Кенгуренок олимпиада по математике

Главная цель конкурса — привлечь как можно больше ребят к решению математических задач, показать каждому школьнику, что обдумывание задачи может быть делом живым, увлекательным, и даже веселым. Цель эта достигается вполне успешно: количество участников конкурса, как в России, так и во всем мире, год от года растет. Конечно же, название конкурса связано с далекой Австралией. Но почему? Ведь массовые математические соревнования проводятся во многих странах уже не одно десятилетие, а Европа, в которой зародилось новое соревнование, так далека от Австралии! Дело в том, что в начале 80-х годов ХХ столетия известный австралийский математик и педагог Питер Холлоран 1931 — 1994 придумал два очень существенных новшества, которые заметно изменили традиционные школьные олимпиады.

Все, что нужно знать об олимпиаде «Кенгуру»

Все задания составлены таким образом, чтобы ученик тренировался подмечать мелочи, видеть взаимосвязь между событиями и ситуациями, умел выделять самое важное из условий задачи. А главное — задачи составлены таким образом, чтобы школьник получал удовольствие от их решения! Удобный формат составленных задач. В зависимости от класса школьника количество заданий варьируется. Для второклассников — 25 задач, для учащихся в третьем и четвертом классах — 26 задач, а всем остальным школьникам предлагается решить 30 задач.

Занимательная математика - школьникам

Конкурс не предполагает предварительного отбора и последующего отсева участников. Конкурс проводится в школах, лицеях, гимназиях, где обучаются участники, в один и тот же день. Каждый участник выполняет задание самостоятельно. Ручка, черновик, карточка участника и задание — это всё, что нужно для работы участнику. Во время выполнения задания участникам запрещается пользоваться калькуляторами, какими-либо источниками информации и средствами связи, общаться с другими участниками и задавать вопросы.

После окончания игры-конкурса листок с заданием и черновик участник забирает с собой и хранит у себя до подведения окончательных итогов. Объём и содержание задания не предполагают его полного выполнения.

В задании допускаются вопросы, не входящие в программу обучения. За неправильный ответ у участника вычитается четверть баллов, предусмотренных за данный вопрос, в то время, как не дав ответа, участник сохраняет уже набранные баллы. Сложность вопросов определяется по числу участников, ответивших на них правильно. Победители конкурса определяются по наибольшему числу набранных баллов.

В конкурсе нет проигравших. Самостоятельная и честная работа над заданием — главное требование к организаторам и участникам конкурса. Предусматривается дисквалификация участников и учреждений образования, нарушивших данное требование. Итоги командных выступлений между классами, школами, районами и областями не подводятся.

Участники конкурса вносят организационный взнос, который расходуется на проведение конкурса и поощрение участников и организаторов.

Кенгуру - математика для всех

История[ править править код ] Идея конкурса принадлежит австралийскому математику и педагогу Питеру Холлорану 1931—1994. Он придумал разделить задания по категориям сложности и предложить их в форме теста с выбором ответов. Соревнования подобного типа проводились в Австралии с середины 1980-х; в 1991 году конкурс был проведён во Франции где и получил название в честь страны происхождения , а вскоре стал международным. С 1991 года была введена плата за участие, появились символические подарки победителям.

Задачи прошлых лет

Главная цель конкурса — привлечь как можно больше ребят к решению математических задач, показать каждому школьнику, что обдумывание задачи может быть делом живым, увлекательным, и даже веселым. Цель эта достигается вполне успешно: например, в 2009 году в конкурсе участвовало более 5,5 миллионов ребят из 46 стран. А количество участников конкурса в России превысило 1,8 миллиона! Конечно же, название конкурса связано с далекой Австралией. Но почему? Ведь массовые математические соревнования проводятся во многих странах уже не одно десятилетие, а Европа, в которой зародилось новое соревнование, так далека от Австралии! Дело в том, что в начале 80-х годов ХХ столетия известный австралийский математик и педагог Питер Холлоран 1931 — 1994 придумал два очень существенных новшества, которые заметно изменили традиционные школьные олимпиады.

В Азербайджане впервые пройдет олимпиада по математике «Кенгуру»

Наши фотографии Задачи прошлых лет Конечно, самое главное в конкурсе — это его задания. Вариант для второклассников содержит 25 задач, для 3—4 классов — 26 задач, всем остальным участникам предлагается вариант из 30 задач, на решение которых отводится 75 минут. Все задачи варианта разбиты на три категории, по десять задач в каждой у 2-го класса последний, наиболее трудный, раздел включается только 5 задач, у 3—4 классов таких задач 6. Первый раздел составлен из легких, часто шуточных задач, каждая из которых оценивается в 3 балла. Эти задачи подбираются так, чтобы любой участник конкурса мог решить хотя бы несколько из них и получить при этом удовольствие.

Online тесты предназначены для ознакомления с заданиями данного конкурса, самопроверки и тренировочного процесса. Задания тестов. Учебные пособия он лайн центра содержат развивающие мышление математические задачи прошлых олимпиад, включая олимпиадные задачи. Продолжительность:

Конкурс не предполагает предварительного отбора и последующего отсева участников. Конкурс проводится в школах, лицеях, гимназиях, где обучаются участники, в один и тот же день. Каждый участник выполняет задание самостоятельно.

Post navigation

.

Кенгуру (конкурс)

.

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Математика. Разбор задач конкурса-игры «Кенгуру», 2 класс