Описание внешности человека 5 класс русский язык

Развивать у учащихся наблюдательность, внимание их к окружающим людям, к самим себе. Подготавливать школьников к пониманию внутреннего мира человека, индивидуальности каждого, воспитывать эстетический вкус. Готовить учащихся к сочинениям на литературную тему сочинениям-характеристикам. Вступительное слово учителя Учитель: Сегодня, ребята, у нас будет не совсем обычный урок русского языка.

Инфоурок › Русский язык ›Конспекты›Урок развития речи средств языка при описании внешности человека, .. Карака Елена Витальевна · Написать; ; К учебнику: Русский язык. 5 класс. Учебник. Под ред. Урок по развитию речи в 7-м классе "Описание внешности человека по личным наблюдениям". Беляева Мария Роальдовна, учитель русского языка и литературы 5. Заключение. Учитель: А теперь мы подошли с Вами к.

Опираясь на анализ домашнего задания, ребята самостоятельно определили одну из целей урока. Таким образом, на уроке были созданы условия для формирования компетенции личного самосовершенствования учащихся, создание ситуации успеха на уроке. При изучении нового материала были использованы: мультимедиа-проектор, работа с учебником, словарем, интернет. Для пробуждения интереса к изучению темы использовались различные приемы и методы: практический, словесно — наглядный, демонстрационный. Закрепление нового материала было дано в форме творческих заданий. Учебно—познавательная деятельность учащихся на уроке была организована в форме индивидуальной работы, что позволило формировать учебно-познавательную компетентность.

Сочинение-описание внешности человека

Описание внешности человека Сочинение Описание внешности человека 7 класс Подруги, друга, мамы, бабушки В сочинении я расскажу о своей подруге Марине. С Мариной мы дружим с первого класса и даже сидим за одной партой. У Марины красивое круглое лицо. Небольшой, немного выпуклый лоб. Кожа светлая, а на щеках у нее румянец. Брови темные, ровным полукругом.

Конспект урока по развитию речи "Описание внешности человека"

Описание внешности человека Сочинение Описание внешности человека 7 класс Подруги, друга, мамы, бабушки В сочинении я расскажу о своей подруге Марине. С Мариной мы дружим с первого класса и даже сидим за одной партой. У Марины красивое круглое лицо. Небольшой, немного выпуклый лоб. Кожа светлая, а на щеках у нее румянец. Брови темные, ровным полукругом. Нос небольшой, прямой, немного вздернутый кверху. Когда Марина смеется — она морщит нос, и это забавно смотрится.

Глаза большие, серо — голубые, с длинными густыми ресницами. Выражение глаз всегда приветливое и доброе. Но иногда, когда Марина злится, ее глаза становятся темными и зелеными.

А когда не злится — они лучистые. Если Марина задумывается, то прищуривает немного глаза и отводит их в сторону.

Губы розовые и ровные. Зубы белые. Когда Марина улыбается, у нее на щеках появляются забавные ямочки. Смеется она часто и с удовольствием.

Смех звонкий и веселый. Уши маленькие и прижаты к голове. В мочках ушей у нее серебряные сережки в виде сердечек. Волосы у моей подруги темные и волнистые, ровно подстриженные. Длиной — чуть ниже плеч. На лбу у нее ровная челочка. Чаще всего она собирает волосы в хвост на затылке.

Но иногда заплетает две косички и закрепляет их красивыми резинками. На праздники Марина распускает волосы и собирает их под ободок. Рост у Марины средний. Она стройная. Осанка прямая, плечи чуть откинуты назад.

Марина никогда не сутулится, сидит или стоит всегда ровно. У нее длинная стройная шея. Особенно это видно, когда она делает хвостик на голове, и шея открыта. У Марины очень красивые, ровные длинные пальцы, наверное, это потому, что она занимается игрой на фортепиано. При разговоре Марина не очень сильно жестикулирует и не размахивает руками.

Но когда хочет выделить какой - то момент в речи, поднимает вверх указательный палец. Одевается подружка опрятно и красиво. Особенно любит наряжаться в юбки и блузки. Иногда надевает джинсы и свитера, они ей тоже идут. На руке носит красивые часики или пластмассовый браслет.

Мне очень нравится дружить с Мариной. Нравится ее привлекательная внешность и ее добрый, отзывчивый характер. Описание внешности человека Подруги сочинение Откровенно говоря, у меня есть много хороших, верных друзей.

Они мои одноклассники, мальчики и девочки из моего города. Но моей лучшей подругой уже более чем 5 лет является Елизавета. Она приятно выглядит, ей 17 лет. Лиза не очень высокая, но у нее очень привлекательное тело. Каждый день она занимается спортом и два разы в неделю посещает занятия йоги, поэтому фигура у нее красивая, спортивная, подтянутая. Конечно, идеальная фигура есть только частью красоты. Ведь только комбинация красивого тела, духа и разума может сделать человека прекрасным, даже если черты лица в целом обычные.

У Елизаветы прямые, долгие, светлые волосы, которые она часто собирает в пучек. У нее голубые глаза и длинные темные ресницы, а также большие губы, которые она всегда подкрашивает прозрачным блеском. Лицо овальной формы и маленький нос. Лиза всегда очень элегантна, она носит одежду в соответствии с модой. Могу сказать, ее обаяние неотразимое. Короче говоря - Елизавета красивая, привлекательная девушка. Но на мой взгляд, внутренняя красота важнее физической. Лиза есть хорошо воспитанные, веселый и добрый человек.

Она очень тактичная, чувствительная, в меру эмоциональная, остроумная, щедрая и с очень добрым сердцем. Сочинение Описание внешности человека Друга С самой необычной внешностью из моих друзей — Влад.

Ему двенадцать лет. Он довольно худой. У него черные волосы, немного более длинные, чем положено. Это я так считаю, конечно. Они немного вьются. Глаза у него темно-синие. Необычный цвет! Девчонки завидуют его ресницам — достаточно длинные и загнутые аж. Они его бесят! Он очень н любит загорать. Вообще-то, у него даже аллергия на солнце. Я сам видел, что его кожа краснеет. И даже, если ему солнечный луч попадает на нос, то Влад чихает.

Лицо у него немного вытянутое. Пальцы тоже длинные. Он чуть выше меня ростом. Вообще, мы шутим, что ему надо писать стихи, ведь он похож на какого-то готического поэта. Он обижается. Прыщики его пока не мучают, везёт. На вид, вообще, он здоров, хотя худоват и бледноват. Моя бабушка обожает его кормить!

Думаю, что со временем он наберёт вес. Так, одеваться он предпочитает в тёмное. Так практичней! У него есть любимые черные джинсы. Кроссовки, конечно. И какая-нибудь темная футболка, например, синяя. Обязательно с любимыми иероглифами. Я всегда ему говорю, мол, непонятно, что там написано. А он делает вид, что понимает. Часто в ушах у него наушники. Очень любит музыку слушать. Даже иногда немного пританцовывает. Вообще, он любит более тяжелую музыку — рок, не попсу и не классику.

Есть дурацкая привычка, которая немного портит внешность. Привычка грызть карандаш. А после ещё крутит его в руках постоянно. И главное, что карандаш этот ему совсем не нужен. Боюсь, что он, когда вырастет, станет курить сигареты. Улыбается он редко.

Сочинение Описание внешности человека 7 класс (Подруги, друга, мамы, бабушки)

Оборудование: фотографии, портреты людей; героев из литературных произведений. Организационный момент, запись даты, темы урока. Вступительное слово учителя.

Урок по развитию речи в 7-м классе "Описание внешности человека по личным наблюдениям"

Сочинение-описание внешности человека Сочинение-описание внешности человека Описание внешности человека - это описание лица человека, его фигуры, жестов, манеры, характерной позы, одежды. Главная задача такого описания - найти характерные особенности, главное во внешности человека и суметь передать их словами. Они могут быть связаны с особенностью манер, походки, его занятий и профессии, особенностями характера. Источником сочинений-описаний внешности может быть все что угодно. Как и для других описаний, это может быть жизненный опыт, когда словесный портрет воссоздаётся по памяти например, "Внешность человека, которого я видел однажды…". Или воображение "Мой портрет через 10 лет". Примерный план сочинения: 1.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Урок развития речи в 7 классе Описание внешности человека

Урок развития речи. Описание внешности человека

Вступительная беседа антиципация - По эпиграфу и табличкам скажите, о чем пойдет речь на сегодняшнем уроке. Как мы разговариваем? Как смотрим? Каково выражение наших лиц? Чтобы читатели могли себе представить героев и через описание внешности понять их внутренний мир, объяснить их поступки Определение героев произведений по их внешним признакам, автора я НЕ называю антиципация, предугадывание - Назовите автора и произведение?

Данный урок поможет преподавателям русского языка и литературы по ВР​, учитель русского языка и литературы. Разделы: Русский язык. Класс: 8 материал к сочинению “Описание внешности хорошо знакомого человека”. . 5. Нос. Карточка № Перед вами определения, которые. Категория: Русский язык Тема. Описание внешности человека. 6 класс. Цели: * ознакомить учащихся с особенностями описания внешности .. Подготовка учащихся к ВПР по русскому языку (5–7 классы). Категория: Русский язык. Вы прочли описание совершенно разных людей. Что, прежде всего Итак, с чего начнем описывать внешность человека? (С описания лица) Подмигните соседу по парте правым глазом 5 раз подряд. . Урок крымскотатарского языка в группе классы.

Оборудование: компьютерный класс, мультимедийный проектор, экран, тексты с описанием внешности человека, электронные цифровые репродукции картин художников-портретистов, ноутбук. Задачи для класса: - научить находить в художественных текстах описание внешности, внутреннего мира героев и авторскую позицию; - научить находить элементы внешней характеристики в картинах художников — портретистов и описывать их; - научить отличать художественное описание внешности от официально — делового; - закрепить навык работы по плану описания внешности; - научить описывать основные элементы внешности, используя прилагательные и краткие причастия. Задачи для ученика с ОВЗ: -научить находить в художественных текстах описание внешности литературных героев; -научить находить элементы внешней характеристики на картинах; -познакомить с официально — деловым описанием внешности; -закрепить навык работы по плану описания внешности; -научить описывать основные элементы внешности.

Урок развития речи "Описание внешности человека"

Какие задачи мы должны сегодня решить? Актуализация опорных знаний. Посмотрите и скажите, что с помощью этих слов можно описать во внешности? Описание внешности называется портретом, вот его компоненты, запишите их в тетрадь. Постановка учебной задачи.

Урок развития речи по теме: "Описание внешности хорошо знакомого человека". Русский язык. 8-й класс

.

.


Warning: Undefined variable $header9 in /var/www/boutique-dart.ru/data/www/boutique-dart.ru/otchet-po-praktike/opisanie-vneshnosti-cheloveka-5-klass-russkiy-yazik.php on line 120

.


Warning: Undefined variable $header10 in /var/www/boutique-dart.ru/data/www/boutique-dart.ru/otchet-po-praktike/opisanie-vneshnosti-cheloveka-5-klass-russkiy-yazik.php on line 124

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Русский язык - Как писать сочинение-описание
Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Комментариев: 0
  1. Пока нет комментариев...

Добавить комментарий

Отправляя комментарий, вы даете согласие на сбор и обработку персональных данных