Краткое как я стал писателем

Как я стал писателем Краткое содержание Шмелев Как я стал писателем для читательского дневника Данное произведение Шмелева можно назвать автобиографичным. В нем автор повествует читателям о том, каким образом взял свое начало его дар писателя. Причем вся эта информация представляется совершенно ненавязчиво в форме рассказа, что делает изучение данного материала еще более интересным. Шмелев всегда был писателем, только первое время он не печатался.

В произведении «Как я стал писателем», написанном Иваном Сергеевичем Шмелёвым, рассказывается о событиях, которые происходили до. "Как я стал писателем". Иван Сергеевич Шмелев. Он ведет повествование от первого числа, поэтому можно считать это.

Расcказ 1895 Вышло это так просто и неторжественно, что я и не заметил. Можно сказать, вышло непредумышленно. Помнится, нянька, бывало, говорила: — И с чего ты такая балаболка? Мелет-мелет невесть чего... Живы во мне доныне картинки детства, обрывки, миги. Вспомнится вдруг игрушка, кубик с ободранной картинкой, складная азбучка с буквой, похожей на топорик или жука, солнечный луч на стенке, дрожащий зайчиком...

Краткое содержание Шмелёв Как я стал писателем

В этом рассказе Иван Шмелев делиться воспоминаниями о своем творческом пути. Рассказчик считает, что он всегда был писателем. Няня журила мальчика, что он так много болтает, сравнивала его с балаболкой. Удивлялась, как это язык у мальчика не болит от постоянных разговоров. А рассказчик был впечатлительным ребенком.

«Как я стал писателем», анализ рассказа Шмелева

Шмелев — талантливый русский писатель XX века. Увлечения Шмелева были разнообразными. Помимо обучения на юридическом факультете Московского университета, он интересовался ботаническими открытиями К. Началась переписка с Горьким. Главной заслугой и новаторством писателя было перевоплощение в своего героя.

Кроме того, его отличает тематическое разнообразие произведений: дворянская усадьба и артистическая интеллигенция, тихое житье прислуги и пр. Рассказ И. Также это произведение полностью автобиографично. Шмелев показывает, как начинался его путь, как подошел писатель к своему первому рассказу, как помогли ему уроки литературы, работа над сочинением.

Можно сказать, вышло непредумышленно. Далее писатель углубляется в детские воспоминания. Мелет-мелет невесть чего... Вспоминает детские игрушки, кубик с ободранной картинкой, складная азбучка с буквой, солнечный луч на стенке, дрожащий зайчиком. Также всплывают в памяти писателя ветка живой березки, выросшей вдруг в кроватке у образка, зеленой такой, чудесной, краска на дудочке из жести, расписанной ярко розами, запах и вкус ее, смешанный с вкусом крови от расцарапанной острым краем губки, черные тараканы на полу, собравшиеся залезть ко мне, запах кастрюльки с кашкой...

Все казалось ему живым, все рассказывало сказки! По решению педагогического совета... Маленький Шмелев так быстро и пышно расцвел на сочинениях, что к описанию храма Христа Спасителя как-то приплел поэта и печальника Надсона.

Напрасно сситаете книзки, не вклюсенные в усенисескую библиотеку! У нас сеть Пускин, Лермонтов, Дерзавин... Сто такой и кто такой... Вам дана тема о храме Христа Cпасителя, по плану... Было бы на четверку; но я вам ставлю три с минусом. И во-вторых, был Смайс, а не Смальс, что значит — свиное сало! И никакого отношения он, как и ваш Надсон, ко храму Христа Спасителя не имели!

Три с минусом! Но Шмелев решил отстоять свое и сказал, что это у него лирическое отступление, например, как у Гоголя. Вот как... Дайте сюда тетрадку... После такого замечательного случай Шмелев возненавидел Надсона и философию. Этот злополучный кол испортил мальчику оценки, он не был допущен к экзаменам и остался на второй год. Но, тем не менее, Шмелев не отчаивался.

На второй год мальчик попал к другому словеснику, Федору Владимировичу Цветаеву, который дал мальчику свободу писать так, как он хочет. Новый учитель полюбился Шмелеву. Цветаев любил ни с того ни с сего читать Пушкина, да так, что даже самые черствые дети проникались чувством. У тебя есть что-то... Притчу о талантах... И Цветаев остался в сердце мальчика на всю жизнь.

Незаметно от классных сочинений на поэтические темы Шмелев перешел к собственному. Случилось это, когда он кончил гимназию. Летом, рыбача на глухой речушке, мальчик попал на омут, у старой мельницы, где жил глухой старик. И — прошло. В ту осень из-за холеры все занятия были отменены, а что-то - не приходило.

И только во время подготовки на аттестат зрелости что-то опять появилось! Мальчик сразу вспомнил омут, мельницу, плотину, обрывы, рябину… Он отшвырнул все книги и в тот же вечер написал большой рассказ.

Рассказ был жуткий и с житейской драмой. Шмелев сделал себя свидетелем развязки так ярко, что поверил собственной выдумке. Но тут появилась проблема: как опубликовать этот рассказ? Но он совсем ничего не знал об этом журнале и вот, наконец, отправился на Тверскую искать его. Шмелев пришел туда прямо после уроков, в тяжелом ватном пальто. Мальчик сорвался с диванчика и вступил в святилище.

Все в кабинете главного редактора казалось мальчику огромным: и стены, и шкаф, и письменный стол, и пальма. Редактором был приват-доцент Московского университета Анатолий Александров. Он сказал мальчику зайти месяца через два. Но он не заглянул, он уже стал студентом, и его затянуло совсем другое. Удивительно, что через некоторое время пришел конверт из издательства, где студента Шмелева просили туда заглянуть. У вас довольно хороший диалог, живая русская речь. Вы чувствуете русскую природу.

Эти слова не произвели на Шмелева особого впечатления, через пару дней он о них забыл и не понял, что стал писателем. Радости не было предела, но только лишь несколько дней. Потом маленький писатель снова забыл об этом. Затем новое приглашение редактора. Он пришел, не зная, зачем. А редактор вручил мальчику гонорар в восемьдесят рублей, которые стали для молодого писателя настоящим потрясением.

Потом редактор стал задавать вопросы о журнале, но мальчику было немного стыдно, потому что кроме номера за июль он больше ничего и не видел. Также редактор порекомендовал Шмелеву Константина Леонтьева в качестве писателя. Шмелев ушел из издательства охмеленный чувством, что за всем этим случайным стоит что-то великое и необычайно важное.

Было в ней что-то новое, совсем другое. И я — другой. Я впервые тогда почувствовал, что — другой. Это я не чувствовал, не верил, боялся думать.

Только одно я чувствовал: что-то я должен сделать, многое узнать, читать, вглядываться и думать...

Шмелев "Как я стал писателем" краткое содержание для читат. дневника какое?

Произведение носит автобиографический характер, повествование ведется от первого лица. Рассказчик приоткрывает перед читателями дверь в свою творческую лабораторию. Он делится собственным опытом, который может пригодиться тем, кто желает посвятить жизнь литературному творчеству. Становление рассказчика в качестве писателя разделено на три этапа. Причем нередко рассказчик беседовал с неодушевленными предметами — например, успокаивал стоявшую в углу метлу, представляя, что ее наказали.

Как я стал писателем

Шмелев — талантливый русский писатель XX века. Увлечения Шмелева были разнообразными. Помимо обучения на юридическом факультете Московского университета, он интересовался ботаническими открытиями К. Началась переписка с Горьким. Главной заслугой и новаторством писателя было перевоплощение в своего героя. Кроме того, его отличает тематическое разнообразие произведений: дворянская усадьба и артистическая интеллигенция, тихое житье прислуги и пр. Рассказ И. Также это произведение полностью автобиографично. Шмелев показывает, как начинался его путь, как подошел писатель к своему первому рассказу, как помогли ему уроки литературы, работа над сочинением.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Литература 8 класс (Урок№21 - Иван Сергеевич Шмелёв. «Как я стал писателем».)

Краткое содержание Шмелев Как я стал писателем для читательского дневника

С: В начале произведения автор рассказывает, как он будучи болтливым ребёнком любил поговорить с вещами, да так, как будто те живые. Затем идёт описание трёх жизненных этапов становления его как писателя. И первый он назвал "дописьменный" век. В нем рассказывает, как он будучи третьеклассником, делал первые попытки в творчестве и как его за это не любил преподаватель Баталин, именно из-за поставленный им кол автор не перешёл в другой класс. Перейдя к новому преподавателю Цветаеву, Шмелёв проникается с ним взаимной любовью. Тогда и начался его второй этап - "сочинительский".

Елена Кондратьева Мастер () Машенька, то есть, ты хочешь сказать, что тебе лень или не досуг прочитать рассказ и биографию. boutique-dart.ru › shmelyov › kak-ya-stal-pisatelem-analiz. «Как я стал писателем» - рассказ Ивана Сергеевича Шмелева, датированный годом. Произведение носит автобиографический характер.

.

.

.

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Как я стал писателем. Иван Шмелёв
Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Комментариев: 0
  1. Пока нет комментариев...

Добавить комментарий

Отправляя комментарий, вы даете согласие на сбор и обработку персональных данных