Природа аргументы из литературы

Все материалы авторские. Материал к заданию 16. Радость, счастье, любовь испытывает человек, видя вокруг красоту природы, его сердце просто переполнено радостью жизни. Душа его счастлива. Текст 2.

Тема "Природа и человек": аргументы. Проблема отношения к природе

Чем опасно потребительское отношение к природе? К чему может привести борьба человека с миром природы? Однако этот герой также промышляет и браконьерством, истребляя рыбу без счета. Своими действиями герой наносит непоправимый урон природе. Причина этих действий отнюдь не голод. Утробин действует так из жадности. В одну из таких вылазок на крючок браконьера попадается огромная рыба.

Аргументы к сочинениям в формате ЕГЭ или ОГЭ по проблеме"Человек и природа".

Чем опасно потребительское отношение к природе? К чему может привести борьба человека с миром природы? Однако этот герой также промышляет и браконьерством, истребляя рыбу без счета. Своими действиями герой наносит непоправимый урон природе. Причина этих действий отнюдь не голод. Утробин действует так из жадности. В одну из таких вылазок на крючок браконьера попадается огромная рыба. Жадность и честолюбие мешает рыбаку позвать на помощь брата, он решает вытянуть огромного осетра во что бы то ни стало.

Со временем Игнатьич начинает уходить под воду вместе с рыбой. В его душе случается переломный момент, где он просит прощения за все свои грехи перед братом, перед невестой, которую обидел.

Поборов жадность, рыбак зовет на помощь брата. Он понимает, что рыба жмется к нему, потому что боится смерти так же, как и он. Он перестает видеть в этом живом существе только инструмент для наживы. Когда герой осознается свои ошибки, его ожидает освобождение и очищение души от грехов. В конце повести мы видим, что природа простила рыбака, дала ему новый шанс на искупление всех грехов. Борьба Игнатьича и царь-рыбы - метафора сражения человека и природы, которое происходит каждый день.

Разрушая природу, человек обрекает себя на исчезновение. Причиняя вред природе, человек лишает себя среды существования. Вырубая леса, уничтожая животных, человек обрекает себя на вымирание. В этом произведении также ставится вопрос: может ли человек считать себя царем природы. И Астафьев дает ответ: нет, человек — часть природы, притом не всегда лучшая. Только забота о природе может сохранить жизненный баланс, бесчисленное истребление того, что дарует нам окружающий мир, может привести только к гибели.

Нужно любить окружающий нас мир, существовать в мире и согласии с ним, уважая каждое живое существо. Примером бережного отношения к природе может служить главный герой. Маленький принц живет на небольшой планете. Маленький принц каждые утро прочищает вулканы и вырывает баобабы, которые при отсутствии ухода могут разрешить планету. Главный герой учит нас ценить прекрасное в мире природы, охранять это всеми своими силами, поскольку планета — это наш дом, а человек не может жить без дома.

Именно поэтому Маленький принц попросил змею укусить его, чтобы вернуться домой, к своим планете и розе, за которыми он должен ухаживать.

Потому что следить за домом, в котором ты живешь — главная обязанность и ответственность человека. К чему приводит борьба человека с природой? Для того чтобы исполнить план мясосдачи, люди решают убить сайгаков, за которыми в этот момент охотились волки Акбара и Ташчайнар.

Вертолеты начинают гнать сайгаков в сторону охотников на уазиках, в процессе этого погибают дети волков. Когда же усталые волки возвращаются в свое родное логово, они обнаруживают, что возле него находятся люди, собирающие остатки сайгаков.

Авдей призывает участников этого отвратительного деяния немедленно прекратить бойню, за что охотники убивают его. Акбара и Ташчайнар начали новую жизнь и родили новых волчат, но и те погибли при пожаре, который устроили люди. Последний раз они попытались продолжить род уже в другой местности, но человек по имени Назарбай украл и продал четырех волчат.

Горю матери-волчицы не было предела. Айтматов не случайно описывает семью волков, наделяя их человеческими чертами. Они также создают семьи, любят своих детей, радуются и печалятся. Человек же в романе представлен менее живым. Большинство людей в романе показаны как бесчувственные существа, лишенные моральных принципов. Бесцеремонно, совершенно не задумываясь об окружающем мире, человек прокладывает метры новых дорог, он приходит в чужой дом, где грабит и уничтожает естественных обитателей.

Это роман показывает, что такое вмешательство может закончиться трагично как для людей, так и для животных. В конце произведения погибает волчица, а вместе с ней маленький мальчик, который пострадал в безумной борьбе двух полноправных жителей этой планеты: человека и волка.

Человек тесно связан с миром природы, важно не воевать, а находиться в мире и согласии. Чтобы дать прочувствовать, что значит "никогда не видеть солнца", Брэдбери показывает жизнь колонистов на Венере.

На этой планете большую часть времени идут дожди, и увидеть солнце жители могут только раз в 7 лет. Этого дня все ждут с нетерпением. Но среди детей колонистов есть одна девочка, которую привезли на Венеру уже в сознательном возрасте, потому ей приходится хуже всех.

Для остальных детей солнце - это мечта, для Марго же это нечто утраченное. Таким примером Брэдбери пытается донести до читателя мысль: человек начинает особенно ценить окружающую красоту природы в тот момент, когда теряет. Мы живем в замечательном мире, но не ценим того, что имеем. Однако у этого человека есть моральный кодекс и совесть. Он сокрушается о том, что в местности было бы гораздо большее количество зверей, если бы другие охотники не использовали нечестные методы: не ловили бы живность сетями, не давили бы силками и не уничтожали бы зайцев во время весеннего паводка.

Он рассказывает историю о том, как во время паводка увидел островок, окруженный водой. На этом острове жались друг к другу зайцы. Доброе сердце охотника не выдержало, он собрал их на своей лодке, доплыл до берега, а потом отпустил.

Замерзших и слабых зайчат он забрал домой, чтобы они могли отогреться, а наутро выпустил их на волю. Моральный принцип этого человека заключается в том, что нападать на слабого нечестно.

Конечно, человек живет охотой. Когда животное неспособно защищаться, то нападать на него нельзя. Такая охота превращает человека в убийцу. Человек наделен огромным потенциалом, он сильнее и хитрее многих животных, но в то же время он обладает сердцем и моралью. Относиться к природе нужно бережно, нельзя только брать, необходимо и помогать ей.

В центре повествования пастух Эльзеар Буффье, который в одиночку решил восстановить экосистему пустынной местности. На протяжении четырёх десятилетий Буффье высаживал деревья, что привело к невероятным результатам: долина стала похожей на райский сад. Власти восприняли это как природный феномен, и лес получил официальную защиту государства.

Спустя некоторое время в эту местность переехало около 10000 человек. Все эти люди обязаны своим своим счастьем Буффье. Эльзеар Буффье — это пример того, как человек должен относиться к природе. Это произведение пробуждает в читателях любовь к окружающему миру. Человек может не только разрушать, он способен еще и созидать. Ресурсы человека неисчерпаемы, целеустремленность способна создать жизнь там, где ее нет. Этот рассказал был переведен на 13 языков, он так сильно повлиял на общество и власти, что после прочтения были восстановлены сотни тысяч гектаров леса.

Васильев "Не стреляйте в белых лебедей" Один из главных героев Егор Полушкин — человек, который долго не задерживается на одной работе. Он очень любит лес, ухаживает за ним. Потому его и назначают лесником, уволив при этом нечистого на руку Бурьянова. Именно тогда Егор проявляет себя как настоящий борец за охрану природы.

Он смело вступает в борьбу с браконьерами, которые подожгли лес и убили лебедей. Этот человек служит примером того, как нужно относиться к природе. Благодаря таким людям, как Егор Полушкин, человечество еще не истребило все, что существует на этой земле. Главный герой Экельс погружается в прошлое при помощи машины времени. Цель его путешествия — охота на динозавра.

Организаторы предупреждают его о том, что убивать можно только тех зверей, которых подстерегает естественная смерть. Инструктор объясняет, для чего нужна подобная осторожность: если случайно убить какое-то самое незначительное животное, то это может очень сильно отразиться на всем будущем.

Например, если убить мышь, то не будет лисы и ее потомков. Если исчезнет конкретная лиса, то погибнут все ее потомки и какой-нибудь лев и так далее. Таким образом, гибель одной мыши может уничтожить целые династии, изменить весь мир. Это показывает, насколько человек связан со всем миром природы. Людям порой кажется, что они цари природы, но когда человек убивает просто так маленького комара, он меняет жизнь своих будущих потомков. Человек занимает определенное место в природе, ни больше ни меньше.

Потому так опасно неразумное истребление животных. Неизвестно, как прихоти человека могут повлиять на будущее. Человек обязан понимать, что вся экосистема и будущее самого человека зависит от его поведения, поэтому относиться к природе нужно бережно, ценя каждое ее творение. Положительным примером является поведение детей. Так, девочка Даша обнаруживает цветок, который растет в ужасных условиях и нуждается в помощи.

На следующий день она приводит целый отряд пионеров, они все вместе удобряют землю вокруг цветка. Через год мы видим последствия такого неравнодушия. Забота о природе не всегда требует от человека титанических усилий, но всегда приносит такие важные результаты.

Сочинение на ЕГЭ: «Человек и природа»

К морю Черному Понадвинулась! Широкое пространство всегда владело сердцами русских. Оно выливалось в понятия и представления, которых нет в других языках. Чем, например, отличается воля от свободы? Тем, что воля вольная — это свобода, соединенная с простором, с ничем не прегражденным пространством.

Аргументы к сочинению Человек и природа 11 класс ЕГЭ

Главный герой рассказа Коля Савушкин — любознательный, добрый мальчик, тонко чувствующий красоту окружающего мира. Он любит природу, пытается изучить все её тайны. Идя в школу мимо леса, мальчик всегда там задерживается. Однажды зимой, когда Коля в очередной раз опоздал на первый урок, учительница решает поговорить с мамой ученика. Коля повёл Анну Васильевну своей дорогой — через заснеженный лес. Неприметный тёплый ключ, бьющий из-подо льда ручья, зимний дуб, пригревший у своего подножия всякую мелкую живность, следы лося — за всем этим Анна Васильевна наблюдала с радостным интересом. Познавая природу, она познавала себя. Это высказывание И.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Универсальные аргументы №3 (РУС/ЛИТ): Влияние природы на человека

ЕГЭ 25 Примеры из художественной литературе Аргументы по темам

Уже сегодня многие выпускники знакомы со сдачей сочинений в декабре, потом и со сдачей Единого государственного экзамена по русскому языку. Темы, которые могут попасться для написания сочинения, абсолютно разные. О самой теме О взаимоотношениях человека и природы аргументы можно найти во многих произведениях мировой классической литературы писали очень многие авторы. Чтобы правильно раскрыть данную тему, необходимо верно понять смысл того, о чем вас спрашивают. Чаще всего ученикам предлагается выбрать тему если мы говорим о сочинении по литературе.

ЕГЭ необходимы аргументы - знание литературных произведений. Окружающая природа может изменить человека, сделать его. Сохранять, оберегать природу призывали многие писатели. Аргументы к проблемам, связанным с любовью к природе, можно найти в произведениях​. Матушка природа дает человеку четыре стихии, без которой человек не сможет Писатели русской литературы в произведениях освещают самые.

Состояние природы зависит от человека Сохранение окружающей среды — первоочередная задача общества От состояния природы зависит будущее человечества Любовь к природе делает человека чище Люди, обладающие высокими нравственными качествами, защищают природу Любовь к природе меняет человека к лучшему, способствует его нравственному развитию Люди забыли, что природа — это их дом Каждому свойственно иметь свой взгляд на роль природы в жизни человека Аргументы И. В произведении встречаются два совершенно противоположных взгляда на место природы в жизни людей. Во всем он старается найти пользу, а не увидеть красоту вокруг. Герой считает живых существ лишь материалом для своих исследований.

Природа в литературе

.

.

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Аргументы к проблемам о природе. Сочинение ЕГЭ - 2017 [IrishU]