Анализ эпизода алые паруса

Постановка цели и задач урока. Мотивация учебной деятельности учащихся. Актуализация знаний. Мы закончили изучение прекрасного произведения — повести-феерии А. И сегодня наша задача — вспомнить о том, как главные герои повести строили свою судьбу, выяснить авторскую оценку в процессе работы будут встречаться слова, с которыми мы встречались в процессе изучения произведения, но всё же ещё раз вспомним, что они обозначают: перед вами эти слова слайд2.

Презенитация к уроку литературы А.Грин "Алые паруса"

История создания произведения. Первые записи по этому произведению датируются 1916 годом. На создание романтической истории юной девушки Ассоль и капитана Грея автора натолкнула увиденная им в витрине магазина игрушечная лодочка с белым шелковым парусом. Грин подумал, а что будет, если заменить цвет паруса, сделать его алым, таким ярким и ликующим? И вот уже писатель трудится над созданием своего замысла.

Анализ повести Грина «Алые паруса»

История создания произведения. Первые записи по этому произведению датируются 1916 годом. На создание романтической истории юной девушки Ассоль и капитана Грея автора натолкнула увиденная им в витрине магазина игрушечная лодочка с белым шелковым парусом. Грин подумал, а что будет, если заменить цвет паруса, сделать его алым, таким ярким и ликующим? И вот уже писатель трудится над созданием своего замысла. Жанр произведения.

Признаки жанра. Жанр произведения — повесть-феерия. Об этом свидетельствуют следующие характеристики: большой объем произведения, разветвленная система образов, несколько сюжетных линий. Признаки же, относящие данное произведение к феерии, таковы: торжество добра над злом, волшебные события, сказочные герои. Название произведения и его смысл.

Алые паруса — символ мечты, надежды на ее исполнение. Традиционно паруса белого цвета, в этом же произведении они имеют свое особенное значение: победу добра надо злом, радость и ликование душ, обретших, наконец, счастье. От чьего лица ведется повествование? Повествование ведется от лица автора, именно из его уст мы и узнаем историю Ассоль.

Создается такое впечатление, что эту историю Грин услышал от кого-то, а теперь передает ее нам, читателям. Тема и идея произведения. Если говорить о теме этого произведения, то можно отметить несколько ее разветвлений: автор повествует о сбывшейся мечте, о жизненных перипетиях людей, не похожих на остальных, не таких, как все, отличных от толпы, о выборе жизненного пути.

Ну а главной проблемой этого произведения становится противостояние реальности и мечты и, соответственно, жителей Каперны и семьи Лонгрена, а точнее его мечтательной дочери Ассоль. Сюжет сюжетные линии произведения. Ключевые эпизоды. Завязкой же сюжета является встреча девочки в восьмилетнем возрасте с собирателем сказок Эглем. Именно он делает предсказание, исполнения которого Ассоль ждет на протяжении всей своей юности.

Это же предсказание становится продолжением конфликта между жителями Каперны и семье Лонгрена. Теперь же конфликт разыгрался с новой силой: Ассоль высмеивали, считали чудачкой, а некоторые попросту сумасшедшей. Ключевые эпизоды повести: встреча с собирателем легенд, встреча Грея со спящей Ассоль, рассказ о девушке в трактире Меннерса, корабль с алыми парусами у берегов Каперны.

Система образов произведения. Главные персонажи повести: мечтательная Ассоль , воспитанная угрюмым и замкнутым отцом по имени Лонгрен, капитан Артур Грей , богатый наследник, получивший от родителей все, чего хотел, добившийся всех поставленных целей. Композиция произведения. Повесть состоит из семи глав, каждая из которых завершена и позволяет сделать определенные выводы.

Художественные средства, приемы, раскрывающие идею произведения. Идею произведения мы видим в исполнении мечты. Автор показывает, как вера помогает, приводит к желаемому. И главным художественным средством, отражающим ее, становится символичный образ алых парусов. Мое читательское восприятие произведения. Повесть не оставляет равнодушным. Она позволяет понять, что исполнение мечты возможно, если сильно верить, ждать, не сомневаться и не обращать внимания на окружающих.

Ру обязательна!

«Алые паруса», анализ повести Грина

Осмысление содержания слайд 5 Эпиграф: Александр Грин — писатель солнечный и, несмотря на трудную судьбу, счастливый, потому что через все его произведения победно проходит глубокая и светлая вера в человека, в добрые начала человеческой души, вера в любовь, дружбу, верность и осуществимость мечты… И каждый прочитавший его становится чем-то богаче и чище. Рабочий кабинет писателя, Филиал Дом-Музей А. Грина Старый Крым , Здесь с 1930г. Здесь он и умер, Мемориальная доска на набережной имени Грина, д.

Анализ «Алые паруса» Грин

Шел 1916 год. По петербургским улицам бродил долговязый человек с тяжелым взглядом. Он остановился у одной из витрин и долго разглядывал игрушечный кораблик с парусами из белого шелка. Кораблик был красивым, легким и стремительным, но чего-то в нем не хватало. Если бы паруса были другого цвета. Возможно, алого, цвета любви и надежды! Окончательно эта феерия была создана в суровом и голодном декабре 1920 года. Писатель посвятил сказочную повесть второй жене Нине, которую считают прообразом Ассоль. С детства Ассоль верила, что за ней приплывет принц на белом корабле с алыми парусами. Артур Грэй грезил о море и хотел стать капитаном.

.

«Алые паруса» - повесть, над которой Александр Грин трудился несколько лет. Ключевые эпизоды повести: встреча с собирателем легенд, встреча. ответы на вопрос Анализ эпизода алые паруса встреча ассоль с эглем по плану 1место эпизода в произведении 2где происходят действия 3время. Задание: прослушайте песню «Алые паруса» (исп. Е Осин и ансамбль Анализ 1 эпизода «Лонгрен и его маленькая дочь». Краткий.

.

.

.

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Александр Грин. Повесть «Алые паруса» урок 1 - Русская литература 6 класс #33 - Инфоурок