Сочинение по тексту бондарева сколько лет они не виделись

Категория: Книжная полка Юрий Бондарев. Павел Георгиевич долго стоял на безлюдной платформе и слушал горячую трескотню кузнечиков за насыпью степного разъезда. После духоты вагона, утомительных дорожных разговоров в накуренном купе за полночным преферансом, ненужных знакомств, после надоедливого поскрипывания полок Павла Георгиевича охватила неправдоподобная тишина, казалось, совсем как в детстве. Он не без удовольствия сел на чемодан, перекинул плащ через плечо и сидел так, оглядываясь со счастливым облегчением. Хотя по роду своей профессии ему не так много приходилось ездить, он непонятно почему любил нефтяной запах шпал, гудки паровозов, спешащий перестук колес, мотание из стороны в сторону последней площадки, где в руке кондуктора мелькал выцветший свернутый флажок, теплый ветер от бегущих вагонов - все это будило смутное желание к движению, к перемене мест. Иногда в Москве, до глубокой ночи засиживаясь над чертежами, он подымал голову, глядя в распахнутое в тополя окно, и, задумавшись, подолгу слушал, как вкрадчиво над спящим городом перекликались на вокзалах ночные поезда. Порой гудки мешали ему, будоражили его, и отчего-то тогда вспоминалась вечереющая степь с пыльным закатом над темными стогами, и, подхваченный волнением, он бросал работу, на цыпочках, чтобы не разбудить жену, уходил из дому, бродил по пустынным и тихим улицам.

Текст ЕГЭ. Ю. Бондарев. Темы: Вина. Стыд. Учитель.

Детство В. Астафьева закончилось в семь лет, когда мальчик потерял мать: она утонула в. С таким конём сразу почёту сколько, внимания! Работа, написанная без опоры на прочитанный текст не по данному тексту , не оценивается. Если сочинение представляет собой пересказанный или.

Вы здесь: Критика24. Размышляя над этой проблемой, обратимся к данному тексту. Главный герой, уже давно взрослый мужчина, вспоминает свое прошлое, а именно ситуации, связанные с его отцом. Теплотой и любовью наполнены эти воспоминания: поездки с папой на велосипеде, когда герой был маленьким и не мог дотянуться до педалей, вызывают на лице героя улыбку. Затем воспоминания об отце, вернувшимся с фронта навевают на главного героя чувство тревоги. А вспоминая случай, произошедший однажды весной около школьных ворот, рассказчик испытывает чувство вины.

Он не сумел защитить родного человека от обидных возгласов, неприятного перешёптывания за спиной и насмешек. С возрастом чувство вины и раскаяния вновь нахлынуло на героя. Пусть тогда его отец был странно одет, и это смотрелось безвкусно и нелепо, но он должен был вступиться за отца — должен был его защитить его. Теперь герой полностью осознал свою вину и понял, что за свой тот поступок он вынужден расплатиться.

Его собственный сын не защитил его также, как и он когда-то. Герой понял, что это было наказанием для него. Бондарев считает, что дети преувеличивают возможности собственных родителей, воображая их всесильными рыцарями, в то время как они обыкновенные люди. Я полностью согласна с мнением автора. Действительно, дети часто не понимают того, что их родители обычные взрослые люди, которые зачастую решают все вопросы ребёнка, но при этом они сами могут нуждаться в заботе, защите поддержке.

Так к примеру в произведении Константина Георгиевича Паустовского "Телеграмма" описывается тема пренебрежительного отношения дочери к родной матери. Она оставляет свою маму в деревне, не задумываясь, что той может понадобиться помощь. Её манит жизнь большого города, и она забывает звонить маме. Но, когда находится время, матери уже нет в живых. А в произведении Александра Сергеевича Пушкина " Станционный смотритель" описывается пренебрежительное отношение девушки Дуни к своему отцу.

Она покидает старика и на долгие годы забывает про его существование. Не вынеся такого отношения, мужчина спивается и умирает в одиночестве. Таким образом, родители нередко нуждаются в защите, поддержке, внимании, а дети не замечают этого, они считают, что взрослые могут позаботиться о себе сами, но это далеко не так.

По тексту Бондарева Нам было тогда по двадцать лет и по сорок одновременно ЕГЭ по русскому Насколько важно сохранять память о войне? Над этим вопросом предлагает задуматься автор данного текста. Проблема памяти о войне, безусловно, является важной для каждого из нас, поскольку благодаря мужеству и самоотверженности людей, защищавших Родину, над нашей головой простирается мирное небо. В данном тексте автор рассказывает о жизни молодых ребят во времена войны.

Бондарева Сборник Н. Сениной, 2010 год, вариант 3 1 Когда Сафонов вошёл в родной городок, окраины встретили его длинными, через всю дорогу, тенями от старых тополей; кое-где в садах подымался синеватый самоварный дымок, ветви обогретых солнцем яблонь свешивались через заборы. З Неужели Мария Петровна?.. Эти слова со стыдом и болью произносят те, кто обижал кого-либо, относился равнодушно, предавал и в ком всё-таки проснулась совесть. И причиной этому являются неблагодарность и беспамятство. Именно об этой проблеме пишет Ю. Бондарев в предложенном отрывке. Автор рассказывает о встрече бывшего ученика и старой учительницы.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Простите НАС! Юрий Бондарев

Мы в классе зачитывали его сочинения: Образ Татьяны, Горе от ума. Ведь мы не виделись девять месяцев. Сколько лет они не виделись! Здесь ли она теперь?

По тексту Ю. Бондарева Часть c ЕГЭ.. на двадцать лет и,. А зори здесь тихие.. т. е. писать сочинение. Сколько лет они не виделись! Сочинения-рассуждения на лингвистическую тему (г.) . Юрий Бондарев. "Простите нас!" мчал его по знакомым местам, где Павел Георгиевич родился, вырос, где он не был много лет. . Сколько лет они не виделись! (7)Сколько лет они не виделись! (8)3десь ли она теперь? (9)Живали? (10)​Что с ней? (11)— Мария Петровна, — тихо и зовуще сказал Павел Георгиевич.

Вы здесь: Критика24. Размышляя над этой проблемой, обратимся к данному тексту.

Сочинение — рассуждение по тексту Ю. Бондарева сборник Н. Автор обращает внимание на то, что беспокойные мысли о неизбежном мелькают в сознании каждого человека, но он отстраняется от них, защищает себя, верит в лучшее. Бондарев, верно подмечает, что никто не хочет добровольно расставаться с жизнью, какой бы тяжёлой она не была. Но жизнь быстротечна, поэтому нужно спешить, чтобы всё успеть.

.

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: ОН и ОНА -- Итоговое сочинение 2019-2020 [IrishU]