Экологическая безопасность окружающий мир 3 класс

Экология — наука, изучающая взаимосвязи живых организмов и окружающей среды. Следующее понятие: 2 эколог Где можно найти определение этого слова? У: Эколог пытается определить, какое влияние оказывают друг на друга человек и природа и как добиться взаимопонимания и сотрудничества между ними. У: Хотя экологи следят за окружающей средой, всё-таки проблема загрязнения окружающей среды существует, и загрязняющие вещества попадают в организм человека. Рассмотрите схему и расскажите слайд 6.

Экологическая безопасность

Природа и наша безопасность. Экологическая безопасность. Перечень вопросов, рассматриваемых на уроке: — Как избежать отравления растениями и грибами? Что делать, если она всё-таки укусила? Глоссарий по теме: Экология — это наука, которая изучает взаимодействие живых организмов и их сообществ между собой и с окружающей средой. Экологическая безопасность — это защита человека от вредного воздействия загрязнённой окружающей среды. Ключевые слова Экологическая безопасность; цепь загрязнения; свалка; выхлопные газы; отходы; заповедники; бытовой фильтр.

Окружающий мир. 3 класс

И их всех лучи согрели. Чудеса у нас на свете- Стали карликами дети. А потом все дружно встали. Человек вынужден дышать загрязнённым воздухом, пить загрязнённую воду, использовать продукты питания, в которых содержатся вредные вещества. К сожалению, людям для развития науки, техники все больше требуется угля, нефти, древесины.

Для выпуска качественной новой продукции новые - фабрики и заводы. Для улучшения жизни — зоны отдыха, санатории, аквапарки.

На доске нарисуйте, какая жизнь вам нравится? Что поможет сохранить здоровье? Дети высказывают своё мнение. Послушайте рассказ и давайте создадим схему загрязнения окружающей среды. Как происходит загрязнение окружающей среды? Собрались на небе тучи , и пролился на сухую землю летний дождик. Как хорошо! Листья умоются, трава зазеленеет, земля напьётся, да и человеку угодить под прохладный дождичек — одно удовольствие. А что вымокнет — не беда: высохнет рубашка. Она и высохла. Глянул на неё хозяин — глазам не поверил: была новой и целой, а стала как решето — вся в мелких дырочках.

Глядит на деревья — листья пожелтели, трава пожухла. Вот так дождик. Страшный дождик , опасный и ядовитый. А почему? Один завод дымит, два завода дымят, сто заводов дымят. Получается едкая серная кислота. Вот тебе и ядовитый дождик. Загрязняющие вещества движутся по цепочке. Её называют цепью загрязнения.

А Цепь загрязнения. Все чаще звучат слова: неблагоприятная экология, экологический кризис, экологическая катастрофа. В природе все труднее бороться с десятками тысяч тонн вредных веществ. Заводы, сточные воды, химические удобрения на полях, выхлопные газы - Куда же поступают вредные вещества? В воду, воздух, почву - А что же дальше?

Ядовитый дым загрязняет воздух, выпадают кислотные дожди, почва впитывает влагу, растения и животные питаются загрязненной травой, кормами. И в результате вредные вещества попадают в продукты питания. Человек - Рассмотрим схему и восстановим её в рабочих листах. По цепочке - Этот процесс мы будем называть цепью загрязнения.

Обсудите парами и расскажите, как движутся загрязненные вещества по цепочке? Вывод: - Каким образом это отразиться на человеке? Влияет на здоровье. От воздействия окружающей среды. Наше общество старается защититься, не загрязнять окружающую среду, но пока эту задачу полностью решить не удается. Поэтому мы с вами попытаемся разработать правила экологической безопасности для того, чтобы выполняя их , мы смогли сберечь свое здоровье памятки вклеиваем в экологические листы - Как происходит загрязнение воздуха?

Обобщаем ответы : - Ежегодно в атмосферу Земли выбрасываются сотни тонн вредных веществ, которые никуда не исчезают. Наибольшее количество вредных веществ выбрасывается в воздух с выхлопными газами автомобилей.

К тому же много курящих людей, которые отравляют свой организм и организм рядом живущих людей. Как же защититься от грязного воздуха? Выбирайте дорогу, где больше зелени. Не останавливайся около машины с работающим двигателем. Не играй около места, где много машин. Проси, чтобы взрослые не курили в квартире. Разводи цветы, сажай деревья. Не оставайся в гараже, где работает двигатель машины.

Если в твоём селе есть предприятие с вредным производством, необходимо о нём знать, чтобы предвидеть аварии. Не купаться в загрязненных водоемах или около промышленных стоков.

Не пить в водоемах воду. Не пить воду из-под крана. Очищайте воду при помощи фильтра, если их нет, отстаивай воду в открытой ёмкости в течение суток. Более надёжное средство- вымораживание. Поставь кастрюльку с водой в морозильную камеру, когда вода начнёт замерзать, сними верхнюю корочку, слей оставшуюся воду. Когда лёд растает ,у тебя появится чистая и полезная вода.

В наши дома поступает, конечно, очищенная вода, но совсем чистой ее не назовешь. На станциях очистки ее обрабатывают специальным веществом — хлором, для того, чтобы уничтожить опасные бактерии. Но хлор вреден и для человека. Но стоит такая вода дорого.

Не каждый может её покупать каждый день. Выбери из них самые необходимые для очищения воды и проведи эксперимент. В воронку положим марлю в 4 слоя. Можно между марлей положить вату. Сверху можно положить несколько таблеток активированного угля. Как же защититься от некачественных продуктов питания? Прочитайте правила с. Не собирай грибы и ягоды около автомобильных дорог, свалок, заводов.

Всегда мой овощи и фрукты в кипячёной воде. Не ешь рыбу , выловленную из загрязнённой реки. Ешь экологически чистые продукты. Не ешь продукты, у которых истёк срок хранения. Итог - Уважаемые экологи, подходит к концу наш урок. Кто виноват в том, что мы часто заболеваем от грязной воды, дышим грязным воздухом, отравляемся продуктами питания? По вине человека вырубаются леса, загрязняются водоёмы, выпадают кислотные дожди.

Ломайте ветки деревьев. Убирайте за собой мусор в лесу. Берегите родную землю. Ловите птенчиков и детенышей зверей. Не ловите лягушек, жаб, бабочек, стрекоз, не разрушайте муравейники. Все зависит от человека: и здоровье окружающей среды, и здоровье самого человека - Давайте ответим на главный вопрос: что же такое экологическая безопасность? Кто-то может высказать свои мысли. А кто-то может посмотреть в учебник на с. Домашнее задание 2 Учебник с. Рефлексия урока - Мне интересно было с вами работать, наблюдать, как вы из простого ученика превратились в юных экологов, у которых есть знания и навыки по охране окружающей среды.

Мои пожелания вам: жить в прекрасной стране, беречь родную природу , а природа ответит вам своей заботой.

Презентация к уроку окружающего мира 3 класс "Экологическая безопасность"

Мы свои. Работа с учебником — Отдохнули, а сейчас открываем учебник на стр. Давайте прочтём.

Урок окружающего мира в 3-м классе "Экологическая безопасность"

Оборудование: презентация; интерактивная доска; конверты с заданиями для каждого ребёнка для составления цепи загрязнения Приложение 2 ; конверты с заданиями для каждого ребёнка для составления правил экологической безопасности Приложение 3. Ход урока I. Организационный момент. Я рада вас видеть, ваши улыбки, ваши глаза и самое главное — ваше желание учиться. Сегодня на уроке мне понадобится ваше внимание, поддержка, помощь. Сообщение темы урока. Надо ее исправлять. Плохо себя вела или не убирала за собой? И как ее собирается исправлять папа — кнутом или пряником? Может быть, ей в наказание не дадут конфет или поставят в угол?

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Задание 2 Экологическая безопасность - Окружающий мир 3 класс (Плешаков А.А.) 2 часть

Урок № 43.1. Экологическая безопасность», 3 класс

Задачи: познакомить с экологической безопасностью. Предметные результаты Научатся соблюдать правила экологической безопасности в повседневной жизни, обнаруживать взаимосвязи между живой и неживой природой, моделировать их и использовать для объяснения необходимости бережного отношения к природе. Универсально учебные действия УУД понимать учебную задачу и стараться её выполнить, действовать по плану. Познавательные: понимать учебную задачу и стремиться её выполнить. Коммуникативные: учебный диалог, высказывать и обосновывать свою точку зрения.

Итак, тема нашего урока «Экологическая безопасность». . Е.А. Крючков. Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 3 класс. Разбор задания Страница Экологическая безопасность. Задание №1 по окружающему миру за 3 класс Плешаков (рабочая тетрадь). Методические разработки по Окружающему миру для 3 класса по Экологическая безопасность, цепь загрязнения, бытовой фильтр.

Звучит музыка П. Я предлагаю вам провести урок- конференцию. А, вы, знаете, что такое конференция?

"Экологическая безопасность. 3 класс ". Урок окружающего мира

Обо всем хотят знать на свете. При пожаре звонить: 01, 02, 03, 04 2. Пешеход должен ходить: а по тротуару; б переходить улицу там, где удобно; в переходить улицу там, где положено ; г по сигналу светофора; 3. Где можно спрятаться во время грозы? Отметь мероприятия по охране природы: а заготовка древесины; б посадка лесов; в браконьерство; г создание заповедников 3.

Конспект урока по окружающему миру 3 класс «Школа России». Экологическая безопасность

.

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Задание 1 Экологическая безопасность - Окружающий мир 3 класс (Плешаков А.А.) 2 часть