Вулканы и землетрясения 5 класс

Внутренние процессы Земли. Вулканы и землетрясения. Учитель: Правильно. Актуализация знаний Какие знания нам нужны для изучения темы? Что необходимо повторить, чтобы понять новую тему?

Доклад Вулканы и землетрясения 5 класс география сообщение

Учитель: Давайте вспомним, что вы уже знаете о движении земной коры? Опасны ли эти явления для человека? Что бы вы ещё хотели узнать о землетрясениях и вулканах? На доске под табличкой с названием темы вывешиваются поочередно таблички, формулирующие основные моменты урока. Этап совместного открытия и усвоения новых знаний.

Урок по географии 5 класс "Землетрясения и вулканы"

Давайте немного освежим ваши знания, внимание на экран. Открытие новых знаний. Но иногда случается, что плиты натыкаются друг на друга, сталкиваются. При их столкновении возникают землетрясения. Учитель просит учащихся обратиться к учебнику стр.

Откройте учебник на стр. Посмотреть калу интенсивности лежащую на столах В чем измеряется сила землетрясений? Посмотрите видео-репортаж о землетрясении в Японии, и попробуйте определить силу и характер землетрясения, используя данную таблицу. После просмотра учитель просит учащихся попробовать определить по таблице силу землетрясения в баллах. Почему вы так решили? Итак, подведем итог, так что же такое землетрясение уч-ся формулируют определение. Пришло время поговорить еще об одном грозном и опасном явлении природы — о вулканизме.

Попробуем разобраться, что же такое вулкан и чем он отличается от обычной горы? Ребята, перед вами несколько фотографий: назовите, где изображены вулканы? По каким признакам вы определили вулканы? Теперь у всех есть представление о том, что такое вулкан. Вулкан —это гора… учитель просит учащихся дополнить определение вулкана. Учитель обращает внимание учеников на слайд, на котором показано извержение вулкана.

Просит определить, что показано на слайде? Приложение Учитель просит учащихся зачитать вслух полученную информацию о извержении особый акцент учитель делает на том, где происходят на Земле наиболее частые извержения. Но, помимо лавы из кратера вулкана на поверхность выходят и другие вещества и образования.

Опасно находится рядом с вулканом во время извержения. Затем учитель демонстрирует на слайде фотографии, где изображены различные вулканы. Ребята, вулканы бывают разные и выглядят они по-разному. Давайте попробуем разделить вулканы на группы просит учащихся выделить признаки вулканов, по которым можно классифицировать их должно получиться две классификации: действующие и потухшие вулканы, конические и щитовые вулканы На стр.

Ребята, что общего между этими предложениями уч-ся: и землетрясения и вулканизм обычно происходят вблизи границ литосферных плит. Больше пострадает то здание, которое ближе к эпицентру Учащиеся проверяют правильность выполнения задания, ставят себе оценку. Учитель: итак, сбор информации закончился, и теперь вернемся к цели нашего урока. Чтобы ответить на этот вопрос, выполним практическое задание работа в парах.

Перед вами на столах лежат контуры карты мира. Задача: пользуясь атласом стр. Одновременно учитель приглашает к доске 2-х учащихся для работы с магнитно-маркерной картой, висящей на доске.

Один учащийся маркером наносит зоны землетрясений, другой-красными магнитами отмечает вулканы учитель корректирует, помогает. Учитель: Все готовы? Положите свои контуры на середину стола, внимательно посмотрите на них. Какую закономерность в размещении вулканов и землетрясений вы увидили? Теперь посмотрите на карту, которая получилась у ваших товарищей, работавших у доски.

Учитель открывает слайд, на котором показана карта литосферных плит Земли. Попробуйте совместить обе карты. Какую закономерность в расположении зон землетрясений и вулканов вы заметили?

Вернемся к началу урока: итак, Япония и Австралия. Скажите, ответили ли мы на главный вопрос урока уч-ся: да. Учитель просит учащихся выставит себе итоговую оценку за урок.

Рефлексия принцип незаконченного предложения А теперь я попрошу вас оценить свою работу немного по другому принципу слайд.

Вулканы и землетрясения

Вулканы и землетрясения Доклад Вулканы и землетрясения 5 класс география сообщение Наша Земля всегда внутри была раскаленной. Многие ее элементы, такие как газы и горные породы, стремились подняться и добраться поверхности. Самым ярким проявлением того, что под землей есть своя жизнь, стали вулканы и землетрясения. Это самое настоящее проявление движения, которое происходит между литосферными плитами.

Конспект урока по географии в 5 классе по теме Землетрясения и вулканы

Тема урока: Землетрясения и вулканы. Образовательные: сформировать представление о землетрясениях и вулканах, их особенностях и размещении на Земле. Развивающие: развивать навыки по поиску информации, ее обработке, сравнению, описанию и анализу; развивать память, воображение, логическое мышление; продолжить формирование навыков работы с картой; формировать навыки самостоятельной работы и работе в парах; развивать у обучающихся интерес к предмету, образное мышление. Воспитательные: воспитывать культуру общения учащихся между собой внимательно слушать и тактично корректировать ответы друг друга ; воспитывать доброжелательность, взаимовыручку, воспитывать интерес к предмету через информационные технологии. Сформировать представления об особенностях движений земной коры, сейсмических поясах, землетрясениях и вулканах; Раскрыть понятия: землетрясения, очаг землетрясения, эпицентр, сейсмические пояса, вулкан, очаг магмы, жерло, кратер, конус вулкана, лава, действующие и потухшие вулканы, конические и щитовые вулканы; Показывать на карте зоны распространения землетрясений и вулканов. Формы работы учащихся: фронтальная, индивидуальная, работа в парах. Оборудование: Компьютер, экран, проектор, немая магнитно-маркерная карта мира, атласы по географии 5 класс Дрофа, 2015 , учебник Баринова И. Начальный курс. Ход урока.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: География 5 класс: землетрясения, вулканы, гейзеры

Презентация по географиина тему "Землетрясения и вулканы" (5 класс,ФГОС)

.

Продолжительность: Теоретические материалы и задания География, 5 класс. Так же как и землетрясения, вулканические извержения происходят не повсеместно. Действующие вулканы — вулканы, которые извергались хотя бы один раз на​. урока по географии в 5 классе по теме Землетрясения и вулканы . в процессе просмотра видеофильма «Землетрясения и вулканы».

.

.

.

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Вулканы и землетрясения