Юшка не прав,люди ненавидели его лишь потому,что он не был таким,как boutique-dart.ru судил по себе,по своей доброте и умению прощать. Вопросы и задания (с. ). 1. Почему так называли главного героя? Прав ли был Юшка, говоря, что его любит народ? Как вы.
Слово учителя. Учитель: Андрей Платонов - замечательный писатель. По словам А. Все необычно, непохоже ни на что в мире А. Его интересует смысл явления, состояние природы, состояние человеческой души.
Урок по повести А.Платонова "Юшка"
Андрей Платонов Юшка Давно, в старинное время, жил у нас на улице старый на вид человек. Он работал в кузнице при большой московской дороге; он работал подручным помощником у главного кузнеца, потому что он плохо видел глазами и в руках у него мало было силы. Он носил в кузницу воду, песок и уголь, раздувал мехом горн, держал клещами горячее железо на наковальне, когда главный кузнец отковывал его, вводил лошадь в станок, чтобы ковать ее, и делал всякую другую работу, которую нужно было делать. Звали его Ефимом, но все люди называли его Юшкой. Он был мал ростом и худ; на сморщенном лице его, вместо усов и бороды, росли по отдельности редкие седые волосы; глаза же у него были белые, как у слепца, и в них всегда стояла влага, как неостывающие слезы. Юшка жил на квартире у хозяина кузницы, на кухне.Характеристика героя Юшка, Платонов. Образ персонажа Юшка
В произведении неожиданный конец, связанный с приездом в город сироты, выученной на врача. Такая концовка делает рассказ похожим на новеллу. Есть в произведении и сходство с притчей, если воспринимать концовку как мораль, показывающую истинное милосердие. Тема, основная мысль и проблематика Тема рассказа — природа добра и зла, милосердия и жестокости, красота человеческой души. Основная мысль может быть выражена сразу несколькими библейскими истинами: творить добро нужно бескорыстно; человеческие сердца лукавы и крайне испорчены, поэтому люди не ведают, что творят; нужно возлюбить ближнего своего, как самого себя.
Проблематика рассказа тоже связана с нравственностью. Платонов поднимает проблему запоздалой благодарности, презрения и жестокости к непохожим на всех. Одна из важнейших проблем — нравственная мёртвость героев, противопоставленная нравственной живости Юшки, хотя как раз в его живости сомневаются дети. То есть герой рассказа сразу представлен как универсальный вневременной герой, в котором воплощены нравственные ориентиры человечества.
Помощник кузнеца Юшка, над которым смеются все жители города как над существом кротким и безответным, каждое лето уходит на месяц. По его словам, то к племяннице, то к другой родственнице в деревню или в Москву. В тот год, когда Юшка не пошёл никуда, чувствуя себя очень плохо, он умер, сбитый с ног очередным насмешником.
Осенью в городе появилась сирота, которую Юшка всю жизнь кормил и учил. Девушка приехала, чтобы вылечить своего благодетеля от туберкулёза. Она осталась в городе и всю жизнь посвятила бескорыстной помощи больным. Герои Рассказ назван по имени главного героя.
Юшка — это не прозвище, как думают многие читатели, а уменьшительно-ласкательное имя, которое в Воронежской губернии образовывалось от южнорусского варианта имени Ефим — Юхим. Но слово юшка в том же южнорусском диалекте означает жидкую еду наподобие супа, вообще жидкость и даже кровь. Таким образом, имя героя как бы говорящее. Оно намекает на способность героя приспособиться к жёсткому злому миру, как приспосабливается вода к форме сосуда. А также имя — намёк на смерть героя, умершего от открывшегося кровотечения, очевидно, спровоцированного ударом в грудь.
Юшка — помощник кузнеца. Только в средине рассказа читатель узнаёт, что Юшке было 40 лет, а слабым и старым на вид он был из-за болезни. Рассказ оказался пророческим и для самого Платонова, который умер от туберкулёза, заразившись от сына, попавшего в тюрьму в 15 лет и выпущенного через 2,5 года уже тяжелобольным.
В портрете Юшки подчёркнуты его худоба и невысокий рост. Особо выделены глаза, белые, как у слепца, со стоящими в них постоянно слезами. Этот образ не случаен: Юшка видит мир не таким, каким он есть на самом деле. Он не замечает зла, считая его проявлением любви, и словно вечно плачет о нуждах других. Юшка похож на блаженного, какими их представлял русский народ. Разница только в том, что блаженных не принято было обижать. Но Юшку унижают и бьют, называя не блаженным, а блажным, непохожим, животным, божьим чучелом, юродом негодным.
И требуют, чтобы Юшка был похожим на них, жил, как все. Его случайно убивает односельчанин как раз за то, что он осмелился равнять себя с ним. Герой соотносим даже с Христом, который пострадал за народ, претерпев мучения.
Когда над Христом издевались римские солдаты, он молчал, не объясняя им ничего. Иешуа, в отличие от библейского Иисуса, активно оправдывает обидчиков, называя их добрыми людьми. Так и Юшка называет обижающих его детей родными, маленькими. Юшка считает, что он нужен и детям, и взрослым.
Казалось бы, он ошибочно делает вывод о том, что дети и взрослые нуждаются в нём, потому что любят его. Но через годы становится понятным, что его действительно любили, просто не умея выразить ни любви, ни потребности в нём.
А именно так и думал Юшка, которого обижали. Как и многие блаженные, Юшка обходится малым. Свой крошечный доход семь рублей и шестьдесят копеек в месяц Юшка не тратит на чай и сахар, довольствуясь простой бесплатной едой кузнеца — хлебом, щами и кашей.
Настолько же проста и одежда Юшки, которая за все годы как будто не изнашивается, оставаясь равномерно ветхой и дырявой, но исполняя своё предназначение. Кротость Юшки противопоставлена агрессии людей, спровоцированной их горем, виновником которого все считают Юшку. К Юшке добра Даша, дочь кузнеца. Она пытается объяснить Юшке, что его никто не любит, что его жизнь напрасна. Но Юшка знает, зачем он живёт: по воле родителей и для цели, о которой он никому не говорит, как и о своей любви ко всему живому.
Юшка не нуждается в людях, как они в нём, зато, уходя в безлюдные места, Юшка переживал единение с природой.
Он чувствовал себя осиротевшим даже от смерти жука или букашки. Именно живая природа исцеляла героя, давая ему силы. После смерти Юшка разделяет судьбу многих юродивых и святых. Проститься с ним пришёл весь народ. Но потом Юшку забыли, как забывают и обычных людей, и юродивых, и святых. Одинокий Юшка оказался благодетелем, даровав народу ту, что стала заботиться о нём — выращенную и выученную на его деньги сиротку, ставшую врачом.
Её и называют дочерью доброго Юшки, не помня его самого. Особенности стиля В рассказе встречаются традиционные для Платонова мотивы. Один из них — мотив смерти.
Дети сомневаются в том, что Юшка живой, потому что он не отвечает злом на их зло. Пейзаж в рассказе раскрывает источник душевных сил героя. В отличие от людей, черпающих энергию из удовольствия обижать слабых, Юшка слабых поддерживал и воспринимал себя как часть природы. Платонов создаёт убедительный образ счастья, которое случается с людьми вопреки их злым поступкам.
Жизнь писателя во многом была подобна жизни его героя: тяжёлая неблагодарная работа, в которую он вкладывал душу, и преждевременная смерть от болезни.
Урок-исследование по рассказу А.П. Платонова "Юшка"
Цели: углубить представление учеников о творчестве Платонова; способствовать формированию навыков анализа литературного произведения; познакомить с основой рассказа; с противоречием между видимостью и сущностью героя. Оборудование: мультимедиа проектор, интерактивная доска, презентация к уроку, презентации учащихся. Сообщение темы и целей урока — Давайте вспомним немного урок географии. Карта — Что на нее нанесено? Подумайте, что мы нанесем на литературную карту?
«Юшка», анализ рассказа Платонова
Почему так называли главного героя? Прав ли был Юшка, говоря, что его любит народ? Согласны ли вы с автором? На чьей стороне автор и почему вы так решили? Почему люди "терзали" Юшку? Какими предстают герои рассказа Платонова в каждом из эпизодов? Слова Юшки о любви говорят об очень высоком понимании этого слова. Дети обижают Юшку, значит, не любя г. Это логика обывателя.
ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Андрей ПЛАТОНОВ "ЮШКА" аудиокнига.Ответы вписываются в первую колонку таблицы. Что вы хотите о нем узнать? Ответы вписываются во вторую колонку таблицы. Учитель предлагает информацию об авторе слайд 5. Познакомившись сданным материалом, ученики заполняют третью колонку таблицы.
Образ и характеристика главного героя в рассказе Платова «Юшка» «Он был мал ростом и худ; на сморщенном лице его вместо усов и бороды. В эти тяжёлые, но славные дни Юшка чувствовал себя счастливым. Он был сопричастен общему делу. Он уже не был «страхолюдиной», от которого. Я считаю Юшка был не прав, говоря, что его любит народ. Люди его ненавидели потому, что он не был таким, как они. Я считаю, что.
В произведении неожиданный конец, связанный с приездом в город сироты, выученной на врача. Такая концовка делает рассказ похожим на новеллу. Есть в произведении и сходство с притчей, если воспринимать концовку как мораль, показывающую истинное милосердие.
.
.
.
.
.
ВИДЕО ПО ТЕМЕ: ЮШКА. Андрей Платонов
Пока нет комментариев...