Даша заметила, что, когда вслед за звонком в столовой появлялся Рощин, Катя не сразу оборачивала к нему голову, а минуточку медлила, потом на. Даша заметила, а) что, б) когда вслед за звонком в столовой появился Рощин, Катя сразу не поворачивала к нему головы и минуточку.
Акцентировать начальную часть союза могут частицы и вводные слова. Сложные союзы тогда как, словно как, в то время как, между тем как, так что,сочетание союза с усилительной частицей даже если, лишь когда не расчленяются. Правило: ориентируйтесь на интонацию, то есть на естественную паузу между частями, которую вы выдерживаете, произнося предложение. Разберите части по членам предложения и убедитесь, что правильно твыявили грамматическую границу между частями. После слова который никогда не ставится запятая! Тренировочные тестовые задания Задание 1.
Русский язык и литература
Сложноподчинённые СПП Перепишите, расставляя пропущенные знаки препинания. Обозначьте грамматическую основу каждого предложения. Составьте схемы. Кутузов писал что русские не отступили ни на шаг что французы потеряли гораздо более нашего что он доносит второпях с поля сражения не успев еще собрать последних сведений. Они Синцов и Маша приехали в квартиру Машиной матери на Усачевке где так недавно прожили двое суток по дороге в Симферополь и куда вернулись теперь с таким чувством словно прожили не пять дней а пять лет. Серпилин смотрел на артиллеристов соображая может ли быть правдой то что он только что слышал.Задание для закрепления правила: расставьте знаки препинания
Сложноподчинённые СПП Перепишите, расставляя пропущенные знаки препинания. Обозначьте грамматическую основу каждого предложения. Составьте схемы. Кутузов писал что русские не отступили ни на шаг что французы потеряли гораздо более нашего что он доносит второпях с поля сражения не успев еще собрать последних сведений. Они Синцов и Маша приехали в квартиру Машиной матери на Усачевке где так недавно прожили двое суток по дороге в Симферополь и куда вернулись теперь с таким чувством словно прожили не пять дней а пять лет.
Серпилин смотрел на артиллеристов соображая может ли быть правдой то что он только что слышал. Ночь была так черна что в первые минуты пока глаза не притерпелись после света к темноте приходилось ощупью отыскивать дорогу. Когда их работа кончена и мокрая сеть вновь лежит на носовой площадке баркаса я вижу что все дно застлано живой еще шевелящейся рыбой.
Мне кажется что если бы я следил за ним в продолжение нескольких лет он также был бы неуловим. Даша заметила что когда вслед за звонком в столовой появлялся Рощин Катя сразу не поворачивала к нему головы а минуточку медлила.
Хорошо известно что если спортсмен регулярно не тренируется то хороших результатов он не достигнет. Запишите сложноподчинённые предложения, расставляя запятые и выделяя графически все признаки, позволяющие обнаружить придаточное предложение грамматическую основу придаточного, союз или относительное местоимение — союзное слово, вопрос к придаточному. Составьте схемы 2-го и 3-го предложений с указанием грамматических основ и вопроса от главного предложения к придаточному 1 Мы вышли в дорогу когда рассеялся туман.
Капица 5 Каждый должен считать что его работа самая важная. Капица 6 Честь российского народа требует чтоб показать способность и остроту его в науках. Ломоносов 7 Знание — богатство которое может получить каждый.
Надо только учиться. Всю жизнь. Петров 8 Знать чего ты хочешь достичь в жизни — большое счастье. Патон Выпишите сначала предложения с подчинительными союзами, а затем — с союзными словами. Определите, каким членом придаточного предложения является союзное слово, и соответственно подчеркните его. Заключите союзы в овал. Какой приём вы использовали, чтобы отличить союз что от союзного слова относительного местоимения в данных предложениях? Паустовский 2 То, что тихо я тебе рассказываю, так на спящие дали похоже.
Пастернак 3 В берёзовом лесу всегда светлее, как будто берёзы сами светятся тихим светом и освещают пространство вокруг себя. Солоухин 4 Я люблю тебя, жизнь, и хочу, чтобы лучше ты стала. Ваншенкип 5 Я уверен, что земляничный аромат ни с чем не спутаешь. Солоухин 6 Кто словом скор, тот в делах редко спор. Пословица 7 Было ясно, что надо торопиться. Пословица 9 Каков пастух, таково и стадо.
Пожаловаться Д. Перепишите, расставляя пропущенные знаки препинания. Обозначьте грамматическую основу каждого предложения.
Одно время к сестрам ходил очень милый человек, капитан Рощин, откомандированный в Москву для приема снаряжения. Его однажды привез к обеду Николай Иванович из Городского союза на своем автомобиле. С тех пор Рощин стал захаживать. Каждый вечер, в сумерки, раздавался на парадном звонок. Екатерина Дмитриевна сейчас же осторожно вздыхала и шла к буфету — положить варенье в вазочку или нарезать к чаю лимон. Даша заметила, что, когда вслед за звонком в столовой появлялся Рощин, Катя не сразу оборачивала к нему голову, а минуточку медлила, потом на губах у нее появлялась обычная, нежная улыбка. Вадим Петрович Рощин молча кланялся. Он был худощавый, с темными невеселыми глазами, с обритым ладным черепом… Не спеша, присев к столу, он тихим голосом рассказывал военные новости. Катя, притихнув за самоваром, глядела ему в лицо, а по глазам ее, с большими зрачками, было видно, что она слушает его особенно. Встречаясь с ее взглядом, Рощин слегка как будто хмурился.
.
Ср.: Даша заметила, что когда вслед за звонком в столовой появлялся Рощин, то Катя сразу не поворачивала к нему голову, а минуточкумедлила. Москва сильно опустела за это лето, — война, как насосом, выкачала мужское Даша заметила, что, когда вслед за звонком в столовой появлялся. Даша заметила что когда вслед за звонком в столовой появлялся Рощин Катя сразу не поворачивала к нему головы аминуточку медлила. В то время.
.
.
.
.
.
.
ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Кто ШУМИТ у меня под КРОВАТЬЮ, Мешает СПАТЬ
Пока нет комментариев...