Алесь иванович мороз

Аргументы к эссе. Василь Быков "Обелиск". Начнем с такой одновременно и простой, и сложной темы, как аргументы к сочинению по русскому языку. В интернете их сотни, но я уверена, что вы замечали, как они повторяются на каждом сайте и как поверхностно написаны. Я буду делиться с вами собственно написанными аргументами.

РЕЦЕНЗИЯ НА ПОВЕСТЬ В.В. БЫКОВА ОБЕЛИСК

Проезжавший мимо грузовик оказался как нельзя кстати. Казалось, что это побитый жизнью, пожилой человек. Слово взял заведующий районо Ксендзов. Вот дожили! Шли молча. Оказалось, давно.

Нравственный подвиг в повести В. Быкова «Обелиск»

Аргументы к эссе. Василь Быков "Обелиск". Начнем с такой одновременно и простой, и сложной темы, как аргументы к сочинению по русскому языку. В интернете их сотни, но я уверена, что вы замечали, как они повторяются на каждом сайте и как поверхностно написаны.

Я буду делиться с вами собственно написанными аргументами. Хватайте пока не разобрали! Запоминайте, к какому жанру принадлежит конкретное произведение, чтобы не маячить этим словом перед носом проверяющих, ибо это навевает мысль, что вы не в курсе, что читали. Проблема роли учителя в жизни ребенка какая интересная и редкая проблема, спасает только то, что аргументов из жизни можно привести 100500. Мороз переживал за каждого своего ученика. Например, узнав, что Павлика Миклашевича избивает отец, он взял его к себе.

И когда отец захотел взять сына обратно, Мороз вытерпел таскание по судам, доказывая, где ребенку будет лучше. Или же еще пример, с наступлением холодов Алесь Иванович водил двух девчонок после уроков через лес сам, так как им было страшно, и мать их одних не пускала в школу. Он купил им зимние ботиночки, так как возможности их купить у них не было, как и возможности учиться в морозы.

Учились девчонки хорошо и к знаниям охотно тянулись, поэтому не мог их учитель бездействовать. На его примере мы видим, что учителю нельзя быть равнодушным, когда он видит, что его ученикам плохо.

Учитель — это прежде всего старший друг и наставник, который может обучить детей не только грамоте, но еще и, на своем примере, добрым поступкам. Проблема уважительного отношения к памяти погибших на войне. Узкая тема, шаг вправо, шаг влево — минус балл В Сельце, где жил Павел Миклашевич, был установлен обелиск с шестью именами: пятью детскими и одним взрослым — именем их учителя Алеся Мороза.

Учеников Мороза почти в самом начале войны взяли в плен фашисты за их отважную, но необдуманную попытку защитить своего учителя. Они подпилили мост, по которому ездят немцы, надеясь на крушение автомобиля и смерть всех врагов. Но погиб всего один, а другие увидели ребячий силуэт в кустах и поняли, чьих это рук дело. Взяв всех ребят в плен, они отправили Морозу сообщение с приказом сдаться и прийти к ним в плен самому, и ребята будут целы и невредимы.

Алесь Иванович знал, что идет на верную смерть, но не оставил своих учеников в такой страшный миг, он надеялся спасти жизнь хоть кому-нибудь из них. Так и получилось. Он спас жизнь одному мальчику — Павлу Миклашевичу, остальных же спасти не мог, и ребят вместе с их школьным учителем казнили немцы. В память о погибших ребятах жителями Сельцо был поставлен обелиск, но имя Мороза на него не вписали, так как считали его поступок вовсе не подвигом, а безрассудством.

Павел Миклашевич всю свою жизнь положил на то, чтобы имя его учителя вписали на обелиск. Он был обязан жизнью своему учителю и не забывал о подвиге, который Алесь Иванович совершил ценою своей жизни. Проблема истинного и ложного патриотизма. Теперь вы знаете, кто есть кто, поэтому расписывать заново, что Алесь Мороз — это школьный учитель, спасший своих учеников, я не стала.

На похоронах у Павла Миклашевича разгорается спор между двумя присутствующими гостями — Ксендзовым и Ткачуком. Первый считает, что никакого подвига Алесь Иванович Мороз не совершил: не убил ни одного немца, не подорвал ни одного танка. Он жизнь свою положил на плаху. Подпишитесь, чтобы не пропустить:.

ЛИТЕРАТУРА / КНИГИ

Он сам был участником войны в восемнадцать лет. Было военное училище, был фронт. Сначала пехота, потом истребительная противотанковая артиллерия. Подобно Василию Теркину из поэмы Александра Твардовского, он все испытал, что положено было испытать бойцу: был ранен, был без вести пропавшим, даже имя его осталось на одной из братских могил тех лет.

Аргументы к эссе. Василь Быков "Обелиск".

Буков В. Панин Огромный интерес представляет творчество известного белорусского писателя Василя Быкова. Большое количество повестей, рассказов было посвящено Великой Отечественной войне, героизму и мужеству наших людей. Расцвет творчества писателя пришелся на шестидесятые-семидесятые годы. Именно в то время увидели свет такие крупные произведения автора, как "Сотников", "Дожить до рассвета", "Волчья стая" и другие. События Великой Отечественной войны с течением времени не теряют своего значения. Не случайно писатели и поэты, публицисты и драматурги вновь и вновь возвращаются к этой теме. В разные периоды истории нашего Отечества она раскрывалась по-разному. Для литературных произведений первых военных лет было характерно стремление писателей к эпическому охвату и осмыслению действительности.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Новогодние мультфильмы - Мороз Иванович

Обелиск (повесть)

Написан 1971 г. В 1976 году повесть была экранизирована. Основные персонажи Рассказчик, имя которого не называется. Сюжет Герой повести приезжает на похороны сельского учителя Павла Миклашевича, с которым был шапочно знаком.

Он рассказал, что Алесь Иванович пошёл провожать через лес двух младших девочек-близняшек. Часа через три вернулся заиндевевший Мороз. С. В«Обелиске» Василия Быкова главный герой – Алесь Иванович Мороз –​поступает по совести, так, как считает правильными нужным. Ребят забрали​. Конечно, главный герой произведения – школьный учитель Мороз. Это был Алесь Иванович помогал каждому из них, чем мог, – спасал от голода.

Рассказчик, имя которого не называется. Сюжет[ править править код ] Герой повести приезжает на похороны сельского учителя Павла Миклашевича, с которым был заочно знаком. Однако на поминках выступает бывший учитель Ткачук, который требует вспомнить про некоего Мороза и не находит одобрения. По дороге домой главный герой расспрашивает Ткачука о Морозе, пытаясь понять, какое отношение тот имеет к Миклашевичу.

Краткое содержание «Обелиск»

.

.

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Мороз Иванович - Советский мультфильм для детей