Частное и его значение 2 класс пнш

Рабочая программа по математике по программе ПНШ Перспективная начальная школа. Метапредметные результаты. Регулятивные УУД. Ученик научится или получит возможность научиться контролировать свою деятельность по ходу или результатам выполнения задания через выполнение системы заданий, ориентированных на проверку правильности выполнения задания по правилу, алгоритму, с помощью таблицы, инструментов, рисунков, образца решения и т. Познавательные УУД. Ученик научится или получит возможность научиться: - подводить под понятие формулировать правило на основе выделения существенных признаков; - владеть общими приемами решения задач, выполнения заданий и вычислений: а выполнять задания с использованием материальных объектов счетных палочек и т.

Презентация урока математики по теме: "Делимое, делитель". 2 класс. ПНШ.

Программа разработана на основе ФГОС, с учетом межпредметных и внутрипредметных связей, логики учебного процесса, задач формирования у младшего школьника умения учиться. Программа обеспечивает достижение следующих целей: 1. Развитие у обучающихся познавательных действий: логических и алгоритмических включая знаково-символические , аксиоматику, формирование элементов системного мышления, планирование последовательность действий при решении задач , систематизацию и структурирование знаний, моделирование, дифференциацию существенных и несущественных условий. Математическое развитие младшего школьника: использование математических представлений для описания окружающей действительности в количественном и пространственном отношениях; формирование способности к продолжительной умственной деятельности, основ логического мышления, пространственного воображения, математической речи и аргументации, способности различать верные и неверные высказывания, делать обоснованные выводы. Освоение начальных математических знаний: формирование умения решать учебные и практические задачи математическими средствами: вести поиск информации фактов, сходства, различий, закономерностей, оснований для упорядочивания и классификации, вариантов ; понимать значение величин и способов их измерения; использовать арифметические способы для разрешения сюжетных ситуаций строить простейшие математические модели ; работать с алгоритмами выполнения арифметических действий, решения задач, проведения простейших построений. Проявлять математическую готовность к продолжению образования.

Рабочая программа по математике по программе ПНШ (Перспективная начальная школа). 2 класс

Оказать детям помощь при возникновении затруднений - Какую тему мы сегодня будем изучать? Значение произведения и умножение - Что же мы сегодня узнаем на уроке? Что такое значение произведения. Что такое умножение. Открытие нового знания Цель: Учить детей, опираясь на определение, данное в учебнике. Работать с информацией, представленной в учебнике. Организовать работу по учебнику Организовать работу в паре. Объяснение учителя Прочитайте правило на доске, а теперь откройте учебники и прочитайте его по учебнику.

О чём мы не сказали? Что нового вы узнали? Демонстрация правила на интерактивной доске. V этап. Диагностика качества учебно-познаватель ной деятельности Учить детей читать произведения, следуя только что прочитанному правилу. Ответы детей. Задание в рабочих тетрадях 3 Задание на доске 4 Дети, как определить, можно выполнить только сложение или можно заменить умножением?

Организовать работу в группах Прочитайте выражения. Объясните, что означает каждое число в записи. Составления алгоритма действий сложения и умножения. Кто может посчитать значение выражений? Первое число обозначает- какое слагаемое взяли, второе число- сколько раз.

VI этап. Самостоятельная работа Цель: получить представление о сформированности у каждого учащегося применить полученные знания на практике. В рабочих тетрадях 6 Выполняет каждый самостоятельно и проверка в парах. Организовать индивидуальную работу и проверку в парах. Замените сложение умножением. Запись примеров на доске. А кто сосчитал результат? Контроль и оценка результатов деятельности Цель: Проанализировать работу каждого учащегося в команде.

Предложить заполнить листки команд - К какому выводу пришла ваша команда после обсуждения работы ученика?

Технологическая карта по математике на тему "Частное и его значение" (2 класс ПНШ)

Оказать детям помощь при возникновении затруднений - Какую тему мы сегодня будем изучать? Значение произведения и умножение - Что же мы сегодня узнаем на уроке? Что такое значение произведения. Что такое умножение. Открытие нового знания Цель: Учить детей, опираясь на определение, данное в учебнике.

Урок на тему «Деление с остатком», 3 класс

Урок 1. Математика и летние каникулы. Повторение 15 Урок 2. Числовые равенства и числовые неравенства 22 Урок 5. Числовые выражения и их значения 24 Урок 6. Десятки и единицы 32 Урок 10. Краткая запись задачи 33 Урок 11. Килограмм 36 Урок 12. Сколько килограммов?

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Урок: окружающий мир 2 класс

Уроки по математике 2 класс

.

«Рабочая программа по математике 2 класс ПНШ» . Делимое, делитель, частное и его значение. Доля (половина, треть, четверть. по математике по программе ПНШ (Перспективная начальная школа). 2 класс. Делимое, делитель, частное и его значение. Скачать: Математика. 2 класс. Урок 2. Математика. Повторение 17 «​КРУГЛЫЕ» ДВУЗНАЧНЫЕ ЧИСЛА И ДЕЙСТВИЯ Частное и его значение

.

Рабочая программа по математике 2 класс ПНШ

.

Рабочая программа по математике ПНШ 2 класс

.

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Урок по русскому языку во 2 классе (УМК ПНШ)