Европейский север климат

Ранние заморозки осенью и поздние весной, короткое прохладное лето, многодневные бураны и пурга, сильные морозы — все это последствия ледяного дыхания Арктики. Сухие и холодные ветры с Северного Ледовитого океана приносят неблагоприятные изменения погоды. Климат Архангельской области прохладный и влажный, с частыми сильными ветрами. Зимой солнце не поднимается из-за горизонта, зато летом круглые сутки длится полярный день. По всей территории в начале и в конце короткого нежаркого лета случаются заморозки.

Европейский Север. Географическое положение, основные черты природы

Задачи: Определить состав Европейского Севера. Выявить особенности и дать оценку ЭГП района. Определить какими природными условиям и ресурсами обладает Европейский Север на основе сравнения Кольско-Карельской и Двино-Печорской частей района. Озвучить фрагмент фильма. Момент обучающиеся рассаживаются перед началом урока по трём группам. Сразу хочу обратить ваше внимание на критерии оценивания на сегодняшнем уроке, которые написаны на доске: За краткий устный ответ 1 балл За устный развёрнутый ответ 2 балла За дополнение 0,5 баллов За работу в группе от 1 до 3 баллов Мотивация.

Европейский Север. Факторы формирования и особенности природы района

Организационный момент. Мотивация и целеполагание — Здравствуйте, ребята, сегодня за окном мороз и хочется спросить вас, любите ли вы холод? Сегодня такие положительные стороны холодного климата мы попытаемся найти, для этого попрошу вас назвать экономический район, который и станет темой нашего урока.

Определите задачи нашего урока и двинемся в путь. Определить состав и особенности географического положения Европейского Севера, установить особенности природных условий и ресурсов Европейского Севера 2. Изучение нового материала. Осознание и осмысление 1 этап — образ района Задача этапа: создать образ Европейского Севера.

Ваша задача — вести записи в своих полевых дневниках тетрадях как настоящие путешественники фиксируйте особенности, отмечайте то, что вам понравилось или не понравилось. В конце экскурсии необходимо сделать вывод, ответить на вопрос, в чем уникальность Европейского Севера?

Сказка Севера глубока и пленительна. Северные озера задумчивы. Северные реки серебристые. Потемнелые леса мудрые. Зеленые холмы бывалые. Как художник описал реки, леса и озера Севера? Как вы думаете, как сам Рерих относился к Русскому Северу? Несмотря на суровые природные условия, они остались в этом неприветливом краю и стали называть себя поморами. Именно здесь появились искусные кружевницы, мастера по серебру, кости, дереву.

Русский Север никогда не был оккупирован никакими захватчиками, поэтому здесь до сих пор сохранились древние православные монастыри, уникальные образцы деревянной архитектуры. Мурманск, например, крупнейший в мире порт за полярным кругом. Какое явление природы вы видите на слайде? Какое главное богатство есть в районе?

Сочиним и мы свою северную былину. Пофантазируйте, придумайте, на что похожа фигура района, может быть напоминает какого-то сказочного персонажа или героя северных былин? Не забудьте провести ассоциацию с тем, что вы знаете о районе, объясните, почему именно такой персонаж у вас получился.

Можно выдать контур каждому, можно такое задание дать группе из 4-х человек. Как сохранились уникальные памятники истории и культуры? Насколько условия природы благоприятны для жизни людей и ведения хозяйства? Обстоятельно ответить на часть этих вопросов вы сможете после того, как вы раскроете своеобразие географического положения района. У нас остались нерешенные вопросы. Для решения нам придется разделиться на 3 экспертных группы: геологи, климатологи и гидрологи. Кажда группа получает задание: изучить карты и текст учебника, заполнить контурную карту на стр.

Геологи дают характеристику рельефа и полезных ископаемых Европейского Севера. Климатологи дают оценку климата района, а также показывают, в каких природных зонах располагается Европейский Север. Гидрологи определяют крупные реки и озера, оценивают богатство района водными ресурсами. Карточка для геологов. Определите соответствующие формы рельефа и полезные ископаемые.

Выберите из коллекции те полезные ископаемые, которые имеются в этом районе. Карточка для климатологов. Определите климатические пояса, в которых располагается район. Найдите значения средних температур января и июля для района, среднее количество осадков, коэффициент увлажнения. Назовите природные зоны Европейского Севера. Карточка для гидрологов.

Найдите на карте крупные реки района, к бассейну какого океана они относятся. Найдите на карте крупные озера Европейского Севера. Чем объяснить такое богатство водными ресурсами района? Группы презентуют свои результаты, показывают объекты на карте. Закрепление — Подведем итоги нашего занятия. Составляем синквейн. Напоминаю правила составления синквейна: 1 существительное, 2 глагола, 3 прилагательных, 1 эмоция.

Например: Север, воспитывает, удивляет, холодный, богатый, морской, Красиво! Рефлексия — А сейчас я снова хочу задать вопрос, прозвучавший в самом начале урока.

Изменилось ли ваше отношение к холоду и морозам? Домашнее задание: проработать п. Приведите не менее 5-6 аргументов, подтверждающих это высказывание. Что вы можете сказать о своей малой родине — вашей местности? Чем она является для вас? Список использованной литературы 1. Учебник для общеобразовательных учреждений Полярная звезда.

Алексеев А. Экономическая и социальная география России. Москва, Аст-Пресс, 2012гг. Мой тренажер. Николина; Рос. Поурочные разработки.

Пространство Европейского Севера

Весна начинается на Европейском Севере почти всюду в марте, на Крайнем Севере — в апреле, а на северо-востоке — даже в конце апреля. В марте севернее — в апреле , извещая о наступлении весны первыми прилетают грачи, на Крайнем Севере — пуночки. В апреле выходит из берлоги медведь, прилетают водоплавающие птицы, в районе юго-запада — аист.

Презентация по географии на тему "Европейский Север" 9 класс

Организационный момент. Мотивация и целеполагание — Здравствуйте, ребята, сегодня за окном мороз и хочется спросить вас, любите ли вы холод? Сегодня такие положительные стороны холодного климата мы попытаемся найти, для этого попрошу вас назвать экономический район, который и станет темой нашего урока. Определите задачи нашего урока и двинемся в путь. Определить состав и особенности географического положения Европейского Севера, установить особенности природных условий и ресурсов Европейского Севера 2. Изучение нового материала. Осознание и осмысление 1 этап — образ района Задача этапа: создать образ Европейского Севера. Ваша задача — вести записи в своих полевых дневниках тетрадях как настоящие путешественники фиксируйте особенности, отмечайте то, что вам понравилось или не понравилось.

Комплексная характеристика Европейского Севера

ЭГП выгодное: омывается Баренцевым и Белым морями и имеет хорошие возможности для внешней торговли граничит с Финляндией , Норвегией. Особое значение имеют 2 порта: незамерзающий Мурманск, в котором начинается Северный морской путь и Архангельск. Благоприятно соседство с экономически развитым Уралом и Центральной Россией. Природные условия сложные, по типу близкие к сибирским. Часть территории расположена севернее полярного круга.

Нажми, чтобы увидеть ответ на свой вопрос ✍️: Европейский Север России. Климат. 1) Климатические пояса 2) Средняя. Вечная мерзлота, заболоченность, суровый климат. Влияние ГП на природу, население, и хозяйство европейского Севера. Положение района в. Цель: сформировать знания о составе, ЭГП Европейского Севера и расширить Об: “Вечная мерзлота, заболоченность, суровый климат” слайд

.

.

.

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Европейский Север. Географическое положение, основные черты природы. Видеоурок по географии 9 класс