически запрещается входить с кабинет химии без разрешения учителя. В кабинете химии запрещается принимать пищу и напитки.
Учащимся запрещается выносить из кабинета и вносить в него любые вещества без разрешения учителя. Во время работы в кабинете химии учащиеся должны соблюдать чистоту, порядок на рабочем месте, а также четко следовать правилам ТБ. Не допускается загромождение проходов портфелями и сумками. Не допускается нахождение в кабинете химии во время проветривания. Проводите опыты лишь с теми веществами, которые указаны учителем. Не пробуйте вещества на вкус.
При выяснении запаха не подносите сосуд близко к лицу. Для выяснения запаха нужно ладонью руки сделать движение от отверстия сосуда к носу. Нагревая пробирку с жидкостью, держите ее так, чтобы открытый конец ее был направлен в сторону от себя и от соседа. Учащиеся, присутствующие на практической работе без халата, непосредственно к проведению эксперимента не допускаются.
Опыты производите только над столом. В случае пореза, ожога немедленно обращайтесь к учителю. Обращайтесь бережно с посудой, веществами и лабораторным оборудованием. Закончив работу, приведите рабочее место в порядок. Знакомство с лабораторным оборудованием. Учащиеся рисуют таблицу, которую будут заполнять на уроке Название предмета Назначение наблюдения 1 Ознакомление с устройством и правилами пользования лабораторным штативом. В процессе изучения предмета и при выполнении практических и лабораторных работ мы будем пользоваться лабораторным оборудованием и химической посудой.
Лабораторные штативы находятся у учащихся на столах, а один у учителя. Учитель демонстрирует, а учащиеся изучают устройство и способы использования штатива.
После этого зарисовывают схематично штатив и подписывают его составные части таблица , кратко указывая их назначение. Учитель демонстрирует, а учащиеся изучают приемы работы со спиртовкой. Нельзя зажигать одну спиртовку от другой, горящей спиртовки! Это может вызвать пожар!!!
После этого учащиеся зарисовывают схематично спиртовку, указывая ее строение таблица. Учащиеся поджигают спиртовку и наблюдают , исследуя пламя. После этого рисуют схему пламени и характеризуют температурный режим в различных зонах на основании проведенного эксперимента. Посуда изготовлена из стекла и фарфора. Применение стекла в химическом эксперименте основано на его свойствах: твёрдость, прозрачность, химическая устойчивость, гладкая поверхность.
Недостаток — хрупкость Учитель демонстрирует различную стеклянную, керамическую и металлическую посуду указывая ее особенности в использовании, правильном применении, и вероятные опасности, в случае нарушения техники безопасности. Запрещается встряхивать пробирку, закрывая отверстие пальцем!!! Учащиеся делают рисунки предметов. Проверка заполнения таблицы отчет о проделанной работе III. Закрепление изученного материала. Проверка заполнения таблицы отчет о проделанной работе IV. Итоги урока.
Литература О. Габриелян, Химия, 8 класс, иэд. Журин, Лабораторные опыты и практические работы по химии, учебное пособие, изд. Габриелян, А. Химия 8-9 классы. Методическое пособие — М. Габриелян Химический эксперимент в школе. Работа проведена в сентябре 2017 г. Результаты проверки: 40 чел. Результаты проверки теста: 32 чел.
Курс профессиональной переподготовки.
Разработка урока в 8-м классе "Предмет химии. Вещество"
Задачи: Образовательные- продолжить знакомство с основными классами неорганических соединений; сформировать представление о кислотах, умение выделять существенные признаки принадлежности к данному классу; сформировать практические умения определения кислот с помощью индикаторов; сформировать знания номенклатуры и классификации кислот. Развивающие- развивать умения поиска решения поставленных проблем; развивать навыки составления кластера, отражения основной информации в буклете; развитие приемов логического мышления — умения сравнивать, обобщать, конкретизировать, делать выводы; развитие коммуникативных качеств при работе в группе. Тип урока: урок изучения нового материала.
Конспект урока химии "Кислоты"; 8 класс
Далее, обращаясь к таблицам, объясняем правила ТБ. Объяснение ведется с элементами беседы. Карточки-инструкции: Категорически запрещается входить с кабинет химии без разрешения учителя. В кабинете химии запрещается принимать пищу и напитки. Учащимся запрещается выносить из кабинета и вносить в него любые вещества без разрешения учителя. Во время работы в кабинете химии учащиеся должны соблюдать чистоту, порядок на рабочем месте, а также четко следовать правилам ТБ. Не допускается загромождение проходов портфелями и сумками. Не допускается нахождение в кабинете химии во время проветривания. Проводите опыты лишь с теми веществами, которые указаны учителем. Не пробуйте вещества на вкус.
ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Химия 8 класс. Первоначальные понятия.Химия 8 класс
Урок 42. Типы химических реакций на примере свойств воды Урок 43. Изменения, происходящие с веществами. Простейшие операции с веществом Урок 45. Правила техники безопасности при работе в химическом кабинете. Приемы обращения с лабораторным оборудованием и нагревательными приборами.
Методическая разработка урока по химии в 8 классе на тему: «Предмет химии. Вещества и их свойства». Уроки. Мотивация: Актуализация знаний. Ты в 8 классе и не понимаешь химию? У нас на сайте представлены уроки, которые помогут тебе быстро и легко изучить азы химии и регулярно. Химия 8 класс содержит большое количество эксклюзивных уроков, важных фактов, понятий и терминов, которые будут способствовать быстрому.
.
Технологическая карта №1 урока химии, 8 класс
.
.
.
.
.
ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Габриелян О. С. 8 класс §1 "Химия - часть естествознания"
Вы допускаете ошибку. Могу это доказать. Пишите мне в PM, пообщаемся.