Подвиг андрея и его разочарование в наполеоновских мечтах

Живёт в г. Дубна Московской области. Что скрывать, и у меня были а может быть, и есть ученики, имеющие хорошие оценки по литературе и признававшиеся после окончания школы , что они прочитали далеко не все программные произведения. Как сделать так, чтобы ученик прочитал текст, попытался осознать его и сделал вывод из прочитанного, чтобы он не отсиживался на уроке, старательно пряча глаза, а всё-таки принял участие в обсуждении того или иного вопроса?

Андрей Болконский пошел на войну, потому что был недоволен той жизнью, которую вел. Он мечтает о славе на поле битвы. И что же. Князь Андрей, как и Пьер в самом начале романа на приеме у Шерер предстает как поклонник Наполеона. Но его почитание носит определенный​.

Качурин, Д. Мотольская "Русская литература". Учебник для 9 класса средней школы. Любимые герои Толстого ищут ответа на вопрос, поставленный с особой остротой эпохой 60-х годов, но волновавший также и лучших людей России в начале XIX век: что делать? Чему посвятить жизнь? Мы знакомимся с Андреем Болконским в тот момент, когда он собирается на войну.

Путь духовных исканий князя Андрея

Толстого "Война мир". Андрей Болконский при Аустерлицком сражении по роману Л. На него ложится огромная смысловая нагрузка. Традиционно автор дает небольшое вступление к предстоящей битве. Он описывает настроения князя Андрея в ночь перед предполагаемым решающим боем его жизни.

Андрей Болконский при Аустерлицком сражении (по роману Л.Н. Толстого "Война мир").

Живёт в г. Дубна Московской области. Что скрывать, и у меня были а может быть, и есть ученики, имеющие хорошие оценки по литературе и признававшиеся после окончания школы , что они прочитали далеко не все программные произведения. Как сделать так, чтобы ученик прочитал текст, попытался осознать его и сделал вывод из прочитанного, чтобы он не отсиживался на уроке, старательно пряча глаза, а всё-таки принял участие в обсуждении того или иного вопроса?

Думается, что следует давать небольшие понятные, посильные индивидуальные задания, выполняя которые нужно внимательно читать и анализировать текст произведения. Задания могут быть оформлены в виде карточек для индивидуальной работы. К уроку на эту тему даётся задание всему классу перечитать определённые главы, связанные с жизнью князя Андрея.

Некоторые ученики получают задание-карточку. На уроке они отвечают на предложенные им в карточке вопросы, зачитывают продуманный дома вывод, класс дополняет их выступление, корректирует вывод, который потом всеми записывается в тетрадь.

Таким образом, у нас получается своеобразный план по данной теме. Возможно, такая форма работы несовершенна. Для того чтобы этого не произошло, я и прошу предварительно прочитать все главы, относящиеся в данной теме, а потом записать каждый вывод. Чтобы им было легче ориентироваться в большом по объёму произведении, даём им индивидуальные карточки-задания, в которых содержатся вопросы, ориентирующие их на работу с текстом романа указываются главы. На уроке идёт обсуждение ответов учащихся, их суждений и выводов.

В совокупности вопросы, данные в карточках, представляют собой примерный план для написания сочинений по теме. Князь Андрей у Шерер т. Выпишите словосочетания, которые передают настроение князя Андрея. Почему во время спора Пьера с виконтом князь Андрей с улыбкой посматривал то на Пьера, то на виконта, то на хозяйку?

Почему разговор о Наполеоне, который ведут гости и который потом продолжит Пьер, князю Андрею не интересен? Разве он втайне не мечтал повторить путь Наполеона? Эпизод отъезда гостей. Обратите внимание на его тон, когда он обращается к Ипполиту и к Пьеру. Сделайте вывод. Как ведёт себя князь Андрей у Шерер и почему? Взаимоотношения князя Андрея с женой т. Выпишите цитаты, характеризующие отношения князя Андрея с женой у Шерер и дома т.

Как маленькая княгиня обращалась к мужу? О каких отношениях между супругами свидетельствуют выписанные вами цитаты? Как характеризует отношения невестки и сына старый князь гл. Да нечего делать, дружок… они все такие, не разженишься. Как характеризует отношения с женой сам князь Андрей в разговоре с сестрой гл. Почему некоторые слова выделены курсивом? Счастлива ли она? Отчего это?

Что говорит о своей женитьбе князь Андрей Пьеру гл. Почему князь Андрей идёт на войну те причины, о которых он говорит Пьеру? Каковы отношения князя Андрея с женой? Почему они оба несчастны? Князь Андрей в армии 1. Как внешне изменился князь Андрей, находясь в армии т. Отношение к нему Кутузова и товарищей-сослуживцев гл. Отношения сослуживцев: одни — слушали, восхищались, подражали; другие — считали надутым, холодным, неприятным.

Отношение князя Андрея к делу. Почему так рассердился он на глупую шутку Жеркова? Полагал свой главный интерес в общем ходе военного дела. Тайные мечты князя Андрея — главная причина того, что он на войне т. Подвиг князя Андрея гл. Почему он испытывал такие, казалось бы, противоречивые чувства: стыд, злобу, наслаждение? Почему переменился князь Андрей, находясь в армии, и в чём истинные причины того, что он оказался на войне?

Значение образа Тушина для понимания смысла идейных исканий князя Андрея 1. Первая встреча с Тушиным т. Каким предстаёт перед князем Андреем Тушин? Выпишите цитаты. Вторая встреча с Тушиным на батарее т. Какие чувства испытывал Тушин во время боя? Какие детали выделяет Толстой во внешности Тушина? Каким он сам представлял себя? Почему чопорный и брезгливый со многими князь Андрей, уезжая с батареи, протягивает Тушину руку?

Третья встреча с Тушиным в штабе гл. Как выглядел Тушин? Каким рисует Толстой капитана Тушина и какое значение имеет этот образ для понимания смысла нравственных исканий князя Андрея? Ранение князя Андрея. Разочарование в прежних мечтах 1. Ранение в бою. Небо Аустерлица. Какое оно? Что привлекло князя Андрея в нём?

Каково прежнее отношение князя Андрея к Наполеону ч. Как он теперь относится к своему герою и почему? Почему князь Андрей не ответил на вопрос Наполеона? Обратите внимание на эпитеты, характеризующие Наполеона и интересы его. Интересы — ничтожны, герой — мелочен, тщеславие — мелкое. Почему мечты о славе теперь кажутся князю Андрею ничтожными?

Какой он теперь видит свою жизнь? Сделайте вывод о том, как изменилось представление князя Андрея о смысле человеческой жизни и что послужило причиной этого изменения. Князь Андрей в Лысых Горах 1. Встреча с Пьером. Перемены в князе Андрее глазами Пьера т. Что говорит князь Андрей о переменах в своих взглядах на жизнь? Чем он занимался т. Взгляд князя Андрея на крестьян, на крепостное право. Его практические шаги в этом направлении т. Разговор с Пьером на пароме. Ночь в Отрадном 1.

Первая встреча со старым дубом. Какие детали в описании дуба выделяет Толстой т. Обломанные сучки и кора; заросший старыми болячками; неуклюже и несимметрично растопыренные руки и пальцы; старый, сердитый, презрительный урод — а вокруг улыбающиеся берёзы.

Почему дуб привлёк внимание князя Андрея? Первая встреча с Наташей. Князь Андрей становится нечаянным слушателем ночного разговора Наташи и Сони. Вторая встреча с дубом. Что изменилось гл. Как князь Андрей решил изменить свою жизнь? Какие события и почему именно эти, незначительные на первый взгляд события повлияли на решение князя?

Князь Андрей на государственной службе. Общение со Сперанским 1. Какие чувства испытывал князья Андрей, вновь появившись в свете т. Что поразило князя Андрея во внешности Сперанского гл. Чем увлечение Сперанским у князя Андрея похоже на увлечение Наполеоном?

Подвиг князя Андрея и его разочарование в наполеоновских мечтах

Мы знакомимся с Андреем Болконским, когда он собирается на войну. Пьер у он объясняет свое решение желанием вырваться из сферы надоевшей ему светской и семейной жизни. Но есть и другие, тайные причины, о которых князь Андрей не говорит никому: он мечтает о славе, подобной наполеоновской, мечтает совершить подвиг. Конечно, эти мечты не имеют ничего общего с карьеристскими планами Друбецкого или Берга. Ведь что же слава?

Этот образ находится в многообразных связях с другими персонажами романа. Андрей многое унаследовал от старого князя Болконского, будучи истинным сыном своего отца. Он родствен по духу своей сестре Марье. Он дан в сложном сопоставлении с Пьером Безуховым, от которого отличается большей реалистичностью и волей. Младший Болконский соприкасается с полководцем Кутузовым, служит у него адъютантом. Андрей резко противостоит светскому обществу и штабному офицерству, являясь их антиподом. Он любит Наташу Ростову, он устремлен к поэтическому миру ее души. Герой Толстого движется — в результате упорных идейных и нравственных исканий — к народу и к миросозерцанию самого автора.

.

он мечтает о славе, подобной наполеоновской, мечтает совершить подвиг. Эти мечты особенно волнуют Болконского перед Аустерлицким сражением. Но Андрея ждет разочарование: стремление к славе приводит его к чем война и слава Наполеона. Это нечто- естественная жизнь природы и. Подвиг князя Андрея и его разочарование в наполеоновских мечтах. Пожаловаться. Ответ или решение0. Знаешь ответ? Как написать. Мечта о подвиге особенно волнует Болконского под Аустерлицем. Видя чем война, слава Наполеона. Это «нечто» — естественная жизнь природы и человека. Мечты о личной славе больше не волнуют его.

.

.

.

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Духовные искания князя Андрея Болконского в Войне и мире. Литература 10 класс
Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Комментариев: 2
  1. tnampaynvesmo

    Если есть на ночь молоко с огурцами, то ваша финская сантехника быстрее окупится! Ужин был отменный, особенно хозяйке удался майонез Почему у мужчин зимой ноги мерзнут, а у женщин нет??? Потому что у мужчин подогрев хуевый, а у женщин пиздатый ьяный русский хакер практически непобедим! Какая крыша не любит быстрой езды? Нет ничего хуже, чем обманывать женщину… Но нет ничего приятнее когда это получается.

  2. Эмиль

    Это очень ценная фраза

Добавить комментарий

Отправляя комментарий, вы даете согласие на сбор и обработку персональных данных