Учебник по черчению 8 класс ботвинников

Книга хорошо иллюстрирована. Данная книга является основным учебником по черчению, который соответствует действующей программе, утвержденной Министерством образования Российской Федерации. В учебник наряду с теоретическим материалом включены вопросы и задания, графические и практические работы, необходимые для закрепления и повторения пройденного материала. Правила оформления чертежей. Понятие о стандартах ЕСКД. Если бы каждый инженер или чертежник выполнял и оформлял чертежи по своему, не соблюдая единых правил, то такие чертежи были бы не понятны другим. Чтобы избежать этого, в нашей стране приняты и действуют государственные стандарты Единой системы конструкторской документации ЕСКД.

Гдз по черчению 9 класс ботвинников рисунок 195

И это совсем неудивительно, поскольку, чтобы овладеть данными знаниями, нужно не только иметь хорошую математическую, а точнее, геометрическую подготовку, но и обладать пространственным мышлением, что свойственно далеко не всем людям. Особенно хорошо такой вид мышления обычно бывает развит у мужчин и людей с техническим складом ума, а вот гуманитариям придется нелегко. Но учиться нужно, можно прибегать к помощи ГДЗ по черчению 8 класс, представленных как для просмотра онлайн, так и для скачивания. Данный решебник уже содержит в себе все ответы по черчению, которые можно списать. Также, иметь представление о выполнении технического рисунка и эскизов, об изображениях соединений деталей, об особенностях выполнений строительных чертежей. Кроме того, все учащиеся должны уметь: рационально использовать чертежные инструменты; анализировать форму предметов в натуре и по их чертежам; анализировать графический состав изображений; читать и выполнять чертежи, эскизы и наглядные изображения несложных предметов; выбирать необходимое число видов на чертежах; осуществлять несложное преобразование формы и пространственного положения предметов и их частей; применять графические знания в новой ситуации при решении задач с творческим содержанием; выполнять несложные сборочные и строительные чертежи, пользоваться ЕСКД и справочной литературой.

ТП 8 класс. Черчение. (по учебнику Ботвинникова А.Д. Виноградова В.Н.)

Ботвинников, И. Вышнепольский, В. Гервер, М. Селиверстов, М. Просвещение 1993. Программа детализирует и раскрывает содержание стандарта, определяет общую стратегию обучения, воспитания и развития, учащихся средствами учебного предмета в соответствии с целями изучения черчения, которые определены стандартом. Автор: Ботвинников А. Основные положения. Преподавание черчения в школе направлено на формирование и развитие графической культуры учащихся, их мышления и творческих качеств личности через решение разнообразных графических задач, направленных на формирование технического, логического, абстрактного и образно-пространственного мышления.

В процессе обучения черчению должны быть соблюдены все этапы формирования, развития и применения полученных знаний на практике по правилам решения графических задач как репродуктивного, так и творческого характера. Работа по решению творческих задач требующих применения знаний в нестандартных заданиях должна быть во всех разделах курса.

Для реализации принципа связи с жизнью, в преподавании черчения, во-первых, необходимо при подборе учебных заданий стремиться к тому, чтобы их содержание максимально соответствовало реальным деталям и элементам сборочных единиц, которые существуют в технике, во-вторых, осуществлять межпредметные связи с технологией, информатикой и другими учебными дисциплинами через интегрированные уроки.

Пространственное мышление у разных учащихся находится на разном уровне развития в силу индивидуальных психологических особенностей, поэтому необходимо учитывать эти особенности при обучении черчению. Для преподавания данного предмета в современных общеобразовательных учреждений, учителю необходимо владеть ИКТ и использовать данные технологии на уроках.

Основная часть учебного времени отводится на освоение учащимися практического материала. Структура программы. Программа содержит перечень объёма обязательных теоретических знаний по предмету, тематическое планирование, список методических материалов для учителя и учебных материалов для учащихся, а также перечень графических и практических работ. Программа рассчитана на 68 учебных часов 34 часа в 8 классе и 34 часа в 9 классе по 1 часу в неделю.

Общая характеристика учебного предмета Приоритетной целью школьного курса черчения является общая система развития мышления, пространственных представлений и графической грамотности учащихся. Школьный курс черчения помогает школьникам овладеть одним из средств познания окружающего мира; имеет большое значение для общего и политехнического образования учащихся; приобщает школьников к элементам инженерно-технических знаний в области техники и технологии современного производства; содействует развитию технического мышления, познавательных способностей учащихся.

Кроме того, занятия черчением оказывают большое влияние на воспитание у школьников самостоятельности и наблюдательности, аккуратности и точности в работе, являющихся важнейшими элементами общей культуры труда; благоприятно воздействуют на формирование эстетического вкуса учащихся, что способствует разрешению задач их эстетического воспитания. Основная задача курса черчения — формирование учащихся технического мышления, пространственных представлений, а также способностей к познанию техники с помощью графических изображений.

Задачу развития познавательного интереса следует рассматривать в черчении как стимул активизации деятельности школьника, как эффективный инструмент, позволяющий учителю сделать процесс обучения интересным, привлекательным, выделяя в нём те аспекты, которые смогут привлечь к себе внимание ученика.

В число задач политехнической подготовки входят ознакомление учащихся с основами производства, развитие конструкторских способностей, изучение роли чертежа в современном производстве, установление логической связи черчения с другими предметами политехнического цикла, выражающейся, в частности, в повышении требовательности к качеству графических работ школьников на уроках математики, физики, химии, труда.

В результате этого будет совершенствоваться общая графическая грамотность учащихся. В задачу обучения черчению входит также подготовка школьников к самостоятельной работе со справочной и специальной литературой для решения возникающих проблем. Черчение как учебный предмет во многом специфичен и значительно отличается от других школьных дисциплин. По этой причине совокупность методов обучения черчению отличается от методов обучения других предметов.

Однако отдельные методы обучения, применяемые в черчении, не являются особыми методами. Они представляют собой видоизменение общих методов обучения. В изучении курса черчения используются следующие методы: Рассказ, объяснение, беседа, лекции, наблюдение, моделирование и конструирование, выполнение графических работ, работа с учебником и справочным материалом Цели и задачи курса. Программа ставит целью: - научить школьников читать и выполнять чертежи деталей и сборочных единиц, а также применять графические знания при решении задач с творческим содержанием.

В процессе обучения черчению ставятся задачи: - сформировать у учащихся знания об ортогональном прямоугольном проецировании на одну, две и три плоскости проекций, о построении аксонометрических проекций диметрии и изометрии и приемах выполнения технических рисунков; -ознакомить учащихся с правилами выполнения чертежей, установленными государственными стандартами ЕСКД; -обучить воссоздавать образы предметов, анализировать их форму, расчленять на его составные элементы; -развивать все виды мышления, соприкасающиеся с графической деятельностью школьников; -обучить самостоятельно, пользоваться учебными и справочными материалами; -прививать культуру графического труда.

Реализация рабочей программы осуществляется с использованием учебно-методического комплекта: Ботвинников А. Черчение: Учебник для 7-8 кл. Настоящая учебная программа рассчитана для общеобразовательных школ. Изучение курса черчения рассчитано на два года обучения, один час в неделю. Всего за год 34 часа. Краткие сведения об истории черчения. Современные методы выполнения чертежей с применением компьютерных программ.

Цели и задачи изучения черчения в школе. Инструменты, принадлежности и материалы для выполнения чертежей. Рациональные приёмы работы инструментами. Организация рабочего места. Линии чертежа. Применение и обозначение масштаба. Сведения о чертежном шрифте. Буквы, цифры и знаки на чертежах. Прямоугольные проекции. Расположение видов на чертеже и их названия: вид спереди, вид сверху, вид слева.

Косоугольная фронтальная диметрическая и прямоугольная изометрическая проекции. Аксонометрические проекции плоских и объемных фигур. Эллипс как проекция окружности. Построение овала. Понятие о техническом рисунке. Технические рисунки и аксонометрические проекции предметов.

Чертежи группы геометрических тел. Нанесение размеров на чертежах с учетом формы предметов. Использование знака квадрата. Анализ графического состава изображений. Чтение чертежей детали. Выполнение эскиза детали с натуры. Решение графических задач, в том числе творческих. Выбор главного изображения. Чтение и выполнение чертежей, содержащих условности.

Обязательный минимум графических и практических работ в 8 классе Чертежи выполняются на отдельных листах формата А4 или в тетрадях. Чертеж детали с использованием геометрических построений. Чертежи и аксонометрические проекции предметов с построением проекций точек, отрезков, граней и пр. Построение третьей проекции по двум заданным. Чертеж предмета в трех видах с преобразованием формы предмета.

Устное чтение чертежей. Эскиз и технический рисунок детали с преобразованием формы предмета. Эскизы деталей с включением элементов конструирования. Чертеж предмета по аксонометрической проекции или с натуры. Выполнение чертежа предмета и его аксонометрической проекции. Эскизы деталей по карточкам и моделям.

Оценка работ учащихся. Критерии оценки знаний и умений учащихся по черчению.

Черчение. 9 класс

Ботвинников, И. Вышнепольский, В. Гервер, М. Селиверстов, М. Просвещение 1993.

ГДЗ по черчению 8 класс

Учебник Ботвинников А. Черчение АСТ, Астрель 2012. Календарно- тематическое планирование по черчению 8 класса, программа Ботвинникова. Аннотация: подробное КТП. Рабочая программа по черчению фгос. Рабочая программа по черчению 8-9 класс ботвинников фгос. Рабочая учебная программа составлена на основе программы общеобразовательных учреждений: Черчение.

Черчение 7-8 класс Ботвинников

Порядок чтения чертежей деталей 111 V. Особенно, когда хочется больше почитать, пообщаться, помолиться. Данная книга является основным учебником по черчению, который соответствует действующей программе, утвержденной Министерством образования Российской Федерации. Получение аксонометрических проекций 46 7.

Черчение. Учебник для класса. Учебник для класса. Онлайн учебник. Черчение. Введение. I. Техника выполнения чертежей и правила их​. Черчение. Учебник для 7 8 классов средней общеобразовательной школы. — boutique-dart.ruников, boutique-dart.ruадов и boutique-dart.ruольский. В пособии решены все задачи, выполнены все задания и упражнения и даны ответы на все вопросы из учебника «Черчение: учеб. для общеобразоват.

Техника выполнения чертежей и правила их оформления 1. Чертежные инструменты, материалы и принадлежности. Организация рабочего места 10 2.

Черчение за 7-8 класс, Ботвинников — ГДЗ онлайн

.

Учебник Черчение 7-8 класс Ботвинников Виноградов Вышнепольский читать онлайн бесплатно

.

Черчение, 7-8 класс, Ботвинников А.Д., Виноградов В.Н., Вышнепольский И.С., 2009

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Графическая работа №1 вариант 2 (б)