- Урок химии по теме "Основные классы неорганических соединений". 8-й класс
- Классификация неорганических веществ. Сложные вопросы
- Классификация неорганических веществ
- К методике изучения классов неорганических соединений
- Урок химии в 8-м классе "Классификация химических элементов"
- Неорганические вещества
- Презентация "Классификация веществ" для 8 класса
- К методике изучения классов неорганических соединений
Видеоурок: Классификация неорганических веществ по предмету Химия за 8 класс. Видеоурок: Классификация неорганических веществ. Сложные вопросы по предмету Химия за 8 класс.
Данная реакция относится реакциям... Через некоторое время бутылка деформируется. Почему произошло сжатие бутылки? Аналогичный подход используем при изучении солей. Базовый уровень. Дидактическая карточка 1.
Урок химии по теме "Основные классы неорганических соединений". 8-й класс
Основные классы неорганических веществ В настоящее время известно более 500 тысяч неорганических соединений, знать их формулы, названия, а тем более свойства практически невозможно. Для того чтобы легче ориентироваться в огромном многообразии химических веществ, все вещества разделены на отдельные классы, включающие соединения, сходные по строению и свойствам. Первоначально все химические вещества делятся на простые и сложные. Простые вещества подразделяются на металлы и неметаллы. Помимо типичных металлов и неметаллов есть большая группа веществ, обладающая промежуточными свойствами, их называют металлоидами. Сложные вещества подразделяются на четыре класса химических соединений: оксиды, основания, кислоты и соли.Классификация неорганических веществ. Сложные вопросы
Данная реакция относится реакциям... Через некоторое время бутылка деформируется. Почему произошло сжатие бутылки? Аналогичный подход используем при изучении солей. Базовый уровень. Дидактическая карточка 1. Рассмотрите выданные вам растворы солей. Возьмите для исследования соли меди, натрия, железа, кальция, калия.
Составьте уравнение химической реакции, позволяющей получить любую соль согласно составленному определению. Лабораторный опыт 1. Лабораторный опыт 2. Лабораторный опыт 3. Для этого попарно сливайте выбранные вами растворы солей. Составьте уравнения возможных реакций. Лабораторный опыт 4. Напишите уравнения возможных реакций. Лабораторный опыт 5. Таким образом, изучение классов веществ осуществляется индуктивным путём.
Приведём примеры заданий. Напишите формулу гашёной извести. Дополнение данной схемы примерами формул веществ, имеющих практическую значимость, даёт возможность показать несовершенство данной классификации.
Еремина, Н. Кузьменко, В. Теренина, А. Дроздова, В. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего полного образования. Учащиеся приводят примеры уравнений химических реакций, доказывающих наличие генетической связи между классами. Подчёркиваем местоположение соли как связующей двух генетических рядов рис. Васюкова, кандидат педагогических наук.
Классификация неорганических веществ
Разделы: Химия Цель урока: Формирование логических методов научного познания: поисково — исследовательский и аналитический отбор, сравнительный анализ и логическая трансформация информации. Метод анализа продуктов деятельности: классификация, моделирование, обобщение для синтеза знаний. Организация продуктивной деятельности на основе самообучения, самоанализа, самоконтроля, презентаций знаний. Формирование естественно-научного мышления в интерпретации химических знаний.
К методике изучения классов неорганических соединений
Важнейшие классы неорганических веществ 13. Определения К важнейшим классам неорганических веществ по традиции относят простые вещества металлы и неметаллы , оксиды кислотные, основные и амфотерные , гидроксиды часть кислот, основания, амфотерные гидроксиды и соли. Вещества, относящиеся к одному и тому же классу, обладают сходными химическими свойствами. Но вы уже знаете, что при выделении этих классов используют разные классификационные признаки. В этом параграфе мы окончательно сформулируем определения всех важнейших классов химических веществ и разберемся, по каким признакам выделяются эти классы. Начнем с простых веществ классификация по числу элементов, входящих в состав вещества. Их обычно делят на металлы и неметаллы рис.
Урок химии в 8-м классе "Классификация химических элементов"
Оксиды — ЕхОу Оксид элемента степень окисления Выделяют основные оксиды, которые при взаимодействии с кислотами образуют соли, и кислотные оксиды, образующие при взаимодействии с основаниями кислоты. Отдельно выделяют амфотерные оксиды, взаимодействующие с кислотами и основаниями образуется соль Na2O — оксид натрия, Fe2O3 — оксид железа III , N2O5 — оксид азота V Основания — Ме ОН х Гидроксид металла степень окисления В соответствии с растворимостью выделяют щёлочи и нерастворимые в воде основания. Щёлочи взаимодействуют с неметаллами и кислотными оксидами. Нерастворимые основания взаимодействуют с кислотами и способны разлагаться при высоких температурах Fe OH 2 — гидроксид железа II , Cu OH 2 — гидроксид меди II , NaOH — гидроксид натрия Кислоты — HnAc Читается в зависимости от кислотного остатка Взаимодействуют с металлами, стоящими левее водорода в ряде активности, с оксидами, солями. Список названий кислот. Генетические связи между классами основаны на взаимном превращении веществ.
Продолжительность: Теоретические уроки, тесты и задания по предмету Классификация химических веществ, Строение атома и систематизация химических элементов, 8. Сложные вещества подразделяются на четыре класса химических соединений: оксиды, основания, кислоты и соли. Эта классификация разработана.
.
Неорганические вещества
.
Презентация "Классификация веществ" для 8 класса
.
К методике изучения классов неорганических соединений
.
.
.
ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Классификация неорганических веществ
Креатив в любом деле это хорошо но в последнее время подход становится все более узколобым
Отличный ответ, поздравляю