План по рассказу собачье сердце

Тем не менее фантастические события послужили для автора лишь сюжетной основой для раскрытия социальных проблем. Второстепенные персонажи: председатель домкома Швондер, кухарка и домработница, дворник. Завязка повести — профессор находит на улице бездомного пса и приводит его к себе домой. Развязка — это последний визит Швондера в сопровождении работников милиции в квартиру профессора. Все осталось на прежних местах — профессор занимается своими делами, пес Шарик доволен своим собачьим счастьем.

Краткое содержание «Собачье сердце»

Профессор оболочками забросал мозг, отпиленную крышку приложил, как по мерке, скальп надвинул и взревел: — Шейте! Борменталь минут в пять зашил голову, сломав три иглы. И вот на подушке появилась на окрашенном кровью фоне безжизненное потухшее лицо Шарика с кольцевой раной на голове. Тут же Филипп Филиппович отвалился окончательно, как сытый вампир, сорвал одну перчатку, выбросив из нее облако потной пудры, другую разорвал, швырнул на пол и позвонил, нажав кнопку в стене. Жрец снял меловыми руками окровавленный клобук и крикнул: — Папиросу мне сейчас же, 3ина. Все свежее белье и ванну. Он подбородком лег на край стола, двумя пальцами раздвинул правое веко пса, заглянул в явно умирающий глаз и молвил: — Вот, черт возьми.

Булгаков, Анализ произведения Собачье сердце, План

Оборудование: текст повести М. Тип урока: комбинированный урок. Вид урока: урок-беседа. На прошлом уроке мы с вами разобрали образ профессора Преображенского, мотивы и задачи его эксперимента, а так же познакомились с его ближайшим окружением. Сегодня мы подробнее рассмотрим образ Шарика, образ донора гипофиза, Клима Чугункина, и образ Полиграфа Полиграфовича Шарикова, процесс его становления в обществе и знакомство со Швондером.

Подготовка к восприятию темы. На основе таблиц с цитатной характеристикой профессора Преображенского, подготовленных учениками дома, повторить материал предыдущего урока: вспомнить политические, философские, нравственные взгляды профессора Преображенского, его мнение о революции, о пролетариате.

Сказать о его отношении к пациентам, прислуге, своему ассистенту, доктору Борменталю, псу Шарику. Повторение пройденного материала по домашнему заданию. Объявление темы, цели урока.

Его глазами читатель видит серую, промозглую, неуютную Москву двадцатых годов. Возникает сочувствие к бедняге. Кирпичом по рёбрам получали? Кушано достаточно. Умное, благородное, доброжелательное, безобидное животное. Пёс наблюдал, как выглядит Филипп Филиппович, как работает, как к нему относятся другие люди. Понимал, что это состоятельный господин, уважаемая личность. Предложить ученикам высказать свое отношение к Шарику. Практически они все даны в дневнике доктора Борменталя.

Предложить ученикам обратить внимание на его описание История болезни профессора Ф. Профессия — игра на балалайке по трактирам. Маленького роста, плохо сложен. Печень расширена алкоголь. Ничего о взглядах Чугункина на жизнь писатель не сообщает. Даже те безобразия, которые творит собака разодранное чучело совы, разбитая фотография выглядят естественными и безобидными по сравнению с теми безобразиями, которые творит Шариков бросается на котов, заливает водой квартиру, кусает женщину.

Шарик думает и размышляет как интеллигентный человек. Шариков — своеобразный антигерой, олицетворяющий антиразумное общество, не имеющее стойких моральных ценностей, отказавшееся от опыта поколений, традиций, исторической мудрости. Теперь Полиграф Полиграфович Шариков — заведующий подотделом отчистки города Москвы от бродячих животных.

Он теперь полезный член нового общества. В конце концов, восторжествовал Швондер, потому что пролетарием стать, как оказалось, легче, чем человеком культурным и образованным. Швондер старается повлиять, воспитать Шарикова в марксистском духе. Его влияния нельзя не заметить. Полиграф Полиграфович Шариков становится прямым продуктом Швондера, и если последний раскрывается в повести схематично, то бывший пес выписан ярко и узнаваемо.

Физиологически это было собачье сердце, но профессор Преображенский и Борменталь спорят не об этом. Речь идёт о том, проявляет ли Шариков типично человеческие черты характера или же они — часть его собачьего прошлого.

Другое дело, что в своей основе человеческое сердце совершенно иное. Ведь спор фактически идёт о том, положительна природа человека или нет? Предложить Ученикам поразмышлять над этим вопросом. Вы, доктор, делаете крупнейшую ошибку, ради Бога, не клевещите на пса. И вместо этого что ж получилось. Боже ты мой!.. Доктор, передо мной — тупая безнадежность, я, клянусь, потерялся. Сейчас Шариков проявляет уже только остатки собачьего, и поймите, что коты — это лучшее из всего, что он делает.

Сообразите, что весь ужас в том, что у него уже не собачье, а именно человеческое сердце. Боже мой, я только теперь начинаю понимать, что может выйти из этого Шарикова! Черт с ним, что и папа — судебный следователь. Я его убью! Он подразумевает, что худшие черты характера Шариков получил от собаки. Предложить ученикам высказать свое мнение по данному вопросу. В Шарикове Булгаков отобразил проблему целого сословия, указал на стремление многих людей отстаивать свои права, отказываясь принимать какие-либо обязанности.

Потому имя этого героя стало нарицательным. Этот новый социальный класс стал опорой тоталитарного государства, в котором поощрялись клеветничество, доносы. Формирование новых знаний и способов деятельности а Как ведет себя Шарик в начале повести? Чем отличается от него Шариков? Преуспел ли он? Основываясь на тексте повести и сравнительной характеристике Шарика и Клима Чугункина большинство критиков сходятся во мнении, что прав профессор Преображенский.

Действительно, Шарик думает и рассуждает как человек интеллигентный и, несмотря на выходки, является хорошим, добрым, ласковым псом. Человек, Клим Чугункин, который послужил донором гипофиза, трижды судимый вор, алкоголик, дебошир, интеллектуально неразвитый субъект. Обобщающее слово учителя Оценивание работы учащихся.

Составить план повести, разделяя ее на две части: до 5-й главы и после письменно ; в каждой из частей указать, от чьего лица ведется повествование. Подумать над вопросом: Совпадает ли авторская позиция с позицией профессора Преображенского?

Домашнее задание 1 Булгаков М. Собачье сердце. Путь к Булгакову. Книга для учителя. Курс повышения квалификации.

План повести Собачье сердце Булгакова

План повести Собачье сердце Булгакова 1. Пес повествует о своей трудной жизни. Пес, угощенный колбасой, идёт в квартиру профессора Преображенского. Мнение Шарика о доме профессора. Лечение шарика и приём пациентов 5.

В чем опасность шариковщины? В критике часто называют социальные явления или типы по произведениям, изобразившим их. Последнее взято из произведения М. Эксперимент удался на славу, хотя уже 10 дней профессор, по собственным признаниям, понял, насколько губительными — прежде всего, для них самих — оказались последствия этого поступка. Шариков унаследовал от Чугункина пристрастие к алкоголю, под влиянием которого он готов учинить насилие, грубые манеры и повадки карманника. От собачьей же природы у Шарикова осталась естественная ненависть к кошкам. Преображенский замечает, что нападения на котов — лучшее из того, что делает Шариков.

Краткое содержание Глава первая Бродячий пес Шарик замерзает в московской подворотне. Страдая от боли в боку, на который злой повар плеснул кипятком, он иронично и философски описывает свою несчастную жизнь, московский быт и типы людей, из которых, по его мнению, самые гнусные — дворники и швейцары. В поле зрения пса появляется некий господин в шубе и прикармливает его дешевой колбасой. Шарик верноподданно следует за ним, по пути гадая, кто же такой его благодетель, раз даже швейцар в богатом доме, гроза бродячих собак, разговаривает с ним подобострастно. Глава вторая Приведя в богатую теплую квартиру, Шарика, решившего с испугу поскандалить, усыпляют хлороформом и лечат.

План пересказа 1. Пес рассказывает о своей нелегкой жизни. 2. Профессор Преображенский берет его к себе. 3. Первые впечатления Шарика в доме. Булгаков, Анализ произведения Собачье сердце, План Завязка повести — профессор находит на улице бездомного пса и приводит. Cкачать: План урока по русской литературе на тему "Проблемное изучение повести М.А. Булгакова "Собачье сердце"" 11 класс.

.

.

.

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Краткое содержание - Собачье сердце