Как решать задачи по физике на давление 7 класс

Задачи урока: Образовательные: 1. Продемонстрировать значение давления твердых тел в практико-ориентированной деятельности человека. Обучить применению полученных знаний в повседневной жизнедеятельности человека. Воспитательные: 1. Побудить к активной работе мысли. Способствовать развитию любознательности. Научить видеть преемственность знаний.

Задачи на тему " Давление твердых тел" (7 класс)

Почему допустимая нагрузка для колесного транспорта меньше, чем для гусеничного? Задача 2. Объясните, зачем на палец при шитье надевают наперсток? Задача 3. Если к губам плотно приложить кленовый лист и резко вздохнуть, то лист с треском лопнет. Задача 4. Почему утки, гуси, куры не давят хрупкую скорлупу яиц при их высиживании?

Решение задач на расчет давления

Почему допустимая нагрузка для колесного транспорта меньше, чем для гусеничного? Задача 2. Объясните, зачем на палец при шитье надевают наперсток?

Задача 3. Если к губам плотно приложить кленовый лист и резко вздохнуть, то лист с треском лопнет. Задача 4. Почему утки, гуси, куры не давят хрупкую скорлупу яиц при их высиживании? Прочна ли яичная скорлупа? Давайте проверим наше предположение. Я приготовила пустые яичные скорлупки и сейчас, помня о технике безопасности при работе с колющимися телами, мы попробуем проткнуть ее иголкой изнутри и снаружи.

Что мы наблюдаем? Изнутри - легче, снаружи - тяжелее. Поэтому маленький цыплёнок легко разбивает скорлупу изнутри, а снаружи он защищён более надежно Результат при одинаковых усилиях будет зависеть от формы скорлупы: выпуклая или вогнутая. Свойство выпуклых форм лучше выдерживать нагрузку позволяет архитекторам проектировать куполообразные крыши, мосты, потолки, так как они прочнее плоских! Задача 5. Теперь работаем в парах. Решаем задачи на зеленых карточках.

Кто быстрее решит. Задача 6. Теперь решаем задачу на красных карточках. По часовой стрелке передайте свои решения другой паре, которая проверяет правильность и ставит оценку. На компьютере проецируется правильное решение задач Нашу природу надо беречь. После того, как по нашим полям, лугам пройдет вездеход, трактор, от его гусениц остается след. Он похож на рану, только рана на коже заживает через несколько дней, а след на почве пропадает через 8 лет.

А если на землю попадают горюче — смазочные материалы, то земля очень долго болеет и залечивает свои раны. III стр. Настоящие любители физики умеют не только решать задачи, но и выполнять практические задания.

Вам необходимо определить, какое давление оказывает учебник физики на горизонтальную поверхность парты? Алгоритм выполнения работы. Измерьте при помощи линейки длину и ширину грани, на которую опирается учебник в см а,b 3. Рассчитайте давление, которое оказывает учебник на стол Обсуждаем: Делаем выводы.

Итак, сегодня мы на вопросы отвечали? Задачи решали? Практическую работу выполняли? IV стр. Играем в физическое лото. Раздаются задачи на карточках, которые получились при разрезании листа формата А3 с изображением родной природы.

С одной стороны каждой карточки — текст задачи от Григория Остера , с другой — фрагмент картинки. Решив задание, каждый прикрепляет её картинкой вверх на соответствующее место листа с ответами на доску. При правильном ответе складывается пейзаж. Один прекрасно воспитанный, скромный, вежливый мальчик погрузился в жидкость и вел себя там хорошо. Но жидкость все равно вытолкала его. За что выперли ни в чем не виноватого ребенка?

Изменится ли давление в шинах вашего велосипеда, если вместо вас в седло сядет бабушка, да еще и прокатит на раме дедушку? Где больший вес имеют солидные караси, в родном озере или на чужой сковородке? Как изменится давление в воздушном шарике средних размеров, если шарик сначала бессовестно надуть, а потом, воспользовавшись его наивностью, очень крепко прижать к груди? Что сулит более острые ощущения: катание по тонкому льду на коньках или на лыжах? Почему никому еще не удалось надуть квадратный воздушный шарик, чтоб он летал в виде куба?

Действуя с одинаковой силой, ученый с мировым именем Иннокентий в научных целях сначала зажал свой нос плоскогубцами, а потом клещами. В каком случае давление на нос известного ученого было сильней? Злобный джинн, находящийся в газообразном состоянии внутри закупоренной бутылки, оказывает сильное давление на ее стенки, дно и пробку.

Чем давит джинн, если в газообразном состоянии не имеет ни рук, ни ног, ни других частей тела? Ответы: Джинн, находящийся в газообразном состоянии внутри бутылки, весь состоит из маленьких злобных молекул, которые, как и молекулы любого другого газа, все время беспорядочно движутся. Ими джинн и лупит во все стороны Плоскогубцы ради науки нос еще может вытерпеть, а клещи уже нет За то, что вес мальчика меньше веса жидкости, взятой в объеме его тела.

Коньки обещают больше. Давление коньков на лед сильней лыжного. Продавишь тонкий лед, булькнешься и получишь море острых ощущений. На чужой сковородке солидные караси гораздо весомей. Если их не выпотрошили. Воздух в шарике, как и любой газ, давит на стенки оболочки во все стороны одинаково, поэтому оболочка, как только ее надули, принимает шарообразную форму. Давление в шинах станет больше, если совместно нажитая масса дедушки и бабушки больше вашей.

Но если ваши дедушка и бабушка такие худенькие, что их общая масса меньше вашей — давление станет меньше. Сначала давление увеличится, но шарик станет больше и спасется. А вот когда его слишком крепко прижмут к груди — может и лопнуть! От переизбытка чувств и давления. Что мы получили? Картина природы нашего села. Наш край уникален своей природой.

Мы должны относиться бережно к нашей природе, к тем ценностям, которые преподносит наш край. V стр. Физика без открытий была бы не интересна. Сейчас мы проведем веселые опыты. Возьмите бутылочки, они наполнены морсом. Обхватите горлышко губами и не разжимая их, попробуйте выпить морс. Почему вы не можете выпить морс? На столе стоят коробки с соком. Можно ли выпить сок, пользуясь только шилом? Объясните свои действия.

После проведения каждого опыта идёт обсуждение IV. Итог урока. Рефлексия Пришла пора подвести итоги. Откроем последнюю страницу журнала, где указано содержание. Вспомним, чем же мы занимались на уроке? Было интересно? А как вы поработали? Почему же журнал называется классным, потому что все — отлично. Задание на дом. Сопроводить работу рисунками Используемая литература 1. Перышкин- М. Полянский С. Поурочные разработки по физике. К учебникам С. Громова, Н. Родиной М. Просвящение ; А.

Перышкин М. Сёмке А. Занимательные материалы к урокам.

Урок «Давление твёрдых тел, жидкостей и газов. Решение задач»

Рассчитать давление, производимое бетонной плитой, масса которой 780 кг, а площадь опоры 2 м2. Какое давление оказывает острие шила, если сила давления равна 20 Н, а площадь острия — 0,1 мм2? Ширина лезвия коньков равна 5 мм, а длина той части лезвия, которая опирается на лед, составляет 17 см.

Решение задач по теме "Давление твердых тел". 7-й класс

Лыжник оказывает на снег давление равное 1875 Па. Определите силу давления лыжника на снег, если длина каждой лыжи 2 м, а ширина 12 см? Определите силу давления автомобиля на дорогу. Масса автомобиля 1,5 т. Определите площадь опорной поверхности обеих гусениц трактора, если его вес равен 60 кН, а его давление на почву 25 кПа. Гусеничный трактор оказывает на почву давление равное 50 кПа. Определите давление, которое производит на грунт трактор массой 10 т. Для испытаний бетона на прочность из него были изготовлены кубики размером 10x10x10 см. При сжатии на специальном прессе каждый кубик разрушался при силе давления, равной в среднем 285 кН. Вычислите "предел прочности" бетона, то есть давление, при котором этот бетон разрушается.

.

Читая Надежда Андреевна, учитель физики Класс: 7. Цель урока: Научить решать задачи по теме: “Давление твердых тел”. Задачи. Методические разработки по Физике для 7 класса по УМК А. В. знания и практические умения при решении конкретных задач.

.

.

.

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Урок 44 (осн). Задачи на вычисление давления