Поурочные планы по английскому языку по 2 класс

Выбранный для просмотра документ 2 класс Игрушки. Новые ЛЕ. Задачи урока: научить детей называть игрушки и говорить о том, где они находятся; развивать навыки аудирования, говорения и чтения. What about…? Начало урока 1. На доске — плакат модуля 3.

поурочные планы по английскому языку

Просмотров: Транскрипт 1 Е. Биболетовой и др. Поурочные разработки по английскому языку: 2 класс. В помощь школьному учителю. ISBN В пособии представлены подробные сценарии уроков английского языка во 2 классе для учителей, работающих по учебно-методическому комплекту М. Кроме того, педагог найдет здесь методические рекомендации по организации работы и отдыха школьников, оригинальные варианты проверки усвоения материала: игры, викторины, тематические тестовые задания. Данные поурочные разработки составлены в соответствии с требованиями ФГОС.

Семеновых, Дзюина: Поурочные разработки по английскому языку: 2 класс

Просмотров: Транскрипт 1 Е. Биболетовой и др. Поурочные разработки по английскому языку: 2 класс. В помощь школьному учителю. ISBN В пособии представлены подробные сценарии уроков английского языка во 2 классе для учителей, работающих по учебно-методическому комплекту М. Кроме того, педагог найдет здесь методические рекомендации по организации работы и отдыха школьников, оригинальные варианты проверки усвоения материала: игры, викторины, тематические тестовые задания.

Данные поурочные разработки составлены в соответствии с требованиями ФГОС. Издание будет полезно как начинающим педагогам, так и преподавателям со стажем. Планируемые результаты Личностные результаты: 1. Формирование целостного взгляда на мир в его органичном единстве и разнообразии народов и культур. Формирование уважительного отношения к иному мнению, истории и культуре других народов.

Принятие и освоение социальной роли обучающегося, развитие мотивов учебной деятельности и формирование личностного смысла учения. Развитие этических чувств, доброжелательности и эмоционально-нравственной отзывчивости, понимания и сопереживания чувствам других людей. Развитие навыков сотрудничества со взрослыми и сверстниками в разных ситуациях, умения не создавать конфликтов и находить выходы из спорных ситуаций.

Предметные результаты: 1. Ознакомление с названиями профессий, животных, числительных, школьных принадлежностей, цветов, членов семьи; местоимениями he, she, his, her.

Введение и отработка в устной речи образцов What is your name? My name is ; Who are you? I am a dog; How old are you? I am six; I can, Can you? Well done! Fine; I have got 4. Формирование произносительных навыков, знакомство с английскими звуками. Ознакомление с буквами английского алфавита Аа Qq. Вводный урок 7 Метапредметные результаты: 1. Овладение способностью принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, поиска средств ее осуществления.

Формирование умения планировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации. Использование знаково-символических средств представления информации для создания моделей речевого высказывания. Активное использование речевых средств для решения коммуникативных и познавательных задач.

Готовность слушать собеседника и вести диалог. Умение договариваться о распределении функций и ролей в совместной деятельности. Урок 1. My name is и отработка его в устной речи; развитие навыков аудирования; введение английских звуков [m], [n], [w], [t], [ai]. Оборудование: магнитофон; аудиозапись к уроку 1; аудиозапись английской песенки; политическая карта мира; мяч; карточки с названиями стран и именами по количеству учащихся. Ход урока I. Организационный момент Hi, children!

I am glad to see you. Урок начинается с приветствия учителя. Затем он жестом предлагает учащимся сесть и одновременно произносит: Sit down, please! Только что, дети, я поприветствовала вас по-английски и попросила сесть. Мы начинаем изучать английский язык. Я ваша учительница. Меня зовут Мария Петровна. Давайте познакомимся. Дети по очереди встают и называют себя. Вводная беседа Давайте вспомним: в какой стране мы живем? На каком языке говорят люди в нашей стране?

На каком языке говорите вы в своей семье? Hello, English! Правильно, люди в нашей стране говорят на разных языках, но основной язык для людей, живущих в России, это русский язык. Существует много стран, где люди говорят на других языках. Какие страны вы знаете? На каких языках говорят в этих странах? А теперь посмотрите на карту, я покажу вам страны, в которых люди говорят по-английски.

На доске висит политическая карта мира, и учитель показывает страны. И мы с вами начинаем изучать английский язык. А как вы думаете, зачем нам нужно изучать иностранный язык? Совершенно верно, если мы будем знать иностранный язык, мы сможем лучше узнать страну, в которой говорят по-английски, ее жизнь, культуру, сможем отправиться в путешествие по этой стране. Английский язык поможет вам в вашей будущей профессии.

Но чтобы правильно и красиво говорить по-английски, нужно много заниматься. Давайте все вместе послушаем песенку на английском языке.

Учитель по своему усмотрению выбирает для прослушивания яркую английскую песню, чтобы заинтересовать детей. Вы хотите так же хорошо говорить и петь по-английски? А научиться грамотно писать по-английски? Это, конечно, возможно! Для этого необходимо добросовестно заниматься в классе и дома. Вы будете учиться читать и писать английские буквы. Все задания вы будете выполнять в рабочей тетради, вы должны постараться делать это правильно и аккуратно. Домашние задания выполняйте в следующей последовательности: сначала поработайте с устными упражнениями из учебника и только потом делайте письменные задания из рабочей тетради.

Я думаю, что вам понравится новый предмет и вы будете заниматься с удовольствием. Некоторые английские слова вы быстро запомните. Откройте ваши учебники на с. Давайте посмотрим, как артисты приветствуют друг друга и называют себя. Зарядка для языка Когда вы слушали английскую песенку вы, наверное, заметили, что английские звуки отличаются от русских.

Это потому, что в английском произношении есть свои секреты секреты английских звуков. И мы начинаем знакомиться с этими секретами. Научиться произносить английские звуки нам поможет маленькая 7 Урок 1. Вводный урок 9 обезьянка, которая очень любит английский язык. Англичане называют ее a monkey. Сейчас мы сделаем гимнастику для губ и язычка. Наша обезьянка очень любит гримасничать. Давайте попробуем вместе с ней поиграть губами. Учитель показывает детям движения. Обезьянка слегка улыбнулась слегка растянуть губы , а теперь она снова серьезная вернуть губы в нейтральное положение.

Дети повторяют движение 5 6 раз. Обезьянка расстроилась губы сжать без выпячивания, а затем вернуть в нейтральное положение. Обезьянка дразнится язык высунуть, а затем спрятать. Обезьянка прыгает кончик языка прижать сначала к нижним, а затем к верхним зубам. Она пришла на прием к врачу.

Она пытается выговорить свое имя и произносит звук [m]. Давайте сомкнем губы и скажем [m]. Доктор просит обезьянку показать горлышко. Но обезьянке больно широко открывать ротик и она говорит [ai]. Мы получили английский звук [ai], он немного похож на русский ай, но его первая часть звук долгий и глубокий. Потом обезьянка начинает дразниться и баловаться: она вытягивает губы трубочкой и широко улыбается: [w], [w], [w].

Доктор научил обезьянку выполнять специальное упражнение для язычка: для этого язычок надо поставить на бугорки над верхними зубами альвеолы и постучать по ним [t], [t], [t].

Ознакомление с речевым образцом What is your name? My name is и тренировка в его употреблении Ребята, а если к нам в гости из Великобритании или Америки приедут мальчики и девочки, вы, конечно, захотите с ними познакомиться?

А как вы думаете, на каком языке вы будете с ними общаться?

Английский язык. 2 класс. Поурочные планы по учебнику И. Н. Верещагиной

Ход урока — Good morning, children! Good morning, Maria Petrovna! We are glad to see you too. Sit down, please.

Английский язык. 2 класс. Поурочные планы по учебнику И. Н. Верещагиной, Т. А. Роговой "English"

Д,, Волкова А. Развивающая — развитие речи учащихся посредством активизации изученной лексики, обогащение словарного запаса путем введения антонимической пары old — new; развитие умения различать буквы, цифры; привитие положительного отношения к иноязычной культуре; развитие моторики мелких мышц, умения управлять двигательными действиями через вовлечение в учебные игры. How are you? How old are you? Материальное обеспечение урока: — для учителя: CD-проигрыватель, интерактивная доска, таблица с алфавитом, набор карточек с цифрами, изображением школьных принадлежностей, животных; географическая карта мира, картинка с изображением персонажа Мудрый ворон — для учащихся: учебник, рабочая тетрадь. Ход урока — Good morning, children! We are glad to see you too!

Поурочные планы по английскому языку для начальных классов

The theme: Sport Цель урока: Образовательная — введение новой лексики hockey, football, skating, basketball, активизация употребления утвердительной и отрицательной форм глагола в Present Simple, формирования орфографического навыка и фонематического слуха. Развивающая — развитие речи учащихся посредством обогащения словарного запаса через активизацию изученной лексики и семантизацию новой путем использования языковой догадки, толкования, развитие способностей анализировать и сравнивать; развитие сенсорных способностей, развитие мелкой моторики. Воспитательная — формирование положительного отношения к спорту и здоровому образу жизни. Планируемые результаты: - предметные: знать и употреблять изученную лексику при оформлении элементарных диалогических и монологических высказываний, уметь образовывать отрицательную форму глагола в Present Simple, использовать союз but, соблюдать порядок слов в утвердительном и отрицательном предложениях, понимать содержание прослушанных мини-тексттов, читать буквосочетание - ck-; - личностные: проявлять активность на уроке, толерантное отношение к собеседнику, интерес к изучаемому языку, позитивное отношение к жизни, к здоровому образу жизни, к спотру; - системно-деятельностные: применять изученный языковой материалдля построения диалога к собеседнику Оборудование: СД- проигрыватель, набор карточек, учебник, рабочая тетрадь.

Поурочное планирование уроков английского для 2 класса разработано на основе учебника 2 класса, авторы - Рахимжанова. Поурочные разработки по Spotlight (Английский в фокусе) для 2, 3, 4, 5, 6, Планы воспитательной работы с 5 по 11 классы по. Поурочные планы соответствуют учебной программе по предмету «​Английский язык» для 1–4 классов в соответствии с.

.

Английский язык КСП,ССП,КТП 2019-2020 (обновленка)

.

Поурочное планирование уроков английского языка 2 класс

.

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Необычный поурочный план и урок в школе