Кладовая солнца эссе

Пришвин Почти год назад я прочла сказку — быль М. Я очень долго не могла понять, чем же это произведение является — вымыслом или правдой. Но в то же время мы понимаем, что описанные события происходили на самом деле. Настя и Митраша — главные герои. После смерти родителей им досталось все крестьянское хозяйство. Дети заботились обо всех живых существах.

Сочинение по сказке - были М. М. Пришвина "Кладовая солнца"

Сочинение на тему кладовая солнца Сочинение на тему кладовая солнца Главными героями сказки-были являются Настя и Митраша. Это сестра и брат, оставшиеся без родителей. На долю детей выпало тяжелое испытание — содержать хозяйство, оставшееся после смерти родителей. Настя и Митраша жили в мире и согласии, поэтому и дела у них спорились — дом в чистоте, скотина досмотрена. Я считаю, что тема дружбы является главной в этом произведении, ведь только вместе главные герои преодолели все трудности.

Сочинение: Человек и природа в сказке-были М.М. Пришвина "Кладовая солнца"

Кладовая солнца Пришвина Сочинение по рассказу Кладовая солнца Пришвина 6 класс Главные герои рассказа — брат и сестра, Настя и Митраша. Дети остались без родителей.

Они — круглые сироты. Другие жители деревни не оставляли их без внимания и всячески старались помочь им, кто чем мог. Но дети научились жить самостоятельно и оказались довольно хозяйственными малыми. Этот рассказ повествует о их быте и об одном приключении — как они за клюквой ходили.

Брат с сестрой решили набрать этой чудесной ягоды побольше. Вот и вспомнили они рассказ отца о месте, где ее видимо-невидимо. Но путь туда лежал через болото. Его можно было и обойти. Вот тут-то и произошла меж детьми ссора, в результате которой Настя пошла в обход, а брат ее пошел прямо по гибельной тропе и чуть было не увяз в болоте.

К счастью, все закончилось хорошо. Мальчика спасла умная собака. К тому же, он сумел убить волка, которого долго жители деревни изловить не могли. За это прослыл он героем. А ягоды дети набрали. Этот рассказ не только о приключениях двух сироток.

Еще одним действующим лицом выступает в нем сама природа. А все происходящее в нем наталкивает на многие мысли. Всем нам известно, что природа — наша кормилица. Это — те дары, что принимаем мы от природы и они безграничны. Нужно только уметь ими пользоваться. Этому и учит произведение. Еще, под кладовой здесь понимается и само болото, где скапливается полезное для человека вещество — торф.

Однако, все полезное может быть и опасным. Это и показывается автором. Мальчик чуть не утонул в болоте. А над сестрой взяла верх жадность. Девочка, добравшись до ягодной полянки, это тоже природная кладовая, даже забыла о брате. Она очень сильно увлеклась сбором клюквы.

Но все хорошо, что хорошо заканчивается. Дети получили большой жизненный урок из этого своего приключения. Они поняли, что действовать нужно сообща и тогда можно будет избежать много опасностей. А знания и доверие опыту людей - это то, что всегда поможет. Вариант 2 Послевоенные годы выдались самыми тяжелыми особенно для детей, а о тех кто остался сиротками и говорить не приходится.

В одном селе жили брат с сестрой мать их умерла, а отец погиб на войне. И пришлось детям самим вести хозяйство. Настя вставала ранним утром, готовила, ходила за скотиной, занималась уборкой. Брат научившись у отца мастерить деревянную посуду менял у соседей на что-нибудь нужное в хозяйстве.

Сельчане зная как детям трудно приходится, старались помочь, кто чем может. Вот как-то весной собрались ребята в лес за клюквой, в это время ягода бывает сладкая. Как только сошел снег ее видимо не видимо на полянках, которые называют кладовые солнца.

Дети вспомнили про одно место, где этой ягоды можно насобирать целое ведро с одного метра. Сперва они шли вместе пока не дошли до развилки. Там Настя пошла по широкой дорожке, а Митраша выбрал на узкую тропинку. Заблудиться он не боялся, так как взял с собой и компас и даже ружье. В лесу через который шли ребята жила собака Травка, когда-то она принадлежала леснику, а после его смерти осталась одна.

Тоскливо ей было и она частенько выла. Этот вой услышал волк и решил ее поймать, но в тот самый момент когда ее можно было схватить собака помчалась за зайцем. Митраша шел незаметной тропкой и попал в болото, хорошо сообразил бросить ружье плашмя, на нем и держался пока его случайно не нашла Травка.

Тут из-за кустов появился волк, Митраша не долго думая выстрелил и убил его. Пока брат бродил по болоту Настя насобирала ягод. Вернувшись домой дети рассказали о своем приключении.

Мало кто им поверил, но некоторые особо любопытные отправились в лес и привезли волка. Вовсе не обязательно быть взрослым и опытным, чтобы убить матерого волка с которым не могла справиться специальная бригада, достаточно немного везения.

Сочинение 3 Перед нами произведение М. Пришвина "Кладовая солнца". В нем автор описывает простую красоту русской природы, жизнь и быт осиротевших детей в военные годы. Их мать умерла от болезни, а отец погиб на войне.

В наследство детям остались изба и скотина. Девочка Настя приняла на себя хозяйство и старалась всё выполнять. Брат Митраша был младше Насти на два года. Он занимался столярным делом, ходил на общественные собрания. Вместе с сестрой они работали на колхозных лугах.

Ребята жили дружно, мирно. Пропитания им хватало от коровы. Митраша был трудолюбивым, смекалистым и упрямым. Он наставлял сестру. Настя же ласково смеялась в ответ и улыбалась.

Она была доброй, мягкой, покладистой, рассудительной девочкой. У "Золотой курочки" были золотистые волосы и веснушчатое лицо. Однажды весной дети собрались на болото за сладкой ягодой клюквой. Митраша по-отцовски надел куртку, старую кепку, взял ружье и отцовский компас. Настя повязала полотенцем корзинку через плечо, как делала мать, взяла вареную картошку и бутылку молока. Отец рассказывал детям, что есть чудное место на болоте, палестинка, где растет много клюквы.

Путь к этому месту опасен, лежит через Слепую елань. В тех местах много погибло людей и утонуло скота. На Сухой речке бродит старый волк, в деревне его прозвали Серый помещик. Дети не побоялись и ранним утром вышли в путь. В лесу на развилке ребята поссорились.

Митраша упрямо пошел по опасной дороге, куда указывал компас. Настя всячески пыталась отговорить его и сама пошла по проторенной тропе, куда ходили все бабы. Кто хоть раз ходил за клюквой, знает, на сколько эта ягода притягивает к себе!

От ее большого количества в человеке просыпается жадность. Настя, собирая ягоду, совсем забыла про Митрашу. Наткнувшись на змею и подняв голову к верху, она очнулась. Ее пронзил страх за брата, что он голодный и один. Митраша по неосторожности свернул с тропы и увяз в болоте.

На счастье его нашла одинокая собака. Он понимал свое положение и стал аккуратно хитростью звать Затравку. Расчетливый план сработал. Затравка вытянула его. Мальчик был мужественным. Когда он увидел в пяти шагах от себя волка, то не растерялся и выстрелил в него в упор. Много в себе таят лес и болото: и опасность, и пропитание. Те места не зря прозвали Кладовая солнца. По легенде солнышко кормило и питало травку и растения.

Умирая, они превращались в торф, что давало плодородную почву другим растениям и запасы горючего. Залежи торфа достанутся человеку в наследство.

Сочинение по рассказу Кладовая солнца Пришвина 6 класс

Ребята отправились в лес за клюквой, заблудились и попали в беду. Благодаря собаке Травке, находчивости и смелости им удалось спастись. Мне очень понравился герой произведения Митраша Веселкин. Я вижу образ Митраши — мужичок в мешочке, коренастый, не высокий мальчик, ему 10 лет.

Сочинение по рассказу М. М. Пришвина "Кладовая солнца"

Кладовая солнца Пришвина Сочинение по рассказу Кладовая солнца Пришвина 6 класс Главные герои рассказа — брат и сестра, Настя и Митраша. Дети остались без родителей. Они — круглые сироты. Другие жители деревни не оставляли их без внимания и всячески старались помочь им, кто чем мог. Но дети научились жить самостоятельно и оказались довольно хозяйственными малыми. Этот рассказ повествует о их быте и об одном приключении — как они за клюквой ходили. Брат с сестрой решили набрать этой чудесной ягоды побольше. Вот и вспомнили они рассказ отца о месте, где ее видимо-невидимо. Но путь туда лежал через болото. Его можно было и обойти.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Кладовая СОЛНЦА. Михаил Пришвин

«Кладовая солнца» М. М. Пришвина

Пришвина "Кладовая солнца" Сочинение по рассказу М. В ней описываются реальные события жизни детей-сирот, Насти и Митраши. Главные герои сказки-были — Настя и Митраша - удивительно добрые и трудолюбивые дети. Я бы хотел остановиться на описании образа мальчика Митраши, которому лет десять с хвостиком. Он присутствовал на всех собраниях крестьян в селе возле Блудова болота. На него невольно все обращали своё внимание.

Сказка-быль «Кладовая солнца» — одно из интереснейших произведений Михаила Михайловича Пришвина. В ней описываются. Почти год назад я прочла сказку – быль М. М. Пришвина «Кладовая солнца», но впечатления не оставляют меня до сих пор. Я очень. Сказка-быль Михаила Пришвина "Кладовая солнца" была написана в послевоенные годы и повествует о брате и сестре Митраше и.

Пришвина "Кладовая солнца" Еще с первого дня существования человечества на Земле, человек тесно взаимодействовал с природой. Именно природа давала ему пищу, предоставляла способы помыться и обогреться, позднее — открывала все свои всевозможные ресурсы, создавая благоприятные условия для жизни каждого человека. Безусловно, природа — это неотъемлемая часть жизни любого живого существа, в том числе и разумного. В сказке-были М.

.

.

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Кладовая солнца - М.М. Пришвин