Билеты по физкультуре с ответами 9 класс

Билеты по физической культуре. Основные причины травматизма во время занятий физической культурой 2. Что такое здоровый образ жизни и как вы его реализуете? Основные требования по обеспечению безопасности при проведении соревнований по баскетболу, волейболу, футболу 2. Какие задачи решает режим дня и что необходимо учитывать при его организации? Значение правильной осанки для жизнедеятельности человека.

Физкультура. 9 класс. Ответы на экзаменационные билеты + шпаргалка

В данном пособии приводятся ответы на все вопросы экзаменационных билетов по физической культуре, предлагаемых Министерством образования и науки Российской Федерации для проведения итоговой аттестации выпускников 9 классов общеобразовательных учреждений. В ответах на практические вопросы рассмотрены правила и техника выполнения упражнений, даны нормативы. Пособие содержит шпаргалки к билетам. Для удобства использования можно скрепить получившуюся стопку степлером или скрепкой в верхнем левом углу. Пособие предназначено для учащихся и преподавателей 9 классов общеобразовательных учреждений. История, девиз, символика и ритуал Олимпийских игр. Первые Олимпийские игры, которые продолжались один день, состоялись в 776 г до н.

Физическая культура, 9 класс, Ответы на экзаменационные билеты, Погадаев Г.И., 2010

Основные причины травматизма во время занятий физической культурой Причиной получения травм во время выполнения физических упражнений может стать: неудовлетворительное состояние места занятий, неисправное оборудование и инвентарь, неблагоприятные погодные условия, неподходящая одежда или обувь, отсутствие страховки и самостраховки, чрезмерная нагрузка, нарушение врачебных требований, низкая поведенческая культура занимающихся.

Таким образом, причины несчастных случаев кроются в нарушениях обязательных правил при проведении занятий по физической культуре и спорту. Эти правила изложены в специальных инструкциях по разным видам физкультурноспортивной деятельности по лёгкой атлетике, гимнастике, подвижным и спортивным играм, лыжной подготовке, плаванию и т. С ними учащихся должен познакомить учитель физической культуры перед началом занятий.

Перед началом занятий, соревнований необходимо провести разминку, которая подготовит опорно-двигательный аппарат к предстоящей нагрузке. Во время разминки мышцы приобретают способность совершать работу с большей амплитудой и с большей быстротой, при этом снижается возможность получения травмы. Частой причиной травм во время занятий бегом являются неровности грунта бугры, ямки, рытвины , не подходящая для этого обувь. Если вы хотите освоить новый маршрут, сначала надо изучить его, прогуляться по нему шагом, чтобы узнать, какие неожиданности могут встретиться на пути.

При выполнении упражнений на спортивных снарядах травмы могут возникнуть из-за влажных ладоней, при которых в любой момент можно сорваться и упасть.

При выполнении прыжков и соcкоков со спортивных снарядов рекомендуется приземляться на гимнастические маты мягко на носки ступней, пружинисто приседая. Плавать и купаться можно только в специально отведённых для этого местах. Если вы, обнаружив живописное место с водоёмом, решили устроить купание, надо обязательно обследовать выбранный участок. Он должен отвечать следующим требованиям: берег должен быть пологим, дно лучше песчаное, а вода чистая. Нельзя купаться в местах, находящихся ниже по течению, чем места выхода сточных труб или водопой скота.

Следует строго придерживаться рекомендаций врача о возобновлении занятий физкультурой после перенесённых заболеваний Так, например, при воспалительном процессе в бронхах, лёгких под действием сильных лекарств изменяется клиническая картина заболевания. Человек чувствует себя здоровым, а процесс болезни скрыто продолжается, при высокой физической нагрузке особенно соревновательной это может дать молниеносное обострение с явлением острой сердечно-сосудистой недостаточности.

Что такое здоровый образ жизни и как вы его реализуете? Здоровый образ жизни следует рассматривать как активную и целенаправленную форму поведения, которая обеспечивает сохранение и длительное поддержание психического и физического здоровья. Двигательная активность - это 2 естественная потребность человека в движении. Количество движений, которые совершает человек в течение какого-либо периода времени, составляет объём двигательной активности. Учёные установили: если потребность в движении не удовлетворяется, то наступает гиподинамия недостаточная двигательная активность.

Она отрицательно сказывается на деятельности всех органов и систем организма, на физической и умственной работоспособности. Систематические занятия разнообразными физическими упражнениями, воздействующими на различные группы мышц, оказывают положительное влияние на все системы организма и тем самым способствуют укреплению здоровья, профилактике различных заболеваний. Сочетание физических упражнений с закаливанием повышает защитные функции организма. Большое значение в ведении здорового образа жизни имеют семейные традиции.

Если же этого в семье нет, то человек сам должен позаботиться о своём здоровье и вовлечь в занятия физическими упражнениями своих близких 3. Составьте и выполните комплекс утренней гимнастики Утренняя гимнастика зарядка выполняется ежедневно в домашних условиях при открытой форточке или на свежем воздухе.

Утренняя гимнастика воспитывает привычку к занятиям физическими упражнениями. Она состоит из упражнений, которые можно выполнять без специальных предметов либо с предметами скакалками, гантелями, резиновыми бинтами, эспандерами.

Примерная продолжительность занятий для учащихся 5-9 классов составляет минут. После утренней гимнастики необходимо принять душ. Комплексы упражнений нужно регулярно менять. При этом следует постепенно повышать нагрузку, усложняя упражнения, увеличивая их количество и темп выполнения. Дозировка нагрузки должна быть такой, чтобы занимающиеся испытывали бодрость, а не усталость.

Примерная продолжительность использования одного и того же комплекса дней. Комплекс упражнений без специального предмета 1. То же другой рукой. Повторить 4-6 раз. То же в другую сторону. Повторить 6-7 раз. Толчком ног принять упор стоя согнувшись.

Повторить 3-5 раз. Согнуть руки. Повторить 4-5 раз. Выпрямиться, изгибая в колене левую ногу; руки вперёд, ладони книзу. Махом правой ноги коснуться стопой ладони. Опустить правую ногу. Повторить 5-7 раз. Поднять ноги носки оттянуть Развести в стороны. Поднять ноги с хлопком в ладони под обоими бёдрами. Присесть на левой ноге, коленом правой коснуться пола, руки вперёд. То же на другой ноге. Выпад левой ногой, поворот туловища налево, руки влево.

То же с правой ноги. Повторить 7-8 раз. Высокий подскок Ходьба на месте. Основные требования по обеспечению безопасности при проведении соревнований по баскетболу, волейболу, футболу. К спортивным соревнованиям допускаются учащиеся только основной медицинской группы, прошедшие дополнительно медицинский осмотр накануне соревнований и ознакомленные с мерами безопасности.

Присутствие врача или медсестры на соревнованиях обязательно. Должна быть медицинская аптечка, укомплектованная необходимыми медикаментами и перевязочными средствами для оказания первой медицинской помощи. Наиболее типичные травмы: вывихи, переломы кити и пальцев, разрывы ахиллова сухожилия, повреждения коленного и голеностопного суставов.

Чтобы исключить травмы, следует придерживаться следующих рекомендаций: - соревнования проводить на спортивных площадках и в залах стандартных размеров, отвечающих требованиям правил игры; - все участники должны быть в спортивной форме; - перед игрой необходимо снять все украшения браслеты, серьги, кольца и др.

Ногти на руках должны быть коротко острижены. Очки должны быть закреплены резинкой и иметь роговую оправу; - во время игры следует соблюдать дисциплину, выполнять требования и указания судьи, преподавателя, тренера, капитана команды; - игра должна проходить на сухой площадке; - все острые и выступающие предметы должны быть загорожены гимнастическими матами или ограждены; не только соревновательные, но и тренировочные игры должны проходить в соответствии с правилами.

Травмы можно получить при падениях, прыжках и блокировке мяча. Наиболее типичные из них: растяжение сумочно-связочного аппарата, ушибы тела и пальцев рук; реже - переломы, вывихи плечевого сустава и пальцев рук. Следствием плохой разминки могут стать растяжения и разрывы мышц голени, ахиллова сухожилия, связок голеностопного сустава, повреждение коленных суставов.

Рекомендации по профилактике травматизма следующие: - занятия по волейболу должны проводиться на сухой площадке в зале - на сухом полу стандартных размеров под руководством судьи, учителя физической культуры или инструктора; - занимающиеся должны быть в спортивной форме. Перед игрой обязательна хорошая разминка для всех групп мышц и суставов; 4 - во время игры необходимо пользоваться защитными приспособлениями наколенниками, налокотниками и др.

Наиболее распространенные травмы: повреждения связок, травм менисков коленных суставов и сумочно-связочного аппарата голеностопного сустава, разрывы мышц задней поверхности бедра и приводящих мышц; сотрясение головного мозга; ушибы тела при столкновении и неудачном падении.

Рекомендации по профилактике травматизма следующие: - занятия по футболу проводятся на стадионах, футбольных полях, площадках, в закрытых залах; - занимающиеся должны быть в спортивной форме, предусмотренной правилами игры; - опоздавшие к рапорту дежурного к занятиям не допускаются; - после перенесённых травм и заболеваний учащиеся допускаются к занятиям только с разрешения врача школы или поликлиники ; - все занимающиеся должны знать о профилактике спортивных травм и уметь оказывать первую доврачебную помощь; - во время занятий на футбольном поле не должно быть посторонних лиц и предметов, которые могут стать причиной травмы.

За воротами и в 10 м от них не должны находиться посторонние лица и спортсмены, занимающиеся другими видами спорта; - при выполнении прыжков, случайных столкновениях и падениях футболист должен уметь применять приёмы самостраховки приземление в группировке, кувырки в группировке, перекаты ; - во время игры необходимо соблюдать игровую дисциплину, не применять грубые и опасные приёмы; - занятия по футболу должны проводиться только на футбольных полях с ровным покрытием без ям, канав, камней, луж , расположенных вдали от дорожных магистралей.

Какие задачи решает режим дня и что необходимо учитывать при его организации? Важное значение для полноценной жизни имеет определённый распорядок дня режим дня : правильное чередование трудовой деятельности с физическими упражнениями, с играми, при условии регулярного питания и отдыха.

Соблюдение рационального режима дня способствует повышению физической и умственной работоспособности. А происходит это потому, что при соблюдении распорядка дня вырабатывается определённый ритм функционирования организма, благодаря чему у человека возрастает способность выполнять различные виды деятельности с наибольшей эффективностью. При составлении суточного режима необходимо учитывать условия жизни человека и его индивидуальные особенности. По этим причинам Нецелесообразно устанавливать единый для всех суточный режим.

Однако основные составляющие распорядка дня должны быть едиными. Они перечислены вначале. Режим дня для школьников устанавливается с учётом возраста, их индивидуальных особенностей, а также условий, в которых они учатся и живут. Соблюдение режима дня постоянно оказывает большое воспитательное значение.

Значение правильной осанки для жизнедеятельности человека. Как правильно ее формировать? Выполните несколько упражнений на формирование правильной осанки Неправильная осанка способствует нарушению положения внутренних органов брюшной и грудной полости снижаются их функции , раннему появлению остеохондроза.

У школьников с нарушением осанки, как правило, ослаблены опорно-двигательный аппарат и мышцы, неэластичны связки, снижены амортизационные способности нижних конечностей и позвоночника. У таких детей очень высока степень риска получить тяжёлые травмы 5 переломы конечностей, тел позвонков и других частей тела при прыжках в длину, высоту, выполнении упражнений иа спортивных снарядах, занятиях борьбой и другими контактными видами спорта.

Школьникам с выраженным нарушением осанки не рекомендуется заниматься теми видами спорта, которые оказывают большую нагрузку на позвоночник. Специально подобранные физические упражнения являются действенным средством предупреждения нарушений осанки: сутулости асимметрии плеч и лопаток, а также сколиозов заболеваний позвоночника, вызываемых слабостью мышц спины и длительным пребыванием в физиологически неудобных положениях.

Нагрузки, связанные с сидением, рекомендуется чередовать с интенсивными физкультминутками: специальными упражнениями для мышц спины, брюшного пресса, плечевого пояса, конечностей. Продолжительность выполнения упражнений 1-3 минуты. Детям с нарушением осанки следует спать на ровной и жёсткой постели на спине или животе. Отдыхать в течение дня особенно после физической нагрузки необходимо лёжа, а не сидя, чтобы не создавать дополнительной нагрузки на позвоночник.

Очень полезно для коррекции нарушений осанки оздоровительное плавание стилем брасс на спине. Комплекс упражнений при сутулой спине: И. Прогнуться всем корпусом с одновременным разведением ног - вдох, вернуться в и. Попеременно вытягивать левую руку и правую ногу и возвращаться в и. То же другой ногой и рукой. При вытягивании руки - выдох 2-3 раза каждой рукой и ногой.

Ответы на экзаменационные билеты по физической культуре. 9 класс.

Основные причины травматизма во время занятий физической культурой. Основные причины получения травм во время выполнения физических упражнений в большинстве случаев связаны с неправильной организацией занятий. Причинами этого может стать неудовлетворительное состояние места занятия, неисправное оборудование и инвентарь, неблагоприятные погодные условия, неподходящая обувь или одежда, отсутствие страховки и самостраховки, недостаточная тренированность и форсированная чрезмерная нагрузка, низкая поведенческая культура занимающихся, отсутствие медицинского контроля и нарушение врачебных требований. Таким образом, причины несчастных случаев и травм кроются в нарушениях обязательных правил при проведении занятий по физическому воспитанию и тренировок в учебном заведении.

Основные причины травматизма во время занятий физической культурой Причиной получения травм во время выполнения физических упражнений может стать: неудовлетворительное состояние места занятий, неисправное оборудование и инвентарь, неблагоприятные погодные условия, неподходящая одежда или обувь, отсутствие страховки и самостраховки, чрезмерная нагрузка, нарушение врачебных требований, низкая поведенческая культура занимающихся. Таким образом, причины несчастных случаев кроются в нарушениях обязательных правил при проведении занятий по физической культуре и спорту. Эти правила изложены в специальных инструкциях по разным видам физкультурноспортивной деятельности по лёгкой атлетике, гимнастике, подвижным и спортивным играм, лыжной подготовке, плаванию и т. С ними учащихся должен познакомить учитель физической культуры перед началом занятий. Перед началом занятий, соревнований необходимо провести разминку, которая подготовит опорно-двигательный аппарат к предстоящей нагрузке. Во время разминки мышцы приобретают способность совершать работу с большей амплитудой и с большей быстротой, при этом снижается возможность получения травмы. Частой причиной травм во время занятий бегом являются неровности грунта бугры, ямки, рытвины , не подходящая для этого обувь. Если вы хотите освоить новый маршрут, сначала надо изучить его, прогуляться по нему шагом, чтобы узнать, какие неожиданности могут встретиться на пути.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Подготовка к РЭ по физкультуре

Чтобы не уставать, необходимы правильная дозировка нагрузок, чередование упражнений, связанных с напряжением и расслаблением, благоприятный эмоциональный фон. Главным условием развития выносливости является работа до утомления. Если человек всегда прекращает занятия физическими упражнениями еще до того, как возникло утомление, то он выносливым не станет. Поэтому небольшое утомление допустимо и необходимо. В случаях переутомления I или II степени надо обратиться к учителю или врачу.

Ответы на экзаменационные билеты по физической культуре. 9 класс. БИЛЕТ №1. 1. Основные причины травматизма во время занятий физической. Купить книгу «Физкультура. 9 класс. Ответы на экзаменационные билеты + шпаргалка» (Погадаев Г.И.) в Интернет-магазине boutique-dart.ru Низкая цена. Полные ответы на билеты Основные причины травматизма во время занятий физической культурой Здоровый образ жизни и его.

.

.

.

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: КАК ВЫУЧИТЬ ЭКЗАМЕНЫ - БИЛЕТЫ!