Задания по математике 5 класс для самостоятельной работы

У Пети было в 5 раз меньше карандашей, чем у Маши. При этом у Маши было на 12 карандашей больше. Сколько было карандашей у каждого ребенка? Для приготовления мороженого взяли 3 части молока, 2 части сахара и 1 часть масла.

Самостоятельные работы по всему курсу математики в 5 классе к учебнику boutique-dart.ruин учебно-методический материал по алгебре (5 класс) по теме Самостоятельная работа №42 «Задачи на проценты». 5 КЛАСС | Просмотров: | Загрузок: 0 | Добавил: admin | Дата: Самостоятельные работы содержат разнообразные формы заданий на.

В первом и втором бидонах л, а во втором и третьем бидонах — л. Сколько литров молока в каждом бидоне? Выразите: а в тоннах: 23 ц, 168 кг, 66 кг, 4 т 570 кг. Таня, Оля, Наташа, Катя и Ира измерили свой рост. Получились результаты: 1,3 м, 1,47 м, 1,5 м, 1,4 м, 1,38 м.

Математика 5 класс

Контакты Контрольные и самостоятельные работы по математике 5 класс Авторы: Попов. К учебнику Виленкина Издательство: Экзамен После перехода в среднюю школу некоторые пятиклассники испытывают сложности с изучением тех дисциплин, которые без проблем давались им в начальной школе. Причин такого явления несколько, в том числе - психологического плана. Помочь ученикам преодолеть трудности позволит системная грамотная работа. Это самое удачное время, чтобы подключить активный процесс самоподготовки. До выпускных еще много времени, и чтобы успешно сдать ГИА и обрести твердые знания, можно научиться самостоятельно разбирать даже самые сложные задания.

Тесты по математике для 5-го класса онлайн

Просмотров: Транскрипт 1 Математика -5 класс, самостоятельные работы по учебнику Виленкина Н. Запишите натуральные числа: а Число, которое следует за 699. А в парке растут 270 деревьев. На сколько деревьев больше растет в городском сквере, чем в парке? На сколько рыб меньше было поймано за вторую неделю, чем за первую? С первой грядки он собрал 427 помидор, а со второй грядки 311.

На сколько помидор меньше было собрано со второй грядки, чем с первой? Запишите 3 раза подряд следующие числа: - число 20; - число 49; Полученные числа напишите словами. Запишите следующие числа словами: а Шесть миллиардов пятьсот три тысяча семь.

Запишите все трехзначные числа, состоящие из следующих цифр цифры не могут повторяться : a 2, 3 и 7. Запишите следующие числа словами: а Восемь миллиардов триста одна тысяча три. Запишите все трехзначные числа, состоящие из следующих цифр цифры не могут повторяться : a 1, 3 и 9. Запишите 3 раза подряд следующие числа: - число 30; - число 58; Полученные числа напишите словами. Запишите следующие числа словами: а Два миллиарда шесть сот два миллиона триста. Запишите все трехзначные числа, состоящие из следующих цифр цифры не могут повторяться : a 5, 2 и 8.

Самостоятельная работа :3 1. AC равны 10 см 4 мм. CD равны 4 см 9 мм. Чему равна длина DB? Перед домом стоит забор. В заборе 18 столбов, расстояние между столбами равно 5 метра. Какое расстояние между 6 и 14 столбами? Начертите четырехугольник ABCD. Отметьте середину BC и поставьте точку T. Проведите отрезки BD и АT.

Запишите все многоугольники, которые образовались. AC равны 8 см 2 мм. CD равны 3 см 7 мм. В заборе 19 столбов, расстояние между столбами равно 4 метра. Какое расстояние между 3 и 8 столбами? Отметьте середину AB и поставьте точку N. Проведите отрезки DN и АС. AC равны 7 см 3 мм. CD равны 3 см 6 мм. В заборе 16 столбов, расстояние между столбами равно 3 метра. Какое расстояние между 5 и 11 столбами? Отметьте середину CD и поставьте точку М.

Проведите отрезки BM и АС. Самостоятельная работа :4 "Сравнение натуральных чисел" 1. Сравните числа: 5 Запишите в виде двойного неравенства: 18 т 347 кг, 18 т 4 ц 59 кг и кг 1. Сравните числа: Запишите в виде двойного неравенства: 13 км 845 м, м и 13 км 845 м 3 дм I 1. Сравните числа: Запишите в виде двойного неравенства: 15 т 475 кг, кг, 157 ц 35 кг Самостоятельная работа :5 "Сложение и вычитание натуральных чисел" 1. На ремонт первой машины истратили 203 болта, а на ремонт второй машины ушло еще 293 болта.

Сколько болтов осталось в мастерской? В школе было 340 стульев. К 1 сентября привезли 230 новых стульев, а через неделю привезли еще 103 стула. Сколько всего стульев стало в школе? За первый день использовали 103 метра а за второй день использовали ещё 205 метров. Сколько метров ленты осталось в рулоне? В магазине было 4 тонны 150 кг сахара. В первый день привезли 340 кг, а во второй день привезли еще 4 центнера сахара.

Сколько кг сахара стало в магазине? В первый день истратили 119 метров, а на второй день 239 метров провода. Сколько метров провода осталось в мотке? В первый день привезли 560 кг, а за тем привезли еще 5 центнеров. Сколько всего кг муки стало на складе? Самостоятельная работа :6 1.

Составьте буквенное выражение для решения задачи: Было задумано некоторое число. К 194 прибавили это число и за тем прибавили ещё 110. В итоге получилось 322. Какое число было задумано? От 424 вычли это число и за тем прибавили 392.

В итоге получилось 632. Для решения задачи, составьте буквенное выражение: Задумали число. От 209 вычли это число и за тем прибавили 47.

В итоге получилось 217. Уметь умножать натуральные числа и использовать эти знания. Уметь производить деление натуральных чисел в том числе и деление с остатком и использовать эти навыки при решении задач. Знать распределительное свойство умножения. Уметь применять это свойство при устных вычислениях и при решении задач. Знать, что такое возведение числа в степень. Понимать, что такое корень и куб числа. Понимать, что такое формула, и как производить вычисления по формуле.

Самостоятельная работа :7 на тему: "Действия с натуральными числами - умножение" 1. В 3-х этажной школе 45 кабинетов по 14 парт. Сколько всего парт нужно для городских школ, если в городе 8 двухэтажных и 5 трехэтажных школ? Из них 4 трехэтажных, 6 двухэтажных, остальные одноэтажные. В трехэтажных домах 18 окон, в двухэтажных 14 окон, в одноэтажных всего 8 окон. Сколько всего окон нужно для 4 таких одинаковых посёлков? Сколько всего весит груз, если в машину погрузили 32 мешка картофеля, 38 мешков муки и 52 мешка с сахаром?

Самостоятельная работа :8 на тему: "Деление натуральных чисел" 1. За сколько дней он его вспашет, если известно, что за день он вспахивает квадратных метров? Остаток равен 18, неполное частное 35 и делитель равен 23.

Найдите делимое. Сколько минут нужно машине, чтобы приготовить заготовок? Остаток равен 33, неполное частное 41 и делитель равен 25.

Сколько дней ему нужно, чтобы убрать площадь равную 1200 га, если в день он буде работать по 10 часов? Остаток равен 33, неполное частное 25 и делитель равен 28. Самостоятельная работа :9 на тему: "Выражения, уравнения и решение уравнений", "Квадрат и куб числа" 1.

Сколько пельменей слепили бабушка и сколько внучка если бабушка лепила в 3 раза быстрее чем внучка. Инженер чинит приборы в 3 раза быстрее, чем студент. Всего они починили 248 приборов. Сколько приборов починил каждый? Портной работал в 2 раза быстрее, чем его ученик. Сколько фартуков сшили каждый? Самостоятельная работа :10 на тему: "Окружность и круг. Обыкновенные дроби" 1. Задана точка X. Нарисуйте окружность с центром в точке X и с радиусом 4 см и 5 мм.

Задачник по математике 5 класс Е.А.Бунимович

Длина отрезка. Сравнение дробей.... Правильные и неправильные дроби 30 Самостоятельная работа М 26. Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями 31 Самостоятельная работа М 27. Смешанные числа....

Задания по математике 5 класс: для занятий дома

Запишите следующие числа 3 раза подряд и запишите полученное в результате число в виде словосочетания. Представьте следующие словосочетания в числовом виде. Определите все возможные трехзначные числа, состоящие из следующих чисел числа не должны повторяться. Вариант II. Вариант III. Переведите из одной единицы измерения в другую. Начертите отрезок AB, равный 17 см 5 мм.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: ЛАЙФХАКИ ДЛЯ ШКОЛЫ // КАК НАПИСАТЬ КОНТРОЛЬНУЮ НА ОТЛИЧНО

Самостоятельная работа по теме: "Задачи на уравнивание" по математике, 5 класс

И это вызывает некоторые трудности. Дети, которые еще не расстались с играми, с трудом воспринимают новый стиль преподавания учителей-предметников. С одной стороны — они чувствуют себя взрослее, а с другой — быстро утомляются, теряют интерес, не успевают усваивать материал, который подается в ускоренном темпе. В пятом классе элементы алгебры и геометрии дифференцируются и насыщаются специфическим материалом: Координаты; Сравнение чисел, их сложение и вычитание; Отрицательные числа; Дроби и действия с дробями; Формулы скорости, пути; Формулы площади; Объемные фигуры.

Скачать: Контрольные и самостоятельные работы по математике. 5 класс. К учебнику Виленкина Н.Я. и др. Попов М.А. (pdf). Теоретические уроки, тесты и задания по предмету Математика, 5 класс. Задания составлены профессиональными педагогами. ЯКласс. Теоретические уроки, тесты и задания по предмету Математика. Задания составлены 1 класс; 2 класс; 3 класс; 4 класс; 5 класс; 6 класс; 1С:Школа.

Просмотров: Транскрипт 1 Математика -5 класс, самостоятельные работы по учебнику Виленкина Н. Запишите натуральные числа: а Число, которое следует за 699. А в парке растут 270 деревьев.

ГДЗ Математика 5 класс Зубарева (самостоятельные работы)

.

ГДЗ по математике 5 класс Козлова Рубин школа 2100

.

Математика -5 класс, самостоятельные работы по учебнику Виленкина Н.Я. за 1, 2, 3 и 4 четверть

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Математика 5 класс. 20 сентября. Итоговая самостоятельная работа по теме координатный луч
Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Комментариев: 4
  1. Аникей

    Подойдя к второму обзацу необходимо будет побороть в себе желание его пропустить

  2. rexapecwea

    Интересно правда было?

  3. Берта

    чего тока не придумают!..)

  4. Изольда

    тыц-тыц))

Добавить комментарий

Отправляя комментарий, вы даете согласие на сбор и обработку персональных данных