Водные богатства нашей планеты

Стекло голубое, рама зелёная. Пруд Слайд 3 Бежит без ног, не зная горя, И добирается до моря. Река Слайд 4 3. Реки бывают горные и равнинные. Если река течет спокойно, не спешит, хочет широко разлиться, то это — равнинная река. Слайд 5.

По окружающему миру на тему "Водные богатства" (2 класс)

Русло - углубление по которому течет река. Устье - место, где река впадает в другую реку, в озеро или море Приток - мелкие рек, и впадающие в главную реку. На вершинах гор снег и ледники начинают таять с приходом весны. В это время температура значительно повышается. Так образуются водные потоки, которые стекают вниз по склонам. Немного ниже маленькие ручьи объединяются.

Водные богатства

Автор учебника: А. Плешаков , 2012г. Тип урока: урок усвоения новых знаний. Цель: познакомить с разнообразием водоёмов планеты: океанами, морями, озёрами, реками, каналами, прудами, водохранилищами; с частями реки, красотой водоёмов родного края, красотой моря. Задачи: Учить различать водоёмы естественного и искусственного происхождения, узнавать их по описанию.

Формировать умения работать в паре с графической информацией: анализировать схему частей реки, рассказывать о реке по схеме; формулировать выводы из изученного материала, участвовать в диалоге, составлять несложные монологические высказывания; осуществлять оценку и самооценку. Воспитывать позитивное эмоционально-ценностное отношение к окружающему миру; чувство эстетического наслаждения от красоты моря, водоёмов родного края. Методы обучения: наглядный, словесный, практический, игровой, проблемно-поисковый.

Формы организации познавательной деятельности: фронтальная, парная, групповая, индивидуальная. Оборудование: учебник, рабочая тетрадь, карточки со словами, компьютер, глобус, мультимедийный проектор, экран, презентация, парусники для рефлексии, лист оценки я - другой ученик- учитель.

УУД: Формируем умение извлекать информацию из схем, иллюстраций, текстов; Формируем умение на основе анализа объектов делать выводы; Формируем умение ориентироваться на развороте учебника; Формируем умение находить ответы на вопросы. Коммуникативные УУД: Формируем умение слушать и понимать других; Формируем умение строить речевое высказывание в соотвествии с поставленными задачами; Формируем умение оформлять свои мысли в устной форме. Регулятивные УУД: Формируем умение высказывать свое предложение на основе работы с материалом учебника; Формируем умение оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей; Формируем умение осуществлять познавательную и личную рефлексию.

Личностные УУД: Формируем умение высказывать свое мнение; Формируем мотивации у обучению и целенаправленной познавательной деятельности. Духовно-нравственное воспитание и развитие: Воспитание трудолюбия, способности к познаванию; Экологическое воспитание;.

Презентация: "Водные богатства нашей планеты".

Однако этого вполне достаточно, чтобы обеспечить драгоценной влагой все живое на планете. Вода может находиться в трех различных состояниях: жидком, газообразном пар и твердом лед. Источниками пресной воды являются реки, многие озера, водохранилища, подземных воды. Ценность воды очень велика: Это источник влаги для людей, животных, растений.

Мы у начала реки, которое называется….. Плывем дальше и одновременно выполняем задание. Работа в рабочей тетради с. Истоком Выполняют задание в тетради, один ученик у доски на крупной схеме подписывает части реки, проверяют себя по слайду. Итог урока Рефлексия 3 минуты - Мы проплыли по реке от самого истока до устья, с заданиями справились. А теперь давайте вернемся к началу урока. Решили ли мы задачи, которые перед собой поставили? Что еще хотелось бы узнать?

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Окружающий мир 4 класс ч.1, тема урока "Водные богатства нашего края", с.145-148, Школа России.

.

Водные богатства нашей планеты. имеют естественное происхождение. созданы искусственно. океан. пруд. море. канал. река. водохранилище. озеро. Презентация к уроку окружающего мира во 2 классе. Водные богатства нашей планеты: океаны, моря, озёра, реки, каналы, пруды, водохранилища. Урок окружающего мира во 2 классе по программе "Школа России". Тема: "​Водные богатства нашей планеты".

.

.

.

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Богатства нашей планеты