Примеры текстов-рассуждений. Задание 1. Прочитайте текст, определите тезис, доказательство, вывод. Кто на свете самый сильный? Вы скажете. Примеры текстов с различными типами речи. ◇ Повествование – рассказ о Текст рассуждения нацелен на то, чтобы убедить, объяснить, доказать.
Типы речи: повествование, описание, рассуждение Типы речи: повествование, описание, рассуждение 2 комментария Часто типы речи ошибочно путают со стилями речи. Однако функциональный стиль речи научный , официально-деловой , разговорный , публицистический стиль и художественный — это набор речевых элементов особенных для каждого стиля речи слов и способов построения предложений. А тип речи — это способ изложения, построение слов и предложений в логическом порядке. В зависимости от содержания текста выделяются следующие типы речи — повествование, описание, рассуждение. Рассмотрим особенности каждого типа речи. Повествование — это рассказ о событии, которое происходит в определенный промежуток времени.
Типы речи: описание, повествование, рассуждение
Сформулируем определение. Дети высказывают предположения Рассуждение — тип текста, в котором основная мысль разъясняется или доказывается с помощью различных аргументов Записать. Приведите примеры. Восприятие на слух. Выявление места и причины затруднения - Вот вы упомянули спор, ответ на уроке… В таких ситуациях очень важно уметь слушать, чтобы потом приводить свои доказательства. При чтении сказок Дениска всегда просил маму пропустить место, где случалось что-то плохое.Текст-рассуждение
Типы текстов. Текст-рассуждение Урок 37. Русский язык 2 класс Кот Баюн не может справиться с потоком вопросов, которые задаёт ему маленький племянник.
За помощью он обращается к Василисе. Она не только помогает Баюну разобраться, как правильно построить текст-рассуждение, но и подсказывает, где можно найти ответы на все вопросы. Конспект урока "Типы текстов. Текст-рассуждение" — Здравствуй, Василиса!
Что с тобой ты так запыхался. От кого ты так убегаешь? Он постоянно задаёт вопросы. Отчего это? Почему то? Такой маленький этот Гав, а так много вопросов задаёт. Вот, например, сегодня он мне задал вопрос: Для чего лисе такой пушистый хвост? Для красоты? А может быть, она им следы заметает?
Ну, пушистый и пушистый. Может быть и заметает. А мне какое дело? А ему всё интересно. Тогда я пытаюсь ему ответить. Но он не всегда меня понимает. Я начинаю злиться, линять. Глядишь, так и шерсть моя повылазит. Боюсь, что мне с таким количеством вопросов не справиться! Для того, чтобы объяснение было понятным, надо уметь рассуждать. И в этом нам помогут тексты-рассуждения. А чем он отличается от остальных типов текста?
Давай, я попытаюсь ответить на вопрос твоего любознательного племянника. Для чего лисе такой пушистый хвост? Длинный пушистый хвост не только лисья краса. Хоть и не заметает следы, как говорят в сказках, но во многом помогает рыжей хищнице. Лиса зимой хвост использует как одеяло. В сильный мороз зверь сворачивается калачиком и укрывает им мёрзнущие лапы и нос - так теплее.
Когда лисица гонится за петляющим зайцем, хвост при резких поворотах помогает ей сохранить равновесие. А заметать следы ей вовсе не обязательно: хитрюга так запутает свой след, что никакие собаки в нём не разберутся… Так что, хвост для лисы не украшение, а верный помощник. Ты обратил внимание, Баюн, что текст-рассуждение, как и текст-описание и текст-повествование, состоит из трёх частей — вступление, основная часть и заключение.
А в третьей части делается вывод из того, что сказано во второй части. Да и ко всему тексту, обычно, можно поставить вопросы почему? Вопрос был задан сразу же в названии нашего текста. В первой части была высказана мысль, что хвост во многом помогает лисе. А во второй части доказывается, что хвост действительно помогает лисе — он и одеялом ей служит, и равновесие удерживает. Ну а в третьей части уже идёт утверждение, что хвост действительно помощник лисе. Ты очень верно всё разъяснил. А можешь ли ты сам привести пример текста-рассуждения?
М-м-м-м… Ну-у-у… А, вот например. Ты сейчас рассказала, для чего лисе пушистый хвост, а я расскажу, зачем коту усы.
Зачем они коту? Усы помогают котам получать информацию обо всём, что их окружает. С их помощью коты, не видя или не касаясь предметов, определяют, что эти предметы есть, различают их размер и форму. Усы помогают котам и в охоте.
Ими коты определяют расстояние до мышки и как её удобнее схватить. Вот почему усы не только украшение, но и жизненно важный орган всех котов и кошек. В нем есть три части — вступление, в котором задаётся вопрос, основная часть, где объясняется, зачем котам усы, то есть даётся ответ на поставленный вопрос.
И заканчивается текст главной мыслью — выводом. Но можно построить текст-рассуждение и немного иначе. Во вступлении не поставить вопрос или какое-то предположение, а, наоборот, сначала высказать какое-то твёрдое утверждение, а в конце, после доказательства, ещё раз подтвердить это утверждение. Вот, например, твой рассказ об усах можно было начать так: Усы у котов не только украшение, но и жизненно важный орган всех котов и кошек. Затем полностью прочитать основную часть — доказательство их необходимости.
И закончить текст можно вторым утверждением. Например: Действительно — без усов у кота и жизнь не та!!! Доброе слово и коту приятно. М-р-р-р-р… Только подскажи мне, пожалуйста, где же мне находить ответы на все вопросы моего маленького любознательного племянника?
Конечно, можно воспользоваться и интернетом. Но лично я больше люблю читать настоящие, напечатанные на бумаге книги. Ты, как всегда, меня выручила. Но, чтобы не забыть то, о чем мы сегодня говорили, надо ещё раз все повторить. Теперь ты можешь даже стать учителем. Ведь учителя, объясняя ребятам новую тему, очень часто используют текст-рассуждение. Только прежде надо ещё поучиться и, конечно, побольше читать.
Побегу записываться в библиотеку, и племянника своего запишу. Пусть ответы на свои вопросы он в библиотеке ищет. До свидания!
Типы речи: повествование, описание, рассуждение
Что это? Это типы текста. Расскажите, о чём можно узнать в тексте-повествовании. Как вы думаете, будет ли отличаться построение текста-рассуждения? Целеполагание — Сегодня на уроке вы узнаете, что такое текст-рассуждение.
Типы текстов. Текст-рассуждение
Типы речи: описание, повествование, рассуждение Комментарии преподавателя по изучаемому материалу Типы речи: описание, повествование, рассуждение На этой странице есть теория, таблицы и примеры по данной теме. Возможные трудности Добрые советы Что делать, если тип речи ясно не определяется? Это может быть, поскольку школьная типология носит общий характер и не учитывает возможных нюансов каждого конкретного текста. Тем не менее, ей можно пользоваться. Примените к отрывку текста еще раз основные признаки каждого типа речи, постарайтесь опираться именно на эти признаки, а не на вашу интуицию. Отбросьте те типы речи, признаки которых вы не усмотрели. Определения для типов описание, повествование, рассуждение есть на другой странице про типы речи в русском языке. Все наши высказывания могут быть сведены к трем общим типам речи: описанию, повествованию и рассуждению. Главная задача автора при описании — указать признаки описываемого. Поэтому к текстам такого типа можно задать вопросы: каков предмет описания?
7.6. Тексты-рассуждения и их виды
В жизни нам часто приходится что-то доказывать как в устной речи, так и в письменной. Очень часто доказательства нам приходится приводить в спорах. Поэтому нужно уметь строить такие высказывания и тексты. В рассуждении — доказательстве имеются 3 части. В первой части содержится тезис, то есть утверждение, которое нужно доказать. Во второй части дается обоснование высказанной мысли: приводятся аргументы доводы, доказательства и примеры.
Цели урока: повторить композицию текста-рассуждения, освоить способ выстраивания структуры текста рассуждения (находить тезис, доказательства, вывод), включать в рассуждение Приведите примеры. Типы текстов. Текст-рассуждение. Урок Русский язык 2 класс. Кот Баюн не может справиться с потоком вопросов, которые задаёт ему маленький. Тема — это то, о чем говорится в тексте. разновидности текстов: повествование, описание, рассуждение.
Типы текстов. Текст-рассуждение Урок 37. Русский язык 2 класс Кот Баюн не может справиться с потоком вопросов, которые задаёт ему маленький племянник. За помощью он обращается к Василисе.
Текст-рассуждение как форма обучения студентов организованной речи
Скачать Часть 5 pdf Библиографическое описание: Каргапольцева С. Ключевые слова: текст-рассуждение, методика обучения, тип речи, тезис, размышление, умозаключение, аргумент, доказательство, вывод Текст-рассуждение для учащихся и студентов является наиболее трудно осваиваемой формой речи. В методике обучения в средних школах, лицеях, колледжах и вузах рассуждению отводится незначительное место и время. Слабо владеющий русским языком ученик, да и студент, практически не умеют аргументировать и доказывать свои мысли, а большинство педагогических кадров не владеет полноценной методикой обучения такому виду речи на русском языке. Однако именно умение правильно составлять текст-рассуждение объективно характеризует показатель знаний русского языка.
Построение типа текста "Рассуждение". 5-й класс
.
.
.
.
ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Видеоурок «Типы текстов. Текст-рассуждение»
Пока нет комментариев...