4 класс немецкий язык

Автор Рыжова Л. Тип обложки Мягкий переплёт Показать ещё Сима-ленд вправе самостоятельно и без уведомления пользователей отбирать вопросы для публикации. Мы не размещаем вопросы, которые: не относятся к тематике работы магазина, осуществлению покупок в нём; содержат ненормативную лексику, высказывания оскорбительного характера; содержат ссылки на другие веб-сайты. Мы не публикуем вопросы, в которых содержатся: ссылки на другие веб-сайты, а также упоминания конкретных продавцов и импортёров товаров; утверждения, порочащие честь, достоинство и деловую репутацию третьих лиц в том числе магазинов, производителей и импортёров товаров ; материалы в том числе в виде текста, видео, графических изображений, кода , нарушающие права третьих лиц, в том числе права на результаты интеллектуальной деятельности и средства индивидуализации. Сима-ленд оставляет за собой право удалить опубликованный вопрос в любое время, а также самостоятельно определять срок, в течение которого вопросы считаются актуальными и на который они публикуются в рамках сайта Сима-ленд. Мы не принимаем на себя обязательств сообщать пользователям о причинах отклонения вопросов и удаления ранее опубликованных вопросов.

Stunde 3. Ohne Wasser ist kein Leben. вода основа жизни на Земле. Что вредно для природы? Пятница, 29 Сен Stunde 2. Was ist für die Natur. Немецкий язык. 4 класс. (Первые шаги) В 2 ч. Бим И.Л., Рыжова Л.И. 7-е изд. - М.: - Ч.1 - с., Ч.2 - с. УМК "Первые шаги" по немецкому языку.

Немецкий язык. Комментарии, скрипты и ключи к пособию. Бим и др. В пособии представлено шесть контрольных работ для письменного и устного контроля учащихся по мере изучения ими материалов УМК и две итоговые контрольные работы. Контрольные задания имеют чёткую структуру и охватывают все виды речевой деятельности. Отбор и компановка учебного материала, а также система знаний в целом соответствуют возрастным и психологическим особенностям учащихся и требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Учебное пособие можно использовать как для работы в классе, так и для самостоятельной подготовки учащихся дома к текущим и итоговым контрольным работам.

Deutsch: 4 klasse: Lehrerhandbuch = Немецкий язык Книга для учителя 4 класс

Рабочая программа разработана на основе нормативно-правовых документов и методических материалов: Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования. Примерная программа начального общего образования по иностранному языку. Положения о рабочей программе. Рабочая программа по немецкому языку разработана в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования, на основе Примерной программы начального общего образования по иностранному языку. Рабочие программы.

Немецкий язык. 4 класс. Домашняя работа. К учебнику И. Л. Бим, Л. И. Рыжова

Рабочая программа разработана на основе нормативно-правовых документов и методических материалов: Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования. Примерная программа начального общего образования по иностранному языку. Положения о рабочей программе. Рабочая программа по немецкому языку разработана в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования, на основе Примерной программы начального общего образования по иностранному языку.

Рабочие программы. Рабочая программа ориентирована на использование следующего учебно-методического комплекта: 4 класс: Немецкий язык. Учебник для класса общеобразовательных учреждений. В двух частях. Бим, Л. Книга для учителя. Рыжова, Л. Предметная линия учебников И. Книга для чтения.

Цели курса Интегративная цель обучения немецкому языку младших школьников включает развитие у учащихся начальной школы коммуникативной компетенции на элементарном уровне в четырёх основных видах речевой деятельности: аудировании, говорении, чтении и письме. Планируемые результаты освоения учебного предмета Представленная программа обеспечивает достижение личностных, метапредметных и предметных результатов. Предметные результаты: А.

В познавательной сфере: формирование элементарных системных языковых представлений об изучаемом языке звуко-буквенный состав, слова и словосочетания, утвердительные, вопросительные и отрицательные предложения, порядок слов, служебные слова и грамматические словоформы ; умение выполнять задания по усвоенному образцу, включая составление собственных диалогических и монологических высказываний по изученной тематике; перенос умений работы с русскоязычным текстом на задания с текстом на немецком языке, предполагающие прогнозирование содержания текста по заголовку и изображениям, выражение своего отношения к прочитанному, дополнение содержания текста собственными идеями в элементарных предложениях; умение использовать учебно-справочный материал в виде словарей, таблиц и схем для выполнения заданий разного типа; осуществлять самооценку выполненных учебных заданий и подводить итоги усвоенным знаниям на основе заданий для самоконтроля.

В ценностно-ориентационной сфере: восприятие языка как общечеловеческой ценности, обеспечивающей познание, передачу информации, выражение эмоций, отношений и взаимодействия с другими людьми; ознакомление с доступными возрасту культурными ценностями других народов и своей страны, известными героями, важными событиями, популярными произведениями, а также нормами жизни; перспектива использования изучаемого языка для контактов с представителями иной культуры, возможность рассказать друзьям о новых знаниях, полученных с помощью иностранного языка, вероятность применения начальных знаний иностранного языка в зарубежных турах с родными.

В эстетической сфере: знакомство с образцами родной и зарубежной детской литературы, поэзии, фольклора и народного литературного творчества; формирование эстетического вкуса в восприятии фрагментов родной и зарубежной детской литературы, стихов, песен и иллюстраций; развитие эстетической оценки образцов родной и зарубежной детской литературы, стихов и песен, фольклора и изображений на основе образцов для сравнения. В трудовой сфере: умение сохранять цели познавательной деятельности и следовать её задачам при усвоении программного учебного материала и в самостоятельном учении; готовность пользоваться доступными возрасту современными учебными технологиями, включая ИКТ, для повышения эффективности своего учебного труда; начальный опыт использования вспомогательной и справочной литературы для самостоятельного поиска недостающей информации, ответа на вопросы и выполнения учебных заданий.

Содержание учебного курса Первая часть Повторительный курс.

Пожалуйста, подождите пару секунд, идет перенаправление на сайт...

Немецкий язык. Первые шаги. В разработки уроков включены активные формы обучения игры, сценки, поэтические строки и различные виды деятельности учащихся диалоговое, групповое и коллективное общение, обмен информацией, декламация, вокал , что позволит обеспечить успешное усвоение немецкого языка на высоком уровне и поддерживать интерес к предмету и жизни современной Германии. Предназначено учителям немецкого языка общеобразовательных учреж-дений, студентам педагогических вузов и колледжей; может быть полезно учащимся.

ГДЗ Немецкий язык 4 класс Бим, Рыжова - Рабочая тетрадь

Просвещение В 4 классе завершается серия раннего изучения немецкого языка. Важный период обучения результатом которого становится укрепление навыков письменной и устной речи, повышение знаний грамматических, орфографических и лексических основ языка. Четвероклассник дополняет свой базовый фундамент предмета перед тем, как приступить к следующим ступеням языка для старшей школы. И хотя обучение проводится в интересной игровой форме, у многих учеников возникают проблемы в усваивании материала и в решение домашних заданий. Содержание пособия Пособие с готовыми домашними заданиями включает в себя все правильные ответы на вопросы и задания с номерами в рабочей тетради по немецкому для 4 класса. Решебник подробно описывает в ответах задачи рабочей тетради учебника. На страницах ГДЗ детально рассматриваются все темы, вплоть до заданий с построением диалогов, с составлением описаний на иностранном языке, также даны правильные ответы на вопросы и тесты.

Бим, Рыжова: Немецкий язык. 4 класс. Учебник. В 2-х частях. ФП

.

Предлагаемое учебное пособие содержит образцы выполнения всех заданий и упражнений из учебника и рабочей тетради "Немецкий язык. 4 класс. Учебно-методический комплект "Немецкий язык. 4 класс. В 2 частях. Часть 1" предназначен для учащихся 4 класса образовательных организаций. Представляем Вам подборку материалов по немецкому языку для 4 класса, для повторения и самостоятельного изучения онлайн.

.

Немецкий язык. Контрольные задания. 4 кл.

.

4 класс: Немецкий язык

.

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Немецкий язык как первый иностранный в boutique-dart.ru по немецкому языку 2 - 4 класс. СПЕКТР. ВЕБИНАР
Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Комментариев: 5
  1. Лариса

    Так щас заценим

  2. Архип

    Оно то все так, но как по мне если есть посетители на сайтов, то есть и комментарии, т.к. каждый хочет принят участие в обсуждении той или иной темы, тем самым засветиться в кругу блогеров, так что считаю количество комментариев прямопропорционально зависит от количества посетителей,.. ну не берем спам естественно

  3. mewiggramre

    Странно видеть, что люди остаются безучастными к проблеме. Возможно, это имеет связи с мировым экономическим кризисом. Хотя, конечно, однозначно сказать тяжело. Я сам думал несколько минут прежде, чем написать эти несколько слов. Кто виноват и что делать - это извечная наша проблема, помоему об этом еще Достоевский говорил.

  4. unitiv

    Между нами говоря, рекомендую Вам поискать в google.com

  5. lavilegor

    Случайно зашел на форум и увидел эту тему. Могу помочь Вам советом.

Добавить комментарий

Отправляя комментарий, вы даете согласие на сбор и обработку персональных данных