Решу огэ литература 9

В 2018 — 2019 учебном году девятиклассникам предстоит сдать уже пять экзаменов, среди которых два обязательных математика и русский язык и три по выбору. Стоит ли выбирать ОГЭ по литературе, сложно ли к нему готовиться? Эти и другие вопросы волнуют учеников и их родителей. ГИА по литературе в 9 классе предпочтительно для ребят, желающих продолжить образование в классах филологического профиля.

Тысячи заданий с решениями для подготовки к ЕГЭ— по всем предметам. Система тестов для подготовки и самоподготовки к ЕГЭ. Варианты ОГЭ по литературе для подготовки к экзамену в 9 классе скачать или решать онлайн на сайте boutique-dart.ru

Все демоверсии утверждены. Все проекты экзаменационных моделей ОГЭ 2020 г. При этом обеспечена преемственность проверяемого содержания с Федеральным компонентом государственного образовательного стандарта. В сравнении с экзаменационными моделями 2019 г. Реализованы некоторые принятые в международных сопоставительных исследованиях подходы к конструированию заданий по математике и предметам естественнонаучного цикла.

Как готовиться к ЕГЭ по литературе?

Однако с каждым годом популярность гуманитарных специальностей среди школьников возрастает, и нередки случаи, когда решение о сдаче того или иного предмета принимается в последний учебный год или вообще за пару месяцев до экзаменов. Как готовиться к одной из самых "объемных" дисциплин по выбору на ЕГЭ, рассказывает опытный преподаватель Василий Михайлович. Существует три пути подготовки к ЕГЭ по литературе. Первый — учиться на школьных уроках, не лениться, каждый год читать все произведения из списка книг на лето. Путь школьника — это самый простой и правильный путь, но, к сожалению, выбирают его довольно редко.

Сборник идеальных эссе по обществознанию

Все демоверсии утверждены. Все проекты экзаменационных моделей ОГЭ 2020 г. При этом обеспечена преемственность проверяемого содержания с Федеральным компонентом государственного образовательного стандарта.

В сравнении с экзаменационными моделями 2019 г. Реализованы некоторые принятые в международных сопоставительных исследованиях подходы к конструированию заданий по математике и предметам естественнонаучного цикла.

Сохранены задание 1 изложение и альтернативные задания 9. При этом изменилась жанровая специфика текста для изложения могут быть предложены тексты различных жанров путевые заметки, записки, очерк, рецензия, дневник и т.

Экзаменационная работа предполагает выполнение экзаменуемым различных видов анализа языкового материала. Для этого в части 2 работы дано 7 заданий: 4 задания задания 2—5 проверяют умение выполнять орфографический, пунктуационный, грамматический анализ; 3 задания задания 6—8 нацелены на анализ текста, а именно проверяют глубину и точность понимания содержания текста; понимание отношений синонимии и антонимии, важных для содержательного анализа текста; опознавание изученных средств выразительности речи.

Математика В КИМ включён новый блок практико-ориентированных заданий 1-5. Обществознание Изменена структура экзаменационной работы: снято разделение заданий по частям на основе формы записи ответа. Задания в работе выстраиваются, исходя из проверяемых групп умений.

Общее количество заданий КИМ сокращено с 31 до 24, максимальный первичный балл уменьшен с 39 до 35. Добавлены задания с кратким ответом двух типов: задание на выбор и запись нескольких ответов и задание на выявление структурных элементов понятия с помощью таблицы. Задание на различение фактов и мнений в социальной информации в том виде, как оно существовало в КИМ предыдущих лет, исключено из работы.

Добавлены 3 задания с развёрнутым ответом: задание, проверяющее умение раскрывать смысл ключевых обществоведческих понятий, задание-задача с контекстом финансовой грамотности и задание на анализ статистической информации преобразовано из существовавшего в КИМ прошлых лет блока из 2 заданий с кратким ответом. Сокращено с 6 до 4 задание мини-теста по тексту. В результате усилена аналитическая составляющая КИМ: большинство заданий требует анализа практических ситуаций, умений рассуждать, объяснять, аргументировать, выражать своё мнение с опорой на факты социальной жизни, личный социальный опыт и обществоведческие знания.

Иностранный язык английский, немецкий, французский, испанский языки В экзаменационной работе 2020 г. Максимальное количество баллов за выполнение заданий 10—16 — 7.

Максимальное количество баллов за выполнение задания 3 не изменилось. История Предлагается только одна модель КИМ, соответствующая линейной системе изучения истории на основе Историко-культурного стандарта и единого учебника. В новой модели КИМ сохранены некоторые задания, которые были представлены в прежней модели нумерация по новой модели: 2—5, 7, 11, 12, 20, 21.

Введены новые задания на работу с исторической картой, увеличено число заданий на основе визуальных источников исторической информации, выделен блок заданий, проверяющих знание истории культуры, расширен спектр аналитических заданий. Литература Введена дополнительная тема сочинения в части 2. Все темы 2. Введены критерии оценки практической грамотности максимально 6 баллов , что привело к увеличению максимального количества баллов за всю работу с 33 до 39 баллов.

География В КИМ 2020 г. В КИМ 2020 г. Максимальный первичный балл уменьшен с 32 до 31. Биология Сокращено количество заданий с 32 до 30 и максимальный первичный балл - с 46 до 45.

Отдельные изменения коснулись следующих позиций: в части 1 работы включены новые модели заданий в линиях 1 и 20, в части 2 добавлена новая линия заданий 27 , линия 30 задания 31 и 32 в модели 2019 г. Химия В 2020 г. Увеличена доля заданий с множественным выбором ответа 6, 7, 12, 14, 15 и заданий на установление соответствия между позициями двух множеств 10, 13, 16.

Добавлено задание 1, предусматривающее проверку умения работать с текстовой информацией. В часть 2 включено задание 21, направленное на проверку понимания существования взаимосвязи между различными классами неорганических веществ и сформированности умения составлять уравнения реакций, отражающих эту связь.

Ещё одним контролируемым умением является умение составлять уравнения реакций ионного обмена, в частности сокращённое ионное уравнение. В экзаменационный вариант добавлена обязательная для выполнения практическая часть, которая включает в себя два задания: 23 и 24.

В задании 23 из предложенного перечня необходимо выбрать два вещества, взаимодействие с которыми отражает химические свойства указанного в условии задания вещества, и составить с ними два уравнения реакций. Задание 24 предполагает проведение двух реакций, соответствующих составленным уравнениям реакций.

Информатика В КИМ 2020 г. Расширен набор заданий, выполняемых на компьютере за счёт включения 3 новых заданий, проверяющих умения и навыки практической работы с компьютером: - поиск информации средствами текстового редактора или операционной системы задание 11 ; - анализ содержимого каталогов файловой системы задание 12 ; - создание презентации или текстового документа задание 13.

В отличие от КИМ 2019 г. Физика В 2020 г. По сравнению с предыдущим годом общее количество заданий в экзаменационной работе уменьшено с 26 до 25. Количество заданий с развёрнутым ответом увеличено с 5 до 6. Максимальный балл за выполнение всех заданий работы увеличился с 40 до 43 баллов. Расширилось содержание заданий 22 на объяснение явлений, в которых преимущественно используется практико-ориентированный контекст.

Изменились требования к выполнению экспериментальных заданий: обязательным является запись прямых измерений с учётом абсолютной погрешности. Кроме того, введены новые критерии оценивания экспериментальных заданий. Максимальный балл за выполнение этих заданий 3.

Подготовка к ЕГЭ, ОГЭ

Создать тест Структура Текстовый фрагмент или стихотворение, или басня сопровождается системой письменных заданий по три задания для каждого варианта , направленных на анализ проблематики художественного произведения и основных средств раскрытия авторской идеи. Каждое из первых двух заданий предполагает письменный ответ в примерном объеме 3—5 предложений и оценивается максимально 3 баллами. Третье задание 1. Часть 2 экзаменационной работы содержит четыре темы сочинений, требующие развернутого письменного рассуждения.

ЕГЭ по литературе: рекомендации разработчиков

Знание литературного контекста и умение анализировать текст. Что еще нужно уметь выпускнику? РФ Разработчик заданий Единого государственного экзамена Федеральный институт педагогических измерений ФИПИ рассказал, на что нужно обратить внимание, чтобы получить максимальный балл на ЕГЭ по литературе. В ФИПИ отметили, что большинство школьников легко справляются с заданиями, требующими кратких ответов. Это задания 1—7 и 10—14 в первой части экзаменационной работы. А вот задания, требующие написать развернутый ответ в 5—10 предложений задания 8—9 и 15—16 , и полноформатное сочинение во второй части часто вызывают много вопросов. Разработчики сразу предупреждают, угадать ответ или догадаться не получится. Они всерьез настроены проверить, насколько хорошо выпускники знают литературные произведения, умеют анализировать художественный текст и способны рассматривать произведение в литературном контексте.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Как легко сдать ОГЭ по ЛИТЕРАТУРЕ на максимум - мой опыт

Литература. ОГЭ (ГИА)

Демонстрационные варианты ОГЭ по литературе состоят из двух частей. В первой части работы требуется выбрать один из двух предложенных вариантов анализа произведения и выполнить 3 задания, на которые нужно дать развернутый ответ ограниченного объема 3 -5 предложений. Во второй части работы требуется написать сочинение объемом не менее 200 слов по одной из 4 предложенных тем. Кроме предлагаемых заданий в демонстрационных вариантах ОГЭ по литературе приведены также критерии проверки и оценки выполненных заданий.

Демонстрационные варианты ОГЭ по литературе (9 класс). Подготовка к тестам ОГЭ года по математике, русскому языку и другим предметам. Задания составлены экспертами, в том числе авторами. ₽. ОГЭ. Литература. Новый полный справочник для подготовки к ОГЭ . Анна Дмитрова - ОГЭ Литература. 9 класс. Тематический.

.

Решу ЕГЭ, решу ОГЭ - хороший сайт для подготовки к экзаменам?

.

Демоверсии ОГЭ 2020

.

Образовательный сайт учителя русского языка и литературы Захарьиной Елены Алексеевны

.

Открытый банк заданий ОГЭ

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: ОГЭ по ЛИТЕРАТУРЕ. Задания 1.1.1 и 1.1.2 [IrishU]
Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Комментариев: 0
  1. Пока нет комментариев...

Добавить комментарий

Отправляя комментарий, вы даете согласие на сбор и обработку персональных данных