Диагностическая работа по истории 5 класс с ответами

КИМ предназначены для диагностики достижения личностных, метапредметных и предметных результатов обучения. Содержание и структура проверочной работы определяются на основе Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования приказ Минобрнауки России от 17. Всероссийские проверочные работы основаны на системно - деятельностном, компетентностном и уровневом подходах. В рамках ВПР наряду с предметными результатами обучения учеников основной школы оцениваются также метапредметные результаты, в том числе уровень сформированности универсальных учебных действий УУД и овладения межпредметными понятиями. Общеучебные универсальные учебные действия: поиск и выделение необходимой информации; структурирование знаний; осознанное и произвольное построение речевого высказывания в письменной форме; выбор наиболее эффективных способов решения задач в зависимости от конкретных условий; рефлексия способов и условий действия, контроль и оценка процесса и результатов деятельности; смысловое чтение как осмысление цели чтения и выбор вида чтения в зависимости от цели; определение основной и второстепенной информации; моделирование, преобразование модели. Логические универсальные действия: анализ объектов в целях выделения признаков; синтез, в том числе самостоятельное достраивание с восполнением недостающих компонентов; выбор оснований и критериев для сравнения; подведение под понятие; выведение следствий; установление причинно- следственных связей; построение логической цепи рассуждений; доказательство.

Итоговая диагностическая работа по истории, 5 класс

Итоговая диагностическая работа по истории 5 класс Вариант — 1 Часть 1. При выполнении заданий 1-10 в поле ответа запишите одну цифру, которая соответствует номеру правильного ответа. Людей, живущих до изобретения письма, до появления первых государств и больших городов называют 1 первобытными 2 странными 3 горожанами 4 умелыми 2. Самых могущественных духов древние люди называли 1 людьми 2 богами 3 животными 4 рыбами 3. На коленях у него лежат листки для записи, в руке тростинка для письма, он очень нужен фараону и вельможам. О ком идет речь? В отличие от Египта и Двуречья, на территории Финикии 1 не было крупных рек и плодородных долин 2 было много места для полей и пастбищ 2 не было высоких гор 8.

ВПР по истории 5 класс 2018 год варианты с ответами

Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения итоговой диагностической работы по истории в 5 классах 1. Документы, определяющие содержание итоговой диагностической работы Содержание итоговой диагностической работы определяется на основе Федерального компонента государственного стандарта общего образования приказ Минобразования России от 17.

Итоговая диагностическая работа не ориентирована на какие-либо определённые учебники, её содержание соответствует всем учебникам, включённым в Федеральный перечень на учебный год. Подходы к отбору содержания и структуры КИМ Подходы к отбору проверяемых элементов и конструированию заданий определяются с учётом требований указанных выше документов и включают требования, как к составу исторических знаний, так и к умениям, которыми должен овладеть учащийся.

Принципиально важен был учёт: целей исторического образования в основной школе; специфики курса истории основной школы; ориентации не только на знаниевый, но и в первую очередь на деятельностный компонент исторического образования.

Характеристика структуры и содержания итоговой диагностической работы Работа охватывает содержание курса истории Древнего мира. Общее число заданий - 18. Работа содержит 17 заданий с кратким ответом и 1 задание с развёрнутым ответом. Распределение заданий итоговой диагностической работы по содержанию, проверяемым умениям и видам деятельности В работе задания условно разделены на тематические блоки: 1 Жизнь первобытных людей; 2 Древний Восток; 3 Древняя Греция; 4 Древний Рим.

Задание 3 посвящено культуре Древнего Востока. Задание 10 нацелено на проверку знаний и фактов истории культуры Древней Греции и Древнего Рима. Задание 11 нацелено на проверку сформированности умений работать с исторической картой, схемой и может быть посвящено истории Древней Греции или Древнего Рима. Задание 12 предполагает работу со стихотворением на исторические темы по древнегреческой или древнеримской истории.

Задания 13-18 нацелены преимущественно на проверку умений, формируемых в процессе исторического образования, и могут быть посвящены любому периоду истории Древнего мира.

Таблица 1. Распределение заданий по проверяемым умениям и видам деятельности для заданий, направленных исключительно на проверку знаний, указаны проверяемые знания.

Диагностическая работа по истории 5 класс

Кроманьонец, или человек разумный современного типа появился приблизительно: 1 300 тысяч лет назад: 2 100 тысяч лет назад; 3 40 тысяч лет назад ; 4 5 тысяч лет назад: 2. Урожай, скот, орудия труда, собственное хозяйство 1 принадлежали только знати 2 принадлежали большой семье 3 принадлежали всему племени 4 принадлежали только мужчинам племени 3. В каком году произошла Троянская война?

Итоговая диагностическая работа по истории Древнего мира в 5 классе

Работа включает в себя 15 заданий. Ответы к заданиям 1 12 записываются в виде одной цифры, которая соответствует номеру правильного ответа. Эту цифру запишите в поле ответа в тексте работы. Ответы к заданиям запишите в виде последовательности цифр в поле ответа в тексте работы. В случае записи неверного ответа на задания зачеркните его и запишите рядом новый. При выполнении заданий Вы можете пользоваться черновиком. Обращаем Ваше внимание на то, что записи в черновике не будут учитываться при оценивании работы. Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. В целях экономии времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходите к следующему. Если после выполнения всей работы у Вас останется время, то Вы сможете вернуться к пропущенным заданиям.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Диагностическая работа для 5 класса

Промежуточная аттестация. Диагностическая работа по истории для учащихся 5 классов. ФГОС.

.

Диагностическая работа по истории для 5 класса в режиме ВПР за I Ответы на задания запишите в поля ответов в тексте работы. Итоговая комплексная работа по истории Древнего мира 5 класс Диагностическая работа охватывает содержание, включенное в основные одного правильного ответа, 5-и заданий с кратким ответом и 4-х. Итоговая диагностическая работа по ИСТОРИИ. 5 класс. года Ответы к заданиям 1–12 записываются в виде одной цифры, которая.

.

Итоговая диагностическая работа по ИСТОРИИ 5 класс Инструкция по выполнению работы

.

МЦКО 2019 5 класс история демоверсия диагностика 14 марта 2019

.

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Диагностические работы по начальному курсу географии 5 класс 05 02 2015 14 56 38