Практическая работа 8 по физике 8 класс

Оформляя заказ, вы соглашаетесь с уcловиями Основы работы с ЭТ и примеры заданий различных типов Запуск программы Чтобы начать работу с программой, необходимо запустить файл: Электронная тетрадь по физике для 8 класса ФГОС. На этой странице ученики должны напечатать свои данные: фамилию, имя, класс. Если номер задания находится вне интервала [1;440], то ученик начнёт работу с упражнения номер один. Содержание электронной тетради Каждый из 44 уроков содержит по десять упражнений, которые, в свою очередь, состоят из одного или нескольких заданий различного типа и уровня сложности. Многие задания содержат по несколько упражнений, которые выбираются компьютером случайным образом.

Физика. 8 класс. Перышкин А.В Лабораторная работа №1

Гутник, А. Перышкина, Н. Филоновича Рабочие программы. Тихонова М. Авторская программа рассчитана 2 ч. Рабочая программа разработана на 2 часа в неделю, 70 ч. Тематическое планирование составлено на основе авторской программы Е.

Рабочая программа по физике 8 класс ФГОС Перышкин

Рассмотрите приборы и ответьте на следующие вопросы: а Каково назначение каждого прибора? Сборка последовательной цепи и измерение ее параметров. Оборудование : вольтметр, амперметр, два резистора, ключ, ЛИП, соединительные проводники. Указания к выполнению. Соберите цепь из последовательно соединенных резисторов, ключа и источника тока. Ответьте на вопросы: а Какова сила тока при подсоединении амперметра между резисторами и между одним из резисторов и источником тока?

Сравните следующие результаты: сложите значения сопротивлений они написаны на корпусах резисторов; измерьте сопротивление цепи при помощи вольтметра и амперметра. Сборка параллельной цепи и измерение ее параметров Оборудование: вольтметр, амперметр, два резистора, ключ, ЛИП, соединительные проводники. Соберите цепь, в которой резисторы соединены параллельно.

Ответьте на вопросы: а Каково напряжение на каждом резисторе? Сравните следующие результаты: рассчитайте значение сопротивления цепи; измерьте сопротивление цепи при помощи вольтметра и амперметра. Изучение нагревательных приборов.

Лучше всего взять вышедшие из строя приборы, которые можно в любой момент разобрать. Рассмотрите устройство каждого из приборов. Пользуясь рисунками в учебнике, назовите основные части электроплитки и утюга. Изучение предохранителей. Желательно продемонстрировать внутреннее устройство автоматического предохранителя. Рассмотрите внешний вид и устройство предохранителей. Сравните их с рисунками в учебнике.

Подсоедините плавкий предохранитель к батарее через ключ. Замкните ключ. Проделайте то же самое с автоматическим предохранителем. Опишите увиденное. Магнитные явления 20. Наблюдение линий магнитного поля. Оборудование: постоянные магниты разной формы, железные опилки, лист плотной бумаги.

Положите магнит на стол, накройте его листом бумаги и аккуратно рассыпьте опилки по листу. После встряхивания на листе образуется картина магнитных линий. Повторите опыт с магнитами другой формы. Зарисуйте расположение магнитных линий одного из магнитов. Изучение звонка и телеграфного аппарата. Оборудование: ЛИП, соединительные проводники, демонстрационные модели звонка и телеграфного аппарата. Рассмотрите устройство звонка и телеграфного аппарата.

Включите устройства в цепь и пронаблюдайте за их работой. Изучение электродвигателя. Рассмотрите электродвигатель, сравните его устройство с рисунком в учебнике. Включите двигатель в цепь и пронаблюдайте за его работой. Поменяйте полярность подключения двигателя и включите его снова.

Поменяете местами полюса постоянного магнита статора и снова включите двигатель. Ответьте на вопросы: а Как называется вращающаяся часть двигателя? Световые явления 23. Наблюдение тени и полутени. Оборудование: лампа 3,5 В, соединительные проводники, экран, ЛИП, плотная бумага.

Включите лампу в цепь электрического тока. Между лампой и экраном поместите карандаш и наблюдайте четкую тень от предмета. Сделайте из бумаги абажур в виде цилиндра, наденьте его на лампу и повторите эксперимент снова. Ответьте на вопрос: а Почему лампа без абажура дает четкую тень, а с абажуром — размытую? Прямолинейное распространение света. Растворите в воде небольшое количество акварельной краски, так чтобы вода была чуть-чуть мутной. Направьте луч лазерной указки в воду.

Наблюдение отражения света. Оборудование: стеклянный стакан с водой, акварельные краски, лазерная указка, небольшое зеркало зеркало должно умещаться на дне стеклянного сосуда.

Направьте луч лазерной указки сверху стакана на зеркало. Изменяя угол падения, оцените правильность закона отражения. Получение изображений при помощи плоского зеркала. Оборудование: лампа 3,5 В, соединительные проводники, зеркало, ЛИП, ключ, плотная бумага. Соедините лампу с источником питания через ключ. Рассмотрите изображение лампы в зеркале. При этом удаляйте и приближайте лампу к зеркалу.

Ответьте на вопрос: а Каким является изображение в плоском зеркале? Наблюдение преломления света. Выпрямите проволоку и опустите ее в стакан с водой. Меняете угол наклона проволоки по отношению к поверхности воды.

Ответьте на вопросы: а Как изменяется взаимное расположение погруженной и непогруженной частей проволоки? Изучение собирающих и рассеивающих линз. Оборудование: собирающие и рассеивающие линзы.

Указания к выполнению: Рассмотрите линзы, выданные вам учителем. Ответьте на вопросы: а Как визуально отличить собирающую линзу от рассеивающей?

Календарно-тематическое планирование по физике 8 класса (обновленка)

Практические работы Физика — 8 класс Известно, что наибольший интерес при изучении физики учащиеся проявляют при выполнении самостоятельных практических действий как на уроке, так и во внеурочной деятельности. Поэтому логично использовать физический эксперимент при выполнении учащимися практических домашних работ. Предлагаемые практические домашние работы повышают у учащихся интерес к изучению физики, закладывает прочную базу теоретических знаний, усвоенных ими в процессе самостоятельной деятельности.

ГДЗ по физике 8 класс Перышкин лабораторная работа 11

Рассмотрите приборы и ответьте на следующие вопросы: а Каково назначение каждого прибора? Сборка последовательной цепи и измерение ее параметров. Оборудование : вольтметр, амперметр, два резистора, ключ, ЛИП, соединительные проводники. Указания к выполнению. Соберите цепь из последовательно соединенных резисторов, ключа и источника тока. Ответьте на вопросы: а Какова сила тока при подсоединении амперметра между резисторами и между одним из резисторов и источником тока? Сравните следующие результаты: сложите значения сопротивлений они написаны на корпусах резисторов; измерьте сопротивление цепи при помощи вольтметра и амперметра.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Физика-8. Фильм №109. - Лабораторная работа №1 (Учебник А.В. Пёрышкина, ФГОС)

Тетрадь. по физике. 8 класс. для лабораторных работ

Трещина Екатерина Игоревна, учитель физики, г. Таганрог, Ростовская обл. Из опыта работы В школьном курсе физике почти все изучаемые явления и процессы сопровождаются соответствующими графическими интерпретациями. Вводятся графики постепенно, в соответствии с уровнем знаний школьников по математике. Однако, как показывает опыт, школьники сталкиваются с трудностями в чтении и понимании графиков. С трудом различают похожие графики, не умеют соотнести формулы и функциональные зависимости.

Практические работы по физике 8 класс. ×. Важно! Узнайте, чем закончилась проверка учебного центра "Инфоурок"? библиотека. «Физика. 8 класс. (новое издание)» ГДЗ. Перышкин А. В. Каталог · Содержание. Лабораторные работы. Лабораторная работа 1. Лабораторная работа. Нужна Лабораторная работа №1 Физика. 8 класс. Цель работы: определить количество теплоты, отданное горячей водой и.

Toamnei, nr. Plata se face ramburs, la primirea coletului.

Практические работы по физике 8 класса

.

Практические работы в курсе физики 8-го класса

.

Практические работы (Физика – 8 класс)

.

Лабораторная работа по физике "Изучение параллельного соединения проводников"; 8 класс

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Лабораторная работа №2 - "Измерение удельной теплоемкости вещества" (8 класс)