- Тест Дворцовые перевороты (10 класс) с ответами
- Контрольная работа на тему: «Дворцовые перевороты»
- Контрольная работа по истории России по теме: "Эпоха дворцовых переворотов"
- Контрольная работа по теме: "Дворцовые перевороты"
- Контрольная работа «Эпоха дворцовых переворотов и эпоха просвещённого абсолютизма»
- Тест "Эпоха дворцовых переворотов" по истории 10 класс
- Контрольная работа по истории России на тему: Эпоха дворцовых переворотов (10 класс)
- переворотов Контрольная работа для 7 х и 10 х классов (формат ЕГЭ)
Тест "Эпоха дворцовых переворотов" по истории 10 класс. × Вопросы предполагают работу с историческим источником. Контрольная работа по истории России, 7 класс Эпоха дворцовых переворотов в России закончилась с началом а) Турция б) Швеция в) Речь Посполитая г) Пруссия. В царствование Екатерины II.
Выберите правильные ответы: Прочтите отрывок из приказа главнокомандующего царскими войсками. Всех поселян, возвращённых сими средствами в прежнюю верноподданическую верность к всемилостивейшей нашей императрице и в должное повиновение своих начальников, помещиков утвердить в том целованием Евангелия и креста, объявив, что, кто и за сим дерзнёт впредь каким-либо образом приобщаться к бунтовщикам или утверждать самозванца Петром Третьим, который двенадцать уже тому лет, всему государству известно, подлинно скончался, или кто сделает малейшее ослушание воеводам, канцеляриям, всяким над собою начальникам и собственным помещикам, а другие таковых заводчиков или подсыльных от государственных бунтовщиков не свяжут и в ближайшую канцелярию или в воинскую команду не представят, за то в самой скорости присланными из войск команды генерала графа Панина, все в таковых селениях без изъятия возрастные мужики, будут казнены мучительнейшими смертями, жёны и дети их — отданы в рабство, а земли — во владение в верности пребывшим всегда к Её императорскому Величеству подданным и помещикам... Запишите в ответ цифры, под которыми они указаны. На подавление бунта, о котором идёт речь в отрывке, был отправлен А. Бунт, о котором идёт речь в отрывке, был самым крупным народным восстанием в истории Российской империи.
Тест Дворцовые перевороты (10 класс) с ответами
Самара А1. Какое из приведённых ниже понятий связано с эпохой дворцовых переворотов в России? Что из названного относится к эпохе дворцовых переворотов? Годы правления Петра II: 1 гг. Что из названного относится к политике Елизаветы Петровны в области образования? В 1750 е гг.Контрольная работа на тему: «Дворцовые перевороты»
Самара А1. Какое из приведённых ниже понятий связано с эпохой дворцовых переворотов в России? Что из названного относится к эпохе дворцовых переворотов?
Годы правления Петра II: 1 гг. Что из названного относится к политике Елизаветы Петровны в области образования? В 1750 е гг. Дочь Петра I Елизавета оказалась на российском престоле: 1 по приглашению Сената 2 по завещанию Петра I 3 по требованию участников крестьянского восстания 4 в результате дворцового переворота А8.
Что было условием получения Анной Иоанновной российского престола? Проект не был утверждён императрицей... Всё для учителя! Прочтите отрывок из сочинения историка и укажите явление в российской истории, о котором идёт речь. Какие три из перечисленных ниже событий связаны с правлением Петра III?
Укажите ответ в виде последовательности буквенных обозначений выбранных элементов. В управлении страной формально возродилась линия Петра I, но слишком далеко по уму и размаху реформаторства стояла дочь от отца... Прочтите отрывок из сочинения В. Ключевского и укажите имя императрицы, чьё царствование характеризует историк. Прочтите отрывок из сочинения историка и напишите фамилию государственного деятеля, о котором идёт речь.
Отчуждённый от всего мира, среди лесных просторов Сибири бывший генералиссимус не роптал на свою судьбу и всячески ободрял детей. На крутом берегу реки с помощью своих слуг он построил дом и церковь. Для бывшего повелителя России тихо проходили дни в скромном доме в суровом краю. В сибирской ссылке он прожил менее полутора лет, 12 ноября 1729 г. Понеже по воле всемогущего бога и по общему желанию российского народа мы... К какому году относится этот документ? Кем он был первоначально подписан?
Укажите его название. Используя текст документа и знания по истории, объясните, по чьей инициативе он был подготовлен и с какими целями. Укажите не менее двух целей. Используя знания по истории, объясните, почему данные обещания не были реализованы. Назовите не менее трёх причин. Период правления Анны Иоанновны вошел в историю как: 1 правление верховников 3 аракчеевщина 2 бироновщина 4 правление Семибоярщины А2. Эпоха дворцовых переворотов характеризовалась: 1 полным отказом от преобразований Петра Великого 2 политической стабильностью 3 частой сменой монархов на престоле 4 потерей Россией территорий, полученных в результате Северной войны А3.
В 1726 г. Прочтите отрывок из книги историка и укажите год вступления охарактеризованного в нём императора на престол. Прочтите отрывок из очерка Б. Миниха и укажите имя императрицы, с правлением которой связаны описываемые события. Какие три из перечисленных ниже понятий относятся к эпохе дворцовых переворотов? Установите соответствие между именами правителей и фамилиями государственных деятелей, добившихся особого влияния в годы их правления.
К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Меншиков 2 А. Аракчеев 3 Г. Потёмкин 4 Э. Бирон 5 П. Шувалов В3. Ключевского и напишите имя императрицы, о которой в нём говорится. Немцы посыпались в Россию, как сор из дырявого мешка, облепили двор, обсели престол, забирались на все доходные места в управлении.
Русским же аристократам, как например князю М. Голицыну, была предложена должность шута... Прочтите отрывок из произведения историка Н. Павленко и укажите фамилию исторического деятеля, о котором идёт речь. Сдаётся, он был единственным сподвижником, бравшим на себя смелость действовать в соответствии с изменившейся обстановкой. Он часто либо предвосхищал повеления царя, либо давал ему советы. После смерти царя, получив свободу действий, он стал безынициативным и, как никогда ранее, скованным.
Обретя огромную власть, он не знал, как этой властью распорядиться... Исчез прежний размах в осуществлении намерений, а сами намерения приобрели сиюминутный характер. Из работы историка Н. Нам остаётся ответить на вопрос, волновавший как современников, так и потомков: почему намерение верховников ограничить самодержавие потерпело неудачу, почему надорванные кондиции стали кульминацией в победе самодержавия?
Причин несколько, но главная из них кроется в отсутствии консолидации среди господствующего сословия она наступила несколькими десятилетиями позже. Волею случая Верховный тайный совет был укомплектован преимущественно выходцами из аристократии, причём представителями двух фамилий: Долгоруких и Голицыных.
Составленные ими кондиции отражали интересы, прежде всего, этих двух фамилий. Вчитайтесь в кондиции и их преамбулу, состоявшие из 12 пунктов, и вы обнаружите только два, в реализации которых были заинтересованы широкие круги дворянства: обязательство императрицы заботиться об укреплении и расширении православия и лишение императрицы возможности распоряжаться без суда жизнями и имениями дворян.
Остальные же десять пунктов были нацелены на удовлетворение интересов двух аристократических фамилий и имели в виду не изменение политического строя в стране, а ограничение власти конкретного монарха в пользу конкретных фамилий.
Сказанное даёт основание считать затейку верховников олигархической, удовлетворяющей притязаниям всего двух фамилий. Отсюда брали начало все последующие ошибочные действия верховников...
С каким периодом российской истории связаны описанные в документе факты? Кем были составлены кондиции и кому было предложено их подписать? Какие доводы он приводит для обоснования своей оценки? Укажите не менее двух доводов. Используя текст документа и знания по курсу истории, ответьте: какова была главная цель кондиций и почему её не удалось реализовать.
Укажите не менее трёх причин. Какие из названных дат связаны с царствованием Елизаветы Петровны? Кто из названных правителей пришёл к власти в результате дворцового переворота? К мероприятиям внутренней политики Петра III относится: 1 восстановление магистратов 2 издание Манифеста о вольности дворянства 3 отказ от прусских образцов организации вооружённых сил 4 восстановление прокурорского надзора А6.
В царствование Елизаветы Петровны Сенат: 1 окончательно утратил свое влияние 2 был упразднён указом императрицы 3 превратился в дворцовую канцелярию 4 стал играть важную роль в управлении государством, как и при Петре I А8.
Кондиции, предложенные Анне Иоанновне, предусматривали: 1 учреждение двенадцати коллегий 2 создание Государственного совета 3 ликвидацию патриаршества в России 4 ограничение власти императрицы А9. Период времени, последовавший за событиями, описанными в сочинении историка В. А кому, ослабевшая рука не дописала явственно... Прочтите отрывок из сочинения современного историка и укажите, как назывались условия, о которых идёт речь.
Голицына прийти к решению ограничить самодержавие.... Естественно, такие условия не нравились императрице, они сковывали её полномочия, так как все вопросы она была обязана решать с согласия... Какие три из перечисленных ниже событий связаны с правлением Елизаветы Петровны? Пугачёва 3 присоединение Крыма к России 4 учреждение Академии художеств 5 участие России в Семилетней войне 6 принятие Жалованной грамоты дворянству В2.
Установите соответствие между именами правителей и событиями, связанными с их деятельностью. К каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго и внесите в строку ответов выбранные цифры под соответствующими буквами. Она постоянно нуждалась в его обществе, делила с ним все горести и радости...
Прочтите отрывок из сочинения историка и назовите пропущенную фамилию государственного деятеля, о котором идёт речь. Офицеры гвардии и другие, находившиеся в большом числе, и в присутствии царицы начали кричать, что они не хотят, чтобы ктонибудь предписывал законы их государыне, которая должна быть такой же самодержавною, как и её предшественники. Шум дошёл до того, что царица была принуждена пригрозить им; но они все упали к ногам её и сказали: Мы верные подданные вашего величества, верно служили вашим предшественникам и пожертвуем нашу жизнь на службу вашему величеству, но не можем терпеть тирании над вами.
Прикажите нам, ваше величество, и мы повергнем к вашим ногам головы тиранов. Тогда царица приказала им, чтоб они повиновались генерал-лейтенанту и подполковнику гвардии Салтыкову, который во главе их провозгласил царицу самодержавною государыней. Призванное дворянство сделало то же. Так всеобщий голос провозгласил царицу такой же самодержавною, какими были её предшественники. Когда в какие годы происходили описанные события? О какой царице и каком историческом событии идёт речь?
В чём заключалась суть возникшего конфликта? Каков был главный итог описанного события? Почему гвардия и служилое дворянство не поддержали составленный документ и выступили против его подписания императрицей? Период царствования Елизаветы период роскоши и излишеств. Сама Елизавета задавала тон и была законодательницей мод. Гардероб императрицы насчитывал до 15 тысяч платьев.
Контрольная работа по истории России по теме: "Эпоха дворцовых переворотов"
Б Временное правление одного или нескольких лиц в случае длительного отсутствия, болезни или несовершеннолетия государя. В Условия вступления на престол, выдвинутые с целью ограничения самодержавия. Часть В 2 Главным направлением внутренней политики российских правителей в 1725-1762 гг.
Контрольная работа по теме: "Дворцовые перевороты"
Д Война за польское наследство 5 1741-1743 гг. Запишите термин, о котором идёт речь. Определите верные высказывания: 1. Главным направлением внутренней политики российских правителей в 1725-1762 гг. В эпоху дворцовых переворотов функции Сената были ограничены. Политика властей в отношении крестьян стала мягче. В эпоху дворцовых переворотов петровская система местного управления была упразднена. В Российской империи проводилась политика обращения в православие чувашей, марийцев, удмуртов, мордвы. В период дворцовых переворотов усилились гонения на старообрядцев. На территориях, вошедших в состав государства, искоренялись все формы автономии.
ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: История 8 класс (Урок№18 - Эпоха дворцовых переворотов (1725–1762 гг.)Контрольная работа «Эпоха дворцовых переворотов и эпоха просвещённого абсолютизма»
Вариант 1. Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите термин, о котором идёт речь. Прочтите отрывок из сочинения историка и назовите императрицу, о которой идет речь.
Проверочная работа предусмотрена для проверки усвоенных знаний учащимися 8-х классов по разделу "Россия при наследниках. 1 Россия в период дворцовых переворотов Контрольная работа для 7 х и 10 х классов (формат ЕГЭ) Вариант 1 Р. В. Пазин, учитель истории и. 8 класс. Захаров В.Н., Пчелов Е.В. 3-е изд. - М.: - с. Контрольная работа «Дворцовые перевороты» I вариант boutique-dart.ruте.
.
Тест "Эпоха дворцовых переворотов" по истории 10 класс
.
Контрольная работа по истории России на тему: Эпоха дворцовых переворотов (10 класс)
.
переворотов Контрольная работа для 7 х и 10 х классов (формат ЕГЭ)
.
.
.
ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Дворцовые перевороты в России. Политическая история 1725 - 1762 гг. Видеоурок по истории России 10
Пока нет комментариев...