Тихий дон утро в семье мелеховых на рыбалке

И не даром на Руси Всем знакомы казаки. Казачество - братство людей, объединенных особым состоянием духа и сознания, нравственности и морали. Родная земля, крестьянский труд от зари до зари, воинский долг, дом, семья, хутор — вот составляющие духовного мира казаков. Это те основные ценности, без которых не мыслит себя вольный казак. Слова характеризуют независимость и обособленность казачества …Но и горд наш Дон, тихий Дон, наш батюшка, Басурманину он не кланялся, У Москвы, как жить, не спрашивался… Запишем тему и эпиграф нашего сегодняшнего урока в тетради.

Урок по произведению М.Шолохова "Тихий Дон"

Голосов: 77 Опытные педагоги-практики, методисты и преподаватели педвузов разработали систему уроков по программным темам курса литературы в выпускном классе. В пособии представлены различные варианты уроков в зависимости от жанра произведения, его места в школьной программе количества часов, отведенных на его изучение. Это может быть и урок-лекция, и урок-беседа, и урок-диспут, и, наконец, система уроков. Главное, что объединяет все занятия, - это обязательное осмысление художественного текста, внимание к живому слову писателя. Приведенный ниже текст получен путем автоматического извлечения из оригинального PDF-документа и предназначен для предварительного просмотра. Изображения картинки, формулы, графики отсутствуют. Истина его заключается в торжестве добра, милосердия, всепрощения.

Краткое содержание по главам и частям романа «Тихий дон» Шолохова

Голосов: 77 Опытные педагоги-практики, методисты и преподаватели педвузов разработали систему уроков по программным темам курса литературы в выпускном классе. В пособии представлены различные варианты уроков в зависимости от жанра произведения, его места в школьной программе количества часов, отведенных на его изучение. Это может быть и урок-лекция, и урок-беседа, и урок-диспут, и, наконец, система уроков. Главное, что объединяет все занятия, - это обязательное осмысление художественного текста, внимание к живому слову писателя.

Приведенный ниже текст получен путем автоматического извлечения из оригинального PDF-документа и предназначен для предварительного просмотра. Изображения картинки, формулы, графики отсутствуют. Истина его заключается в торжестве добра, милосердия, всепрощения. Эти три качества, зависящие друг от друга, делают человека красивым. Жизнеописание Михаила Булгакова.

Роман М. Энциклопедия булгаковская. Именно за этот роман Шолохову была присуждена Нобелевская премия. Эта тема была определена размахом и значительностью происходивших событий, современником и участником которых был сам Шолохов. Контекстный принцип обзора позволит установить не только проблемно-тематические, но и эстетические связи произведений писателя, что даст читателю возможность глубже познать художественный мир Шолохова, почувствовать особенности его дарования.

Слово о Шолохове. Вступительная лекция учителя. Второй урок. Картины жизни донских казаков на страницах романа. Работа над отдельными эпизодами первой части романа, определение ее места в общем замысле романа, в его композиционном плане. Третий урок. Беседа о прочитанном, комментарий к отдельным сценам третьей — пятой частей романа, обобщение учителя.

Четвертый урок. Гражданская война на Дону в изображении Шолохова. Слово учителя, сопоставительный анализ отдельных эпизодов шестой и седьмой частей романа. Пятый урок.

Судьба Григория Мелехова. В нем очень ярко показана жизнь казачьего хутора во всей ее живописности и многоцветии, повседневности и во всей полноте человеческого проявления. Ко второму уроку ученики выполнят следующие задания: 1. Найдите в первой части романа ответы на вопросы: кто такие казаки? Чем они занимались? Чем жили? Почему Шолохов с любовью пишет о них?

О ком говорит с особой симпатией? Выделите самые яркие эпизоды первой части. Как они передают красоту крестьянской жизни казаков, поэзию их труда? В каких ситуациях показывает своих героев писатель? Выделите описание донской природы, казачьего хутора. Какова их роль? Обратим внимание учеников на то, что в центре шолоховского повествования находится несколько семей: Мелеховых, Коршуновых, Моховых, Кошевых, Листницких.

Это не случайно: закономерности эпохи раскрываются не только в исторических событиях, но и в фактах частной жизни, семейных отношениях, где власть традиций особенно сильна и всякая их ломка рождает острые, драматические конфликты. С турецкой войны он привез жену-турчанку. А когда разъяренная толпа подошла к их дому, Прокофий с шашкой встал на защиту любимой жены.

С первых страниц появляются гордые, с независимым характером, способные на большое чувство люди. И для Григория любовь к Аксинье станет серьезным испытанием жизни. Общий строй повествования убеждает, что писатель находился и под влиянием обаяния Натальи, Ильиничны, Аксиньи, Дуняшки.

Главные ценности у Мелеховых — нравственные, человеческие: доброжелательность, отзывчивость, великодушие и, главное, трудолюбие. В казачьей среде человек ценился по отношению к труду. Многие эпизоды убеждают в справедливости подобной характеристики Мелеховых. В процессе работы Шолохов значительно расширил рамки повествования, вернулся в довоенную пору, в 1912 год.

В быте казачьей станицы, в течении повседневной жизни, в психологии казаков он искал объяснение поведению героев в дни грозных испытаний.

Таким выводом можно завершить второй урок по роману Шолохова. Задержим внимание учащихся на этой формулировке: в ней обозначены и авторский взгляд на событие, и отношение казаков к войне, и характер повествования.

Как же раскрывается этот образ, ставший ключевым в романе? Этот вопрос будет направлять анализ эпизодов третьей — пятой частей романа.

Эти войны пройдутся по хуторам и станицам, у каждой семьи будут жертвы. Семья у Шолохова станет зеркалом, своеобразно отражающим и события мировой истории.

Начиная с третьей части романа трагическое будет определять тональность повествования. Какие страницы романа перекликаются с напевом этой старинной казачьей песни? Весть о ней застала казаков за привычной работой — косили жито часть третья, гл.

Выраженная в этих словах эмоция содержит и обобщение. С каждым из них связаны отдельные зарисовки, эпизоды, размышления. Шолохова интересует другое — что делает с человеком война. Вычленение именно этого аспекта темы позволит почувствовать особенности шолоховского психологизма. Эти воспоминания- наплывы освещают как бы изнутри ту драматическую ситуацию, в которой оказались казаки на войне.

Отметим в беседе: в романе сильно выражен нравственный протест против бессмысленности войны, ее бесчеловечности. Рисуя эпизоды боевого крещения, Шолохов раскрывает душевное состояние человека, пролившего чужую кровь.

Комментарий этого эпизода на уроке направляется такими вопросами: какие психологические оттенки можно выделить в описании внешности австрийца? Как Шолохов передает состояние Григория? В каких словах выражена авторская оценка происходящего? Что открывает эта сцена в герое романа? Целесообразно в чтении передать важнейшие моменты эпизода. Вдоль решетки сада бежал австриец. Мелехов догнал его. Григорий встретился с австрийцем взглядом.

Удар с длинным потягом развалил череп надвое. Страшны подробности этой сцены! Они не отпускают Григория. Григорий глянул ему в лицо. Жуткая картина во всех подробностях долго будет стоять перед глазами Григория, мучительные воспоминания будут долго беспокоить его. Я под Лешнювом заколол одного пикой. Срубил зря человека и хвораю через него, гада, душой.

В садах жирно желтел лист, от черенка наливался предсмертным багрянцем, и издали похоже было, что деревья — в рваных ранах и кровоточат рудой древесной кровью. Огрубело сердце, зачерствело, будто солончак в засуху, и как солончак не впитывает воду, так и сердце Григория не впитывало жалости. С холодным презрением играл он чужой и своей жизнью; оттого прослыл храбрым — четыре Георгиевских креста и четыре медали выслужил. Шолохов разнообразит изобразительные средства, показывая казаков на войне.

Хранили их казаки под нательными рубахами, крепили к узелкам со щепотью родимой земли. Авторский текст звучит в унисон со словами старинной казачьей песни, которая стала эпиграфом романа. В романе Шолохова можно найти много слов для определения темы четвертого урока, посвященного картинам гражданской войны.

Вступительная часть этого урока может включать в себя следующие моменты: — М. И вот уже больше полувека роман несет читателю свет этой правды. Шолохов был одним из тех, кто первым заговорил о гражданской войне как о величайшей трагедии, имевшей тяжелые последствия.

Нельзя не учесть и мнение М. Как же рисует Шолохов этот разворошенный революцией мир? Это центральная тема четвертого урока.

Один из излюбленных приемов автора — рассказ-предварение. Сущность событий, изображенных в романе, поистине трагедийная, они затрагивают судьбу огромных слоев населения. Автор пишет о бесчинствах красноармейцев в хуторах часть шестая, гл. Столь же крутые были и военно-полевые суды Войска Донского. Мы видим порубленных с особой жестокостью красных.

Краткое содержание романа "Тихий Дон" по частям и главам (часть 1)

В конце апреля Дон полностью освободили от красноармейцев, казаки решили вновь создать Круг. Верхнедонские казаки ожидали нападения немцев. Вскоре неприятель появился — сначала немцы встретились Мирону Коршунову пытались отобрать у казака лошадей, но он отбился , а после и Пантелею Мелехову. Казачью сотню под командованием Петра Мелехова включили в состав 22 полка и по приказу начальства казаки продвигались за отступающими красными.

Урок №2 по роману М.А. Шолохова "Тихий Дон"

Краткое содержание романа "Тихий Дон" Шолохова по частям и главам часть 1 I 1912 г. Главным героем романа является молодой донской казак Григорий Мелехов. Григорий со своей семьей живет на хуторе Татарском в станице Вешенской на берегу Дона. В этой главе автор рассказывает историю семьи Мелеховых. II Май 1912 г. Григорий Мелехов с отцом едут на рыбалку. На рыбалке отец предупреждает Григория, чтобы тот прекратил отношения с замужней соседкой Аксиньей Астаховой. После рыбалки Григорий несет пойманную рыбу купцам Моховым. По пути он встречает своего друга Митьку Коршунова.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Тихий Дон. 1 cерия (2015) Драма, экранизация @ Русские сериалы

Краткое содержание «Тихий Дон»

Все политические события смутного времени проходят через судьбу одного человека, меняют его жизненные позиции, нравственные устои. Метания Мелехова Григория, любовь, измены, схожесть красных и белых армий - все пройдет в кратком содержании быстрее и понятнее. Подробно можно будет читать те страницы, которые захочется узнать в оригинальном написании автора. Первая книга Часть первая 1 глава Действие начинается в одном из селений на берегу Дона. С войны возвратился Прокофий Мелехов. Он пришел домой с женой — пленной турецкой женщиной.

Судьба Григория Мелехова в романе М. Шолохова «Тихий Дон» · Особенности Родословная семьи Мелеховых: казак Прокофий Мелехов после окончания Раним утром Пантелей Прокофьевич и Григорий идут на рыбалку. Краткое содержание «Тихий Дон» по главам и частям позволит Мелеховы Григорий, Дуняша и Астахова Аксинья идут на рыбалку. Между Вернули старика домой под утро, вечером следующего дня он умер от побоев. . В семье Мелеховых отец заметил, как начала чахнуть Наталья. Он злится на отца. Но и горд наш Дон, тихий Дон, наш батюшка,. Басурманину он не 1), «Утро в семье Мелеховых», «На рыбалке» (ч. 1, гл. 2), «На.

Сцены сватовства Григория и Натальи Призыв на воинскую службу. Найдите и зачитайте счастливые сцены семейной жизни в романе. Как и почему реагирует Григорий на угрозы отца? Как раскрывается сходство характеров отца и сына Мелеховых?

ответы на вопросы по произведению Тихий Дон Д

Женщина как хранительница семейного тепла Цели:провести работу над отдельными эпизодами первой части романа Шолохова, раскрывающими тему семьи; выявить значение женских образов в раскрытии данной темы. Ход урока …в этом мире — история донских казаков, русского крестьянства… вековые традиции нравственных принципов и трудовых навыков, которые сформировали национальный характер, особенности целой страны. Цыпенко I. Вступительная беседа. Шолохова можно назвать певцом тихого Дона. Художник, чаще суровый и сдержанный, он, когда говорит о родном крае, становится лиричным и патетичным.

Уроки литературы в 11 классе: Книга для учителя

.

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: История семьи Мелеховых