Хозяйственное освоение сибири презентация 9 класс

Некоторые из этих народов относятся к коренным народам Севера. Их численность невелика и постоянно сокращается. В связи с этим, во всем мире и в России, в том числе, права коренных народов законодательно закреплены Приложение 1. Язык вепсов принадлежит к прибалтийско-финской группе. По летописным, археологическим и лингвистическим данным, вепсы были расселены на обширном пространстве от Белого озера ныне Вологодской области до Онежского и Ладожского, называемого Межозерьем. До появления вепсов, на севере эти места были заселены предками современных саамов.

9 класс. 30. Сибирь. Хозяйственное освоение Сибири

Слайды и текст этой презентации. Животный мир заповедника весьма типичен для гор Южной Сибири. Презентация по географии на тему: "Байкал — жемчужина Сибири". Байкал - озеро тектонического происхождения в южной части Восточной Сибири,. Коллективный разум.

Презентация Хозяйственное освоение Сибири

Цель: Показать значение освоения землепроходцами территории Восточной Сибири в общем вкладе освоения Сибири и Дальнего Востока русскими землепроходцами.

Задачи: Показать основные пути передвижения землепроходцев и объяснить их выбор; Соотнести период появления первых острогов на территории Иркутской области и Восточной Сибири с основными событиями истории России изучаемого периода; Показать, что исторический процесс идет повсеместно на всей территории государства; Выяснить особенности складывания отношений между пришедшими казаками и местным населением; Закрепление навыков работы с картографическим материалом; Формирование понятийного аппарата и хронологического представления в рамках изучаемого курса; Дополнение особенностей образа изучаемой исторической эпохи; формирование представления об историческом процессе на территории Иркутской области; Воспитание уважения к истории России и истории родного края; Формирование представления о подвиге русских землепроходцев и устремленности в достижении поставленных целей.

Методы: показ, рассказ, беседа, фронтальная работа, работа в парах. Приемы: работа с картой, работа с учебником, работа с контурной картой, анализ документов и текстов учебника. Основные понятия: Острог, зимовье, казаки. Основные даты: 1661 г. Авторы: И. Андреев, И. Федоров, И. Клоков, Е. Карточки с названием современных городов, появившихся на месте бывших острогов. Раздел первоначально был снабжен управляющими кнопками, которые я сочла необходимым оставить для работы на уроке.

Перед тем, как использовать презентацию, необходимо всю ее просмотреть. Обратить внимание. Для того чтобы начать просмотр нужного раздела, достаточно в оглавлении выбрать его, навести на название курсив и щелкнуть левой кнопкой далее ЛКМ. Необходимые элементы всплывают после щелчка ЛКМ, или через несколько секунд после появления самого слайда или основной информации слайд 18,19 7.

Для проведения работы на закрепление дат появления острогов необходимо щелкнуть ЛКМ, после этого название острогов исчезает со слайда, если щелкнуть еще раз, то они восстанавливаются. Это сделано для возможности проверки знаний учащихся. Ход урока 1 этап. Организационный момент. На этап 2-3 отводиться для работы не более 10 минут. Постановка задачи на урок. Определение основных направлений работы слайд 1 Прочитать название темы урока на слайде.

Сравнить с темой параграфа 26 учебника стр. Объяснить, с чем связано несовпадение темы урока в учебнике с темой на сладе. Предполагаемый ответ: на уроке будет изучаться вклад русских землепроходцев в освоении территории Иркутской области в XVII в.

Слайд 2 показать основную тему урока Слайд 3 3 этап. Погружение в новую тему через повторение пройденного материала Слайд 4 Перед вами изображение человека с чьим именем связывают начало освоения Сибири. Назовите его. XVI в. Работа с картой. Учащиеся показывают на карте территорию Западной Сибири от Урала до Оби. Мне нравится, когда показ осуществляется на бумажной настенной карте, так как у нее четкость гораздо лучше, чем у карт с мультимедийной техники.

А потом вывести правильный ответ на карте со слайда. Работа с учебником: открыть страницу 195 учебника, найти название городов, основанных в Западной Сибири, найти на карта атласа или учебника, одному из учеников показать на карте слайда также можно показать на настенной карте.

Слайд 7-8 на 8 слайде крупный фрагмент картины. Работа с иллюстрацией: открыть стр. Предполагаемый ответ: Преимущество казаков было в том, что они вооружены огнестрельным оружием, тогда как местное население не имело такового, в бою использовались только луки со стрелами, копья и мечи.

Казаки были хорошо обучены военному делу. Местное население находилось на стадии исторического развития общества племенных союзов, которые враждовали между собой. Многие племена не были настроены враждовать с пришлыми казаками, были заинтересованы в сотрудничестве. Этап 4. Выяснение мотивов освоения Восточной Сибири Слайд 9 Прочитать текст на стр.

Назвать мотивы освоения Сибири.

Презентации по географии

Нарушения 1-й категории: Наказываются полным запретом на отправления любых видов сообщений на постоянный срок. Публикация в анкете личных данных других пользователей. Любые деструктивные действия по отношению к данному ресурсу деструктивные скрипты, подбор паролей, нарушение системы безопасности и т. Использование в качестве никнейма нецензурных слов и выражений; выражений, нарушающие законы Российской Федерации, нормы этики и морали; слов и фраз, похожих на никнеймы администрации и модераторов.

Презентация на тему "Хозяйственное освоение Сибири"

Цель: Показать значение освоения землепроходцами территории Восточной Сибири в общем вкладе освоения Сибири и Дальнего Востока русскими землепроходцами. Задачи: Показать основные пути передвижения землепроходцев и объяснить их выбор; Соотнести период появления первых острогов на территории Иркутской области и Восточной Сибири с основными событиями истории России изучаемого периода; Показать, что исторический процесс идет повсеместно на всей территории государства; Выяснить особенности складывания отношений между пришедшими казаками и местным населением; Закрепление навыков работы с картографическим материалом; Формирование понятийного аппарата и хронологического представления в рамках изучаемого курса; Дополнение особенностей образа изучаемой исторической эпохи; формирование представления об историческом процессе на территории Иркутской области; Воспитание уважения к истории России и истории родного края; Формирование представления о подвиге русских землепроходцев и устремленности в достижении поставленных целей. Методы: показ, рассказ, беседа, фронтальная работа, работа в парах. Приемы: работа с картой, работа с учебником, работа с контурной картой, анализ документов и текстов учебника. Основные понятия: Острог, зимовье, казаки. Основные даты: 1661 г. Авторы: И. Андреев, И.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Хозяйственное освоение и население Дальнего Востока. Видеоурок по географии 9 класс

Материалы и мероприятия: Линия УМК В. П. Дронова. География (5-9)

Даётся каждому карточка. Второй ряд - Без чего еще нельзя рассматривать экономику района? Работа по теме урока. Первая группа учащихся рассматривает географическое положение Сибири.

Презентация на тему "Хозяйственное освоение Сибири​" по географии поможет учителю в проведении урока. Ознакомит с освоением Сибири в. Хозяйственное освоение Сибири. Презентация отлично подойдёт для проведения результативного, интересного ученикам урока географии в 9 классе. Конспект урока -9 класс Сибирь -освоение и население. Тема: § Хозяйственное освоение Сибири Конспект презентация.

К этому же периоду относится основание первых русских городов в Сибири — Тюмени 1586 г. Тобольск также был крупнейшим культурным и просветительским центром Сибири: в 1703 г. Ремезова — архитектора, художника, историка, писателя и географа, выдающегося сибирского просветителя.

Презентация по географии 9 класс на тему "Хозяйственное освоение Сибири", УМК: Полярная звезда

.

.

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Хозяйственное освоение Сибири. География 9 класс.