Животные озера 3 класс окружающий мир

Оценивание работы учащегося. Группа 3. Прочитайте последний абзац на с. Кто относится к озёрным разрушителям? Где живут разрушители? Кого называют небольшими красными червяками?

Методическая разработка урока окружающего мира на тему «Экосистема озера»

Методы работы: наглядный, словесный, практический, элементы исследовательской деятельности. Формы работы: фронтальная, групповая, парная. Цель урока: знакомство с животным и растительным миром озера. Задачи: создать условия для ознакомления с разнообразием животных и растений озера; раскрыть значение пресной воды для человека, выявить экологические проблемы, связанные с данным сообществом. Формируемые УУД: Познавательные — развивать способность познавать новое, используя различные источники.

Окружающий мир. Озера. 3 класс

Оценивание работы учащегося. Группа 3. Прочитайте последний абзац на с. Кто относится к озёрным разрушителям? Где живут разрушители? Кого называют небольшими красными червяками? Что представляет из себя мотыль? Чем питаются разрушители? Как связаны организмы в экосистеме озера? Зелёные стрелки обозначают, кто кого ест, или передачу органических веществ по цепи питания. Как вы считаете, что обозначает чёрная стрелка? Она идёт от мёртвых организмов, наверно, они оседают на дне.

Справляются ли со своей работой разрушители? Оценивание работы группы. Составьте цепи питания, используя текст и рисунки на с. Водоросли — дафнии — плотва — щука. И что произойдёт с экосистемой? Наверно, условия изменятся, и экосистема может разрушиться. Озеро можно считать экосистемой, так как есть все группы организмов и круговорот веществ. Как оно называлось? Это будет задание к следующему уроку. Работа в рабочей тетради. Самопроверка по слайду в презентации.

Коммуникативные УУД 1. Развиваем умение слушать и понимать других. Строить речевое высказывание в соответствии с поставленными задачами. Оформлять свои мысли в устной форме. Умение работать в паре и в группах. Личностные результаты 1. Развиваем умения выказывать своё отношение к героям, выражать свои эмоции. Оценивать поступки в соответствии с определённой ситуацией. Формируем мотивацию к обучению и целенаправленной познавательной деятельности.

Регулятивные УУД 1. Развиваем умение высказывать своё предположение на основе работы с материалом учебника. Оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей. Прогнозировать 4. Осуществлять познавательную и личностную рефлексию 9. Рефлексия учебной деятельности. Вернёмся к кластеру. Над какой темой вы работали? Жёлтый — материал темы понял не до конца. Красный — ничего не понял по теме. Комментирование отметок за урок.

Растения и животные рек, озёр, прудов. УМК "Планета знаний", 4 класс, Окружающий мир. - презентация

Какие условия необходимы для жизни растений? Какие условия необходимы для жизни животных? Назовите растения и животных опушки леса. Какие насекомые встречаются в берёзовой роще?

Конспект урока по окружающему миру по теме "Природное сообщество - озеро"

Похожие презентации Показать еще Презентация на тему: " Растения и животные рек, озёр, прудов. УМК "Планета знаний", 4 класс, Окружающий мир. Растение с тонкими стройными стеблями и длинными листьями. На верхушке стебля — темно-коричневый початок. Стебли его очень гибкие и прочные, а листья внутри пустые и заполнены воздухом. Листья более тонкие и узкие, стебель внутри пустой. Вверху стебля густая метелка темно-фиолетовых колосков. Цветы кувшинки целый день поворачиваются за солнцем, а вечером закрываются и опускаются в воду.

Презентация по окружающему миру на тему: "растения и животные рек, озер, прудов" (4 класс)

Растение с тонкими стройными стеблями и длинными листьями. На верхушке стебля — темно-коричневый початок. Стебли его очень гибкие и прочные, а листья внутри пустые и заполнены воздухом. Листья более тонкие и узкие, стебель внутри пустой.

Инфоурок › Окружающий мир ›Конспекты›Конспект урока по МБОУ «​Староторъяльская средняя общеобразовательная школа», учитель начальных классов Урок по изучению растительного и животного мира озера, где 3. Что даёт озеро человеку? 4. Что губит озёра и как их лечат? 5. УМК "Планета знаний", 4 класс, Окружающий мир. - презентация Презентация на тему: " Растения и животные рек, озёр, прудов. УМК "​Планета знаний" . Водные экосистемы Обитатели пресного водоема 3 класс Семина Н.Н. Презентация на тему: " У лесного озера Окружающий мир 2 класс. ЧТО ТАКОЕ ОЗЕРО? 3 На озере Посмотрите вот сюда. Тихо плещется 7 Животные озера Над озером порхают разноцветные хищницы- стрекозы. Здесь они.

.

Презентация к уроку окружающего мира "У лесного озера".

.

.

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Природное сообщество – озеро - Окружающий мир 3 класс #37 - Инфоурок