Улицы по которым бродил раскольников

Какими вы видите улицы, по которым бродил Раскольников? Расскажите о внешнем облике людей, которые встречались ему на улицах города. Какое впечатление на вас они произвели? Образ Петербурга в романе На улице жара стояла страшная, к тому же духота, толкотня, всюду известка, леса, кирпич, пыль и та особенная летняя вонь, столь известная каждому петербуржцу, не имеющему возможности нанять дачу, — всё это разом неприятно потрясло и без того уже расстроенные нервы юноши. Нестерпимая же вонь из распивочных, которых в этой части города особенное множество, и пьяные, поминутно попадавшиеся, несмотря на буднее время, довершили отвратительный и грустный колорит картины.

Урок литературы в 10 классе по роману Ф.М.Достоевского «Преступление и наказание»

Оценивание учащихся по результатам ответов, подведение итогов. Домашнее задание. Выбранный для просмотра документ петербург достоевского. О Петербурге дворцов, палат - символе петровской эпохи - писали А. В романе "Преступление и наказание" мы встречаемся не с парадной стороной этого прекрасного города, а с черными лестницами, облитыми помоями, дворами, колодцами, напоминающими душегубку. Петербург Достоевского - это город облупленных стен, невыносимой духоты и зловония.

Какими вы видите улицы, по которым бродил Раскольников

Какими вы видите улицы, по которым бродил Раскольников? Расскажите о внешнем облике людей, которые встречались ему на улицах города. Какое впечатление на вас они произвели? Образ Петербурга в романе На улице жара стояла страшная, к тому же духота, толкотня, всюду известка, леса, кирпич, пыль и та особенная летняя вонь, столь известная каждому петербуржцу, не имеющему возможности нанять дачу, — всё это разом неприятно потрясло и без того уже расстроенные нервы юноши.

Нестерпимая же вонь из распивочных, которых в этой части города особенное множество, и пьяные, поминутно попадавшиеся, несмотря на буднее время, довершили отвратительный и грустный колорит картины. Жилище Раскольникова "Это была крошечная клетушка, шагов в шесть длиной, имевшая самый жал кий вид со своими желтенькими, пыльными и всюду отставшими от стен обоями, и до того низкая, что чуть-чуть высокому человеку становилось в ней жутко, и все казалось, что вот-вот стукнешься головой о потолок" Бывший студент спит на "неуклюжей большой софе, обитой ситцем, обыкновенно не раздеваясь, без простыни, покрываясь ветхим студенческим пальто" Автор сравнивает эту "желтую каморку" со шкафом, сундуком и гробом.

Вывод От встречи с городом и его обитателями остается ощущение чего-то грязного, жалкого, безобразного. Изображение городского пейзажа и интерьеров преследует цель: оставить ощущение неправильного, нестройного, вызывающего отвращение у читателей. Трагедия Раскольникова завязывается в трактире, где он выслушивает исповедь Мармеладова.

Человек задыхается в Петербурге Достоевского. Все несет на себе печать общей неустроенности, скудности существования.

Анализ сцен романа Встреча Раскольникова с Мармеладовым в распивочной ч. Сцена с Лужиным ч. Как описаны комнаты Мармеладова и Сони?

Что общего между обликом комнат и судьбой живших в них людях? Какие чувства пробуждает исповедь Мармеладова в распивочной? Что поразило вас в отношениях людей друг к другу. Вывод по теме урока С первых страниц романа мы попадаем в мир неправды, несправедливости, несчастья, людских мук, мир ненависти, вражды, распада моральных устоев. Картины нищеты и страданий проникнуты болью автора о человеке. Мир устроен преступно, и его законы обрекают героя на невыносимые страдания и лишения.

Таков конфликт между человеком и обществом в романе Достоевского. Самостоятельная работа. Домашнее задание.

В Петербурге Достоевского

Как-то глухо и грязно рокочет, Словно цепи куют на несчастный народ, Словно город обрушиться хочет... Какими вы видите улицы, по которым бродил Раскольников? Каков внешний облик людей, которые встречались Раскольникову на этих улицах?

какими вы видите улицы по которым бродил раскольников

Подход к изучению биографии Ф. Достоевского в школе требует особенно бережного и ответственного отношения. Наши ученики не настолько начитаны, чтобы самостоятельно разобраться в отборе жизненного материала, связанного с его творчеством. Поэтому я выбрала объяснительно — иллюстративную модель обучения. Учащимся были представлены фрагменты из его жизни, иллюстрации, связанные с повторением, статьи из журнала, материал из Интернета. Одна группа учащихся заранее получила индивидуальное задание. Ребята справились с заданием хорошо. Они работали самостоятельно, используя различные источники: вспомогательную литературу, Интернет, статьи из журналов. Заранее продуманная структура урока удалась.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Особов / Мармеладов / Раскольников - Словно стих

В Петербурге Достоевского

.

Автор выполнил ответы на вопросы Какими вы видите улицы, по которым бродил Раскольников по литературе по стоимости руб., оценка: на. Роман Открывается описанием каморки Родиона Раскольникова 1 Какими вы видите улицы, по которым бродил Раскольников? Как выглядели люди. 1)Какими вы видите улицы, по которым бродил Раскольников? 2)Раскажите о внешнем облике людей, которые встречались Раскольникову на этих.

.

Какими вы видите улицы по которым бродил Раскольников?

.

.

.

.

.