Как правильно написать сочинение по картине в 3 классе

Как написать сочинение Как научить ребенка писать сочинения? Каждый человек учится ходить, бегать и есть САМ. А если вы будете делать это вместо него? Не жалейте ребенка, позвольте ему самому сделать некоторые ошибки, только немного "подтолкните" его мысли, подскажите, о чем можно сказать в сочинении, но ни в коем случае не делайте "медвежьей услуги".

Чтобы написать сочинение-описание картины, нужно 3. Какие краски использует художник? 4. Вспомни слова-фразы, которые помогут Презентация портфолио учителя начальных классов Брусковой Т.А. Как организовать домашние тренировки, как правильно составить план к сочинению и советы Как научить ребенка писать сочинение по картине Важно: самостоятельно использовать эти приемы в начальной школе трудно​.

В большей степени учителя преподают лишь техническую сторону процесса. Школьников обучают тому, как правильно составить план, выделить главную тему, соблюсти общий речевой стиль сочинения. Это, безусловно, помогает в дальнейшем сочинять согласно установленным стандартам, однако вырабатывание индивидуального художественного стиля тормозится. Чтобы работа над сочинением не составляла особого труда для ученика, родители могут тренировать его дома. Лучше начинать с наиболее доступного для младшего школьника типа. В домашних занятиях, например, можно показать, как писать сочинение по картине.

Как научить учеников писать сочинения: приемы и рекомендации для учителей

Поле: широкое, раздольное, зеленое, свежее, как бархатный коврик. Что вы можете сказать о деревушке? Деревушка: маленькая, дальняя. Составление частей сочинения устно, согласно плана. Ребята, давайте сейчас попробуем устно составить части нашего сочинения. Не забывайте, что каждая последующая часть сочинения должна быть связана с предыдущей. Привести примеры высказывания своего мнения о картине.

Как легко научить ребёнка писать школьные сочинения

Виды сочинений в разных классах средней школы В школе учат писать сочинения разных видов Сочинение — творческая письменная работа ученика на заданную тему. Это интересно. Если объединить все сочинения, написанные среднестатистическим учеником за школьную жизнь, то получится довольно увесистый двухтомник.

В процессе обучения в школе учащиеся должны овладеть навыками написания сочинений нескольких видов. По источнику материала для работы сочинения бывают на основе собственного опыта, проведённой экскурсии, прочитанной книги или впечатлений от произведения живописи. По степени самостоятельности письменные опусы могут быть индивидуальные и групповые. Что касается последних, то эта форма чаще всего используется в младших классах, когда детям ещё сложно самостоятельно организовать свои мысли и впечатления.

Постепенно ученик учится писать индивидуальные работы. По жанру выделяются описания, повествования и рассуждения. В начальных классах используется жанр повествования с элементами описания. Связано это с тем, что в повествовании говорится о каких-то действиях, и детям довольно легко справиться с сюжетными линиями.

Для описания нужны более сложные навыки, в частности, наблюдательность. Ведь от ученика требуется указать признаки того или иного явления, героя, а для этого нужна внимательность. Что касается рассуждения, то этот жанр требует логического вплетения в работу своих личных суждений, поэтому такие сочинения пишут уже в старшей школе.

По стилю творческие работы могут быть обиходно-бытовыми, обиходно-деловыми, документальными, научными и публицистическими. Стиль сочинения выбирается соответственно жанру и тематике. Требования к ним Сочинение должно соответствовать школьным требованиям к этому виду работ Сочинения — неотъемлемая часть школьной программы.

Поэтому существует ряд установленных Министерством образования и науки требований к написанию этого вида работ: умение осмысливать факты, необходимые для написания сочинения. Зачем нужен план В сочинении обязательно должен быть план Многие дети с недоумением задают вопрос: а зачем нужен в сочинении план, если и так понятно, что нужно писать. Задача учителя и родителей в том, чтобы объяснить школьнику, что без плана сочинение не получится.

Вернее, получится текст с хаотичным изложением мыслей. Грамотно сделанная творческая работа должна быть структурирована, чтобы читателю было легко осознавать прочитанное, с одной стороны, и тема была полностью раскрыта — с другой.

Поэтому легче писать сочинение, если есть план. Обычно он состоит из трёх частей: вступления, основной части и заключения. Во введении следует аргументировать выбор темы, во второй части — изложить суть работы, а в заключении — подвести итоги всему вышесказанному.

Для каждого жанра эти пункты дополняются в соответствии с рекомендациями педагога. Научившись работать с планом, ребёнок сможет быстро справляться с задачей написания сочинения. Рекомендации родителям Не разрешайте ребёнку писать сразу в чистовик — так у вас не будет возможности проверить и направить мысль в нужное русло Работа родителей с ребёнком на предмет тренировки навыка писать сочинение должна строиться на основании возраста вашего школьника. Но всё же есть и общие для любого класса советы: обязательно донесите до сознания своего малыша то, что он должен внимательно записать не только тему сочинения, но и выслушать рекомендации учителя относительно требований к написанному особенно это касается жанра работы, ведь очень часто ученик получает низкую оценку из-за того, что вместо повествования сделал описание или в описании перешёл на рассуждение ; ни в коем случае не поддавайтесь соблазну сделать работу вместо ребёнка это его творчество, там не должно быть чужих мыслей, даже если это идеи мамы или папы!

Видео с юмором: Проблемы при выборе темы для творческого задания Как учесть возрастные особенности ребёнка Прежде чем учить писать сочинения. Для младших школьников под этим подразумевается игровая методика.

Педагоги советуют начать с написания изложений пересказа прочитанного текста. Только построить работу нужно интересно. Со временем переходите на изложения с собственным продолжением — и вы удивитесь, как развилась фантазия вашего маленького школьника. Предлагайте ребёнку описывать картины, иллюстрации. Причём необязательно письменно. В этом возрасте главное — научить излагать свои мысли в любой форме.

А вот для среднего звена исключительно письменное изложение подобных заданий просто необходимо — в этом возрасте закрепляются навыки грамотного письма. Также в 5-9 классах детям можно предлагать описывать архитектурные объекты, писать отзывы на увиденные фильмы, спектакли. Что касается старших классов, то ведущим жанром становится рассуждение. И снова, как и в младшем звене, предлагайте как можно больше заданий на устное рассуждение по теме. Неплохо помогают в отработке навыка написания сочинений и тематические споры с доказательством своей точки зрения и толерантным опровержением чужой.

Как научить писать в разных жанрах о литературе, картинах и прочем После написания сочинение следует несколько раз перепроверить Для каждого жанра сочинений есть свои нюансы написания. Рассмотрим методику работы над наиболее распространёнными видами творческого опуса. Подготовить фактический материал то есть указать, кто автор, когда картина была написана, основная идея картины и т.

Написать план работы над сочинением. Оформить введение и основную часть в главном разделе обязательно указать, что находится на переднем, а что на заднем плане картины, а также какую палитру использовал художник.

В заключении необходимо попробовать представить настроение художника, которое он передал изображённым сюжетом или цветом если речь идёт о пейзаже. Внимательно читаем произведение, выделяя главных и второстепенных персонажей. Для каждого героя подбираем словесную характеристику, максимально полно отражающую его поведенческую линию. Выделяем в тексте наиболее значимые для темы сочинения цитаты. Пишем план нашего опуса. Проверяем, дополняем, не забывая про цитаты.

Пишем заключение. На другие темы Нередко школьник получает задание по написанию текста в вольном стиле. Обычно такой тип изложения проблем у школьников не вызывает, поэтому мы не станем излагать правила написания. Тут существует один общий принцип, который поможет с лёгкостью изложить большинство тем. Работая над текстом, необходимо: Вдуматься в тему.

Желательно найти подтверждение тезисам в искусстве и литературе. Составить план. Записать мысли по плану. Чётко сформулировать выводы по теме. Написание сочинения — это не только важный этап учебного процесса. Это ещё и возможность личностного роста. Ведь в процессе работы ребёнок должен отстаивать свои идеи, доказывать свою правоту, а для этого ему необходимо обладать достаточным объёмом информации по той или иной теме. Чтобы научить школьника писать сочинение, его следует научить думать.

А это требует от родителей постоянного внимания к своему чаду, заинтересованности в его жизни и огромного терпения.

Памятка для учащихся. Как писать сочинение по картине.

Приход весны. Природа оживает. Весенний ветер, приход весны. Лиходейка-зима не признаёт весны.

Сочинение-описание картины

Привалов Классификация сочинений Для начала разберемся, какие виды сочинений существуют. Ведь для каждого из них существуют свои критерии и свои правила написания и оформления. Знакомство с сочинением как видом письменной работы начинается уже в начальной школе. Вот в градации от простого к сложному и рассмотрим виды сочинений. В методике существует несколько классификаций сочинений по объему, по жанру, по характеру темы. В наиболее общей классификации принято выделять три основных вида: Сочинение-описание. К ним относятся такие распространенные виды сочинений, как описание героя, сочинение по картине, описание пейзажа, интерьера и т. Отличительная особенность таких сочинений — в постепенном переходе от общего к частному.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Как написать сочинение-описание по картине.

Как научить ребенка писать сочинение по картине

Сочинение-описание картины Несколько советов Чтобы со знанием дела написать сочинение-описание картины, нужно провести подготовительную работу. Советуем вам воспользоваться справочными интернет-ресурсами, например, заглянуть в список художников , внимательно почитать их биографии и рассмотреть картины живописцев. Так вы получите более полное представление о творчестве того или иного мастера, будете различать техники, манеру письма, узнавать авторский стиль и основную тематику. Надеемся, вы разбираетесь в жанрах живописи , знаете, в чем характерные особенности и какие бывают разновидности портрета, пейзажа, натюрморта. Постарайтесь определить основные микротемы картины. Оцените роль изобретательно-выразительных средств формата, композиции, света, цвета, общего колорита ; как эти средства помогают в выражении основной идеи полотна, авторской позиции.

СОЧИНЕНИЯ. статья по русскому языку (3 класс) на тему составить план и выстроить текст сочинения по этому плану,. - изложить. Продолжительность: Чтобы со знанием дела написать сочинение-описание картины, нужно провести 3. Описание картины: а) сюжет картины (о чем повествует картина);.

Виды сочинений в разных классах средней школы В школе учат писать сочинения разных видов Сочинение — творческая письменная работа ученика на заданную тему. Это интересно. Если объединить все сочинения, написанные среднестатистическим учеником за школьную жизнь, то получится довольно увесистый двухтомник.

.

.

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Учимся писать сочинения. Часть первая.
Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Комментариев: 5
  1. stucaktiogo

    Есть интересные моменты!

  2. Милена

    Полностью разделяю Ваше мнение. В этом что-то есть и мне нравится эта идея, я полностью с Вами согласен.

  3. Андроник

    ну и да!!!

  4. Мальвина

    Вы похожи на эксперта )))

  5. Онисим

    А что, мне понравилось. Спасибо!

Добавить комментарий

Отправляя комментарий, вы даете согласие на сбор и обработку персональных данных