Учебник технология 6 класс для девочек синица

Рейтинг: 0 Этот учебник оказался единственным, который не смогли скачать в электронном виде, плюс которого катастрофически не хватает в школьной библиотеке, и детям его раздают только на урок, и то один на парту, поэтому решила купить. Это книга в прекрасном твердом переплете качество отличное- за год пользования ничего с ним не случится однозначно , глянцевая обложка приятного цвета и дизайна. Формат ближе к А5. Текст пропечатан хорошо, контрастно, опечаток не увидела. Картинки присутствуют, и это очень... Читать полностью Этот учебник оказался единственным, который не смогли скачать в электронном виде, плюс которого катастрофически не хватает в школьной библиотеке, и детям его раздают только на урок, и то один на парту, поэтому решила купить.

ГДЗ ответы к учебнику по технологии 6 класс Синица "Технологии ведения дома" для девочек ФГОС от Путина. Описание, отзывы, лучшие цены на учебное пособие технология технологии ведения дома 6 класс учебник на сайте Корпорации Российский учебник.

Обслуживающий труд. Учебник для учащихся общеобразовательных учреждений, Вентана-Граф, 2011 Под редакцией В. Учебник подготовлен в соответствии с программой образовательной области "Технология". Цель книги - дать пятиклассницам основополагающие теоретические знания по ряду технологий, которые применяются в домашнем хозяйстве обработка ткани, продуктов питания, рукоделие. Закрепить знания на практике поможет творческая работа над проектами.

Пожалуйста, подождите пару секунд, идет перенаправление на сайт...

Электронная форма учебника ЭФУ представляет собой электронное издание, соответствующее по структуре, содержанию и художественному оформлению печатной форме учебника. ЭФУ содержит мультимедийные и интерактивные материалы галереи изображений, аудиофрагменты, видеоролики, презентации, анимационные ролики, интерактивные карты, тренажеры и пр. Завершённая линия учебников технологии предлагает единый учебник, содержащий два направления: "Индустриальные технологии" и "Технологии ведения дома". Учащиеся знакомятся с интерьером жилого дома, овладевают основными приёмами обработки древесины, металлов, текстильных материалов, пищевых продуктов. Закрепление теоретических знаний осуществляется в процессе выполнения учебных творческих проектов.

Синица, Симоненко, Самородский: Технология. 6 класс. Учебник. ФГОС

Выбирать готовить блюда из рыбы и нерыбных продуктов моря. Определять качество термической обработки рыбных блюд. Сервировать стол и дегустировать готовые блюда.

Знакомиться с профессией повар. Находить и представлять информацию о блюдах из рыбы и морепродуктов. Тема 2. Подбирать инструменты и приспособления для механической и кулинарной обработки мяса. Планировать последовательность технологических операций по приготовлению мясных блюд. Выполнять механическую кулинарную обработку мяса. Осваивать безопасные приёмы труда. Выбирать и готовить блюда из мяса. Ученик получит возможность: Проводить оценку качества термической обработки мясных блюд.

Находить и представлять информацию о блюдах из мяса, соусах и гарнирах к мясным блюдам. Тема 3. Блюда из птицы 2 часа Учащийся научиться: Определять качество птицы органолептическими методами. Подбирать инструменты и приспособления для механической и кулинарной обработки птицы. Планировать последовательность технологических операций. Осуществлять механическую кулинарную обработку птицы. Соблюдать безопасные приёмы работы с кухонным оборудованием, инструментами и приспособлениями.

Готовить блюда из птицы. Проводить дегустацию блюд из птицы. Находить и представлять информацию о блюдах из птицы. Тема 4. Заправочные супы 2 часа Учащийся научиться: Определять качество продуктов для приготовления супа. Готовить бульон. Готовить и оформлять заправочный суп. Выбирать оптимальный режим работы нагревательных приборов. Определять консистенцию супа. Соблюдать безопасные приёмы труда при работе с горячей жидкостью.

Осваивать приёмы мытья посуды и кухонного инвентаря. Ученик получит возможность: Соблюдать последовательность приготовления блюд по технологической карте. Осуществлять органолептическую оценку готовых блюд. Овладевать навыками деловых, уважительных, культурных отношений со всеми членами бригады группы. Находить и представлять информацию о различных супах.

Тема 5. Приготовление обеда. Сервировка стола к обеду 2часа Учащийся научиться: Подбирать столовое бельё для сервировки стола к обеду. Подбирать столовые приборы и посуду для обеда.

Составлять меню обеда. Рассчитывать количество и стоимость продуктов для приготовления обеда. Ученик получит возможность: Выполнять сервировку стола к обеду, овладевая навыками эстетического оформления стола. Тема 6. Технологии творческой и опытной деятельности 6 часов Учащийся научиться: Выполнять проект по выбранной теме.

Оформлять портфолио и пояснительную записку к творческому проекту. Подготавливать электронную презентацию проекта. Составлять доклад для защиты творческого проекта. Защищать творческий проект.

Раздел 2. Создание изделий из текстильных материалов 30 часов Тема 7. Свойства текстильных материалов 2 часа Учащийся научиться: Составлять коллекции тканей и нетканых материалов из химических волокон. Исследовать свойства текстильных материалов из химических волокон. Подбирать ткань по волокнистому составу для различных швейных изделий. Ученик получит возможность: Находить и представлять информацию о современных материалах из химических волокон и об их применении в текстиле.

Тема 8. Конструирование швейных изделий 4 часа Учащийся научиться: Выполнять эскиз проектного изделия. Изучать приёмы моделирования формы выреза горловины. Изучать приёмы моделирования плечевой одежды с застёжкой на пуговицах. Изучать приёмы моделирования отрезной плечевой одежды. Моделировать проектное швейное изделие. Изготовлять выкройки дополнительных деталей изделия: подкройных обтачек и т. Ученик получит возможность: Готовить выкройку проектного изделия к раскрою по выбранному фасону.

Знакомиться с профессией технолог-конструктор швейного производства. Тема 9. Моделирование швейных изделий 2 часа Учащийся научиться: Выполнять эскиз проектного изделия.

Тема 10. Швейная машина 2 часа Учащийся научиться: Выполнять подшивание потайным швом с помощью лапки для потайного подшивания. Стачивать косую бейку. Изготовлять образцы машинных швов: краевого окантовочного с закрытым срезом и с открытым срезом. Ученик получит возможность: Выполнять чистку и смазку швейной машины. Находить и представлять информацию о видах швейных машин последнего поколения. Тема 11. Технология изготовления швейных изделий 12 часов Учащийся научиться: Выполнять экономную раскладку выкроек поясного изделия на ткани, обмеловку с учётом припусков на швы.

Выкраивать косую бейку. Дублировать деталь пояса клеевой прокладкой-корсаж. Выполнять правила безопасной работы ножницами, булавками, утюгом. Изготовлять образцы ручных работ: подшивание прямыми потайными, косыми и крестообразными стежками. Обрабатывать средний шов юбки с застёжкой-молнией на проектном изделии. Обрабатывать одностороннюю, встречную или бантовую складку на проектном изделии или образцах. Обрабатывать проектное изделие по индивидуальному плану. Ученик получит возможность: Находить и представлять информацию о промышленном оборудовании для влажно-тепловой обработки.

Осуществлять самоконтроль и оценку качества готового изделия, анализировать ошибки. Тема 12. Технологии творческой и опытной деятельности 8 часов Учащийся научиться: Выполнять проект по выбранной теме. Раздел 3. Художественные ремёсла 14 часов Тема 13. Вязание крючком 4 часа Учащийся научиться: Изучать материалы и инструменты для вязания. Подбирать крючок и нитки для вязания. Вязать образцы крючком. Зарисовывать и фотографировать наиболее интересные вязаные изделия. Ученик получит возможность: Знакомиться с профессией вязальщица текстильно-галантерейных изделий.

Находить и представлять информацию об истории вязания. Тема 14. Вязание спицами 4 часа Учащийся научиться: Подбирать спицы и нитки для вязания.

Вязать образцы спицами. Находить и представлять информацию о народных художественных промыслах, связанных с вязанием спицами. Создавать схемы для вязания с помощью ПК. Тема 15. Раздел 4. Технологии домашнего хозяйства 6 часов Тема 16.

Учебники по Технологии для 6 класса

Выбирать готовить блюда из рыбы и нерыбных продуктов моря. Определять качество термической обработки рыбных блюд. Сервировать стол и дегустировать готовые блюда. Знакомиться с профессией повар. Находить и представлять информацию о блюдах из рыбы и морепродуктов.

Книги по технологии

Технология ведения дома. Синицы, В. Шестиклассники, освоив представленный в учебнике материал, приобретут практические и профессиональные умения, которые необходимы в процессе жизнедеятельности и создания продуктов трудов. В частности, обучающиеся овладеют навыками обработки пищевых продуктов и текстильных материалов, научатся вязать спицами и крючком, изучат информацию о планировке жилища и использовании в нём комнатных растений. Облегчает усвоение информации лаконичный и понятный школьникам текст, яркие и чёткие фотографии, схемы, рисунки. Для обобщения и систематизации полученных знаний после каждого параграфа представлены задания и вопросы, а после тематического раздела — творческий проект. Весь учебный курс направлен на воспитание трудолюбия и целеустремлённости будущих граждан российского общества.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Выполнение контрольно-измерительных заданий. Урок технологии в 5 классе

Технология. Технологии ведения дома. 6 кл. Учебник.

Автор Симоненко В. Тип обложки Интегральный переплёт Показать ещё Сима-ленд вправе самостоятельно и без уведомления пользователей отбирать вопросы для публикации. Мы не размещаем вопросы, которые: не относятся к тематике работы магазина, осуществлению покупок в нём; содержат ненормативную лексику, высказывания оскорбительного характера; содержат ссылки на другие веб-сайты. Мы не публикуем вопросы, в которых содержатся: ссылки на другие веб-сайты, а также упоминания конкретных продавцов и импортёров товаров; утверждения, порочащие честь, достоинство и деловую репутацию третьих лиц в том числе магазинов, производителей и импортёров товаров ; материалы в том числе в виде текста, видео, графических изображений, кода , нарушающие права третьих лиц, в том числе права на результаты интеллектуальной деятельности и средства индивидуализации. Сима-ленд оставляет за собой право удалить опубликованный вопрос в любое время, а также самостоятельно определять срок, в течение которого вопросы считаются актуальными и на который они публикуются в рамках сайта Сима-ленд.

5 класс · Виктор Симоненко, Наталья Синица Технология. Обслуживающий труд. 6 класс. Рабочая тетрадь . Содержание объединенного (для мальчиков и девочек) учебника универсальной линии технологии под редакцией. Купить Технология. 6 класс. Технологии ведения дома. Учебник. Синица Н. В.​, Симоненко В. Д. арт. , по оптовой цене от производителя. ГДЗ по технологии 6 класс Синица учебник для девочек.

Профессия и время. Профессии вчера, сегодня и завтра.

Пожалуйста, подождите пару секунд, идет перенаправление на сайт...

.

Технология. 6 класс. Технологии ведения дома. Учебник. Синица Н. В., Симоненко В. Д.

.

ГДЗ по технологии 6 класс Синица учебник для девочек

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Отделка древесины. Открытый урок технологии 5 класс с ЭФУ #32
Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Комментариев: 4
  1. tenlaphistci

    жесть прикол!!

  2. Марта

    Я извиняюсь, но, по-моему, Вы не правы. Я уверен. Предлагаю это обсудить.

  3. Дорофей

    привет

  4. Ипат

    Конечно Вы правы. В этом что-то есть и я думаю, что это отличная мысль.

Добавить комментарий

Отправляя комментарий, вы даете согласие на сбор и обработку персональных данных